Giáo án Công nghệ 5 - Tuần 20- Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Ánh Tuyết

 Thứ 3 ngày 21 tháng 1 năm 2025
TUẦN 20 
 MÔN:CÔNG NGHỆ 
 CHỦ ĐỀ 2: THỦ CÔNG KĨ THUẬT
 BÀI 8: LẮP MÔ HÌNH XE ĐIỆN CHẠY BẰNG PIN ( tiết 2)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Về năng lực
 Năng lực công nghệ
 - Năng lực nhận thức công nghệ: Kể tên, nhận biết được các chi tiết của bộ 
lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin.
 - Năng lực sử dụng công nghệ: Lựa chọn được các chi tiết phù hợp của mô 
hình xe điện. Lắp ráp, vận hành được mô hình xe điện chạy bằng pin.
 - Năng lực đánh giá công nghệ: Kiểm tra, đánh giá được chất lượng lắp ráp và 
khả năng hoạt động của mô hình.
 2. Về phẩm chất
 - Chăm chỉ: Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập, có ý thức vận dụng 
kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hằng ngày.
 - Trách nhiệm: Nhắc nhở bạn bè chấp hành các quy định trong lớp và trong 
phòng thực hành, có ý thức giữ gìn vệ sinh.
 II. Đồ dùng dạy học
 - GV: SGK, SBT, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật, hình ảnh về mô hình.
 - HS: SGK, SBT, vở ghi, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Tiết 2
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động (5’)
 a. Mục tiêu: Tạo được hứng thú học tập, tạo nhu cầu tìm hiểu về cách lắp ráp và 
 thực hiện lắp ráp mô hình.
 b. Tổ chức thực hiện
 - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Cho biết tên - Nghe câu hỏi
 các bộ phận chính của mô hình xe điện chạy 
 bằng pin? - Trả lời
 - Gọi 1HS trả lời - Nhận xét - Gọi HS khác nhận xét - Nghe.
 - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới.
 2. Hoạt động hình thành kiến thưc mới
 Chuẩn bị chi tiết và dụng cụ (20’)
 a. Mục tiêu: Giúp HS chọn được các chi tiết, dụng cụ để lắp ráp mô hình xe điện 
 chạy bằng pin.
 b. Tổ chức thực hiện:
 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành trang 44, - Đọc yêu cầu bài thực hành
 xác định được yêu cầu của bài.
 - Gọi 1HS đọc yêu cầu - Đọc to
 - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, bổ sung
 - GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu: Cùng bạn 
 chọn đủ chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ - Nghe
 thuật để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin 
 dựa vào bảng gợi ý trong SGK trang 44,45.
 - GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm 4 lấy - Thực hiện nhóm 4
 hộp lắp ghép kĩ thuật, quan sát bảng trang 
 44,45,46 SGK chọn ra đúng và đầy đủ các chi 
 tiết và dụng cụ để lắp ghép mô hình xe điện.
 - GV yêu cầu các nhóm kiểm tra chéo nhau về - Kiểm tra chéo các nhóm
 số lượng cũng như chủng loại.
 - GV nhận xét, yêu cầu sắp xếp riêng các chi 
 tiết và dụng cụ để chuẩn bị thực hành lắp ráp - Thực hiện để riêng các chi 
 mô hình xe điện chạy bằng pin. tiết và dụng cụ.
 3. Hoạt động luyện tập (10’)
 a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố thực hiện chọn các dụng cụ phù hợp.
 b. Tổ chức thực hiện:
 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành trang 46 - Đọc yêu cầu bài thực hành
 SGK - Đọc to
 - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu - Thực hiện nhóm 4
 - Chia nhóm 4 thực hiện yêu cầu - Tự đánh giá
 - GV yêu các nhóm thực hiện tự đánh giá xem 
 mình đã chọn đúng đủ chưa. - Nghe, bổ sung.
 - GV nhận xét, chọn dụng cụ theo yêu cầu để 
 các nhóm đánh giá.
Nội dung điều chỉnh bổ sung sau tiết dạy (nếu có)