Giáo án Công nghệ 3 - Tuần 26 - Năm học 2022-2023

 Thứ 2 ngày 13 tháng 3 năm 2023
TUẦN 26
 MÔN:CÔNG NGHỆ
 CHỦ ĐỀ 2: THỦ CÔNG KĨ THUẬT
 BÀI 8: LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG (T2) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Nêu được các quy định khi tham gia giao thông.
 - Liên hệ với bản thân về thực hiện các quy định khi tham gia giao thông.
 - Có ý thức tuân thủ các quy định khi tham gia giao thông.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu thông tin từ 
những ngữ liệu cho sẵn trong bài học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ những 
ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác:
 + Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập.
 + Biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
 + Hiểu được nhiệm vụ của nhóm và trách nhiệm, hoạt động của bản thân trong 
nhóm sau khi được hướng dẫn, phân công.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập; có ý thức vận 
dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hằng ngày.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Nhắc nhở người thân chấp hành các quy định, quy ước 
nơi công cộng; có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, không xả rác bừa bãi.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - Mục tiêu: 
 + Tạo được hứng thú học tập, định hướng nội dung học tập.
 - Cách tiến hành:
 - GV tổ chức trò chơi “Gắn biển cho đường phố” - HS quan sát và lắng nghe cách 
 để khởi động bài học. chơi. - GV nêu luật chơi: GV chuẩn bị sẵn một số biển 
báo giao thông, yêu cầu HS gắn đúng vào vị trí trên 
bức tranh đường bố.
- GV tổ chức chơi - Các nhóm chơi
- GV nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Luyện tập.
- Mục tiêu: 
 + Nêu được các quy định khi tham gia giao thông.
 + Liên hệ với bản thân về thực hiện các quy định khi tham gia giao thông.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 1. Tìm hiểu các quy định khi tham 
gia giao thông. (làm việc nhóm đôi).
- GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm đôi. HS quan - Học sinh đọc yêu cầu bài, thảo 
sát tranh và thảo luận về một số quy định khi tham luận theo nhóm 2. 
gia giao thông. - Trình bày một số quy định khi 
 tham gia giao thông.
- GV mời các HS khác nhận xét. - HS nhận xét ý kiến của bạn.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 * GV chốt kiến thức về các quy định khi tham gia 
giao thông:
- Quy định tuân theo biển báo giao thông.
- Quy định tuân theo tín hiệu đèn giao thông.
- Quy định tuân theo vạch kẻ đường và kí hiệu khác 
trên đường.
- Quy định sử dụng và lưu thông xe máy.
Hoạt động 2: Thực hành (hãy chia sẻ với bạn về 
những việc em đã làm khi tham gia giao thông. - GV mời HS nêu yêu cầu bài.
- GV yêu cầu lớp chia thành nhóm 4, thảo luận và - 1 HS đọc yêu cầu bài.
trình bày những việc mà em đã làm khi tham gia - Các nhóm thảo luận và đưa ra 
giao thông. những việc mà em đã làm khi 
 tham gia giao thông.
 - Đại diện nhóm trình bày:
 + Đèn đỏ dừng lại
 + Sang đường đúng chỗ có vạch 
 kẻ đường cho người đi bộ.
 + Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên 
 xe máy.
 + Khi ngồi trên ô tô không được 
 thò đầu ra ngoài, không được đi 
 hàng hai, hàng ba trên đường.
 + Không được chở hàng cồng 
- GV mời các nhóm khác nhận xét, bổ sung. kềnh...
 - Các nhóm nhận xét góp ý cho 
- GV nhận xét chung, tuyên dương. bạn nếu là những việc chưa tốt.
 - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
4. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.
- Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi “Ai biết nhiều nhất”.
- GV phát cho HS mỗi em một tấm poster yêu cầu - HS thực hiện theo yêu cầu.
HS viết những điều em biết khi tham gia giao thông - 5-7 HS chia sẻ những điều 
vào đấy. mình viết.
- GV đánh giá, nhận xét. - HS lắng nghe.
- GV mở rộng thêm: Các con cần làm gì khi tham - HS nêu.
gia giao thông.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................