Phiếu học tập môn Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 28 - Trường tiểu học Trần Nguyên Hãn

 ruộng mà chẳng thấy kho báu 
đâu. Vụ mùa đến, họ đành trồng lúa. Nhờ làm đất kĩ, vụ ấy lúa bội thu. Hết mùa, hai 
người con lại ra công đào bới mà vẫn không tìm được gì. Mùa tiếp theo, họ lại đành 
trồng lúa và vụ ấy lúa cũng bội thu. 
 Liên tiếp mấy vụ liền được mùa, hai anh em có của ăn của để. Lúc ấy, họ mới 
hiểu lời dặn dò khi trước của người cha. 
Theo Ngụ ngôn Ê-dốp 
(Nguyệt Tú dịch) 
 Sau khi đọc bài xong, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 
Câu 1: Hình ảnh nói lên sự cần cù, chịu khó của vợ chồng người nông dân là: 
 a. Họ quanh năm hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu. 
 b. Họ ở nhà để cho đất nghỉ ngơi. 
 c. Họ nhanh nhẹn, hiền từ. 
Câu 2: Hai người con là những người như thế nào? 
a. chăm chỉ, chịu khó 
b. lười biếng, chỉ mơ chuyện hão huyền 
c. buôn bán giỏi giang 
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NGUYÊN HÃN 
HỌ TÊN HỌC SINH:____________________________ - LỚP: Hai ______ 
2 
Câu 3: Câu chuyện muốn khuyên chúng ta: 
 a. Anh em phải biết đoàn kết với nhau. 
 b. Nhà có nhiều đất đai không cần làm cũng có cuộc sống ấm no. 
 c. Chúng ta phải yêu quý đất, chăm chỉ lao động sẽ có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. 
II. Em hãy đọc 2 lần bài: “Cây dừa”, Sách Tiếng Việt 2 tập 2, trang 88. 
Cây dừa 
Cây dừa xanh toả nhiều tàu, 
 Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng. 
 Thân dừa bạc phếch tháng năm, 
 Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao. 
 Đêm hè hoa nở cùng sao, 
 Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh. 
 Ai mang nước ngọt, nước lành, 
Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa. 
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa, 
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo. 
Trời trong đầy tiếng rì rào, 
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. 
Đứng canh trời đất bao la, 
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi. 
 Trần Đăng Khoa 
 Sau khi đọc bài xong, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 
Câu 1: Đàn lợn con được so sánh với: 
a. Quả dừa 
b. Thân dừa 
c. Tàu dừa 
Câu 2: Ở miền Nam nơi nào trồng dừa nhiều nhất: 
a. Tỉnh Vĩnh Long 
b. Thành phố Cần Thơ 
c. Tỉn... bóng mát Cây hoa 
M: lúa, cà chua. M: cam, M: xoan,... M: bàng,... M: cúc,... 
   . . 
Gợi ý: Cây lương thực, thực phẩm là nhóm những cây cung cấp thức ăn 
hằng ngàycho người và vật. 
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NGUYÊN HÃN 
HỌ TÊN HỌC SINH:____________________________ - LỚP: Hai ______ 
5 
2. Dựa vào kết quả bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau: 
Hỏi Đáp 
Người ta trồng cây cam để làm gì? Người ta trồng cây cam để ăn quả. 
.  
.  
3. Viết dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống? 
Chiều qua Lan nhận được thư bố Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan 
rất nhiều điều. Nhưng Lan nhớ nhất lời bố dặn riêng em ở cuối thư: “Con nhớ chăm 
bón cây cam ở đầu vườn để khi bố về bố con mình có cam ngọt ăn nhé!”. 
E. TẬP LÀM VĂN: 
 1. Em đã đoạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ hoặc múa, hát,..).Các 
bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn? 
Em đáp:  
 2. Em hãy đọc kĩ bài “Quả măng cụt ” và trả lời câu hỏi: 
Quả măng cụt 
Quả măng cụt tròn như quả cam, to bằng nắm tay trẻ con, toàn thân tím sẫm 
ngả sang đỏ. Cuống nó to và ngắn, quanh cuống có bốn, năm cái tai tròn úp vào quả. 
Tách nửa vỏ trên, ruột măng cụt sẽ hiện ra trắng muốt như hoa bưởi. Có đến bốn, 
năm múi to không đều nhau, ăn vào ngọt trong miệng và tỏa hương thoang thoảng. 
 Theo Phạm Hữu Tùng 
Lưu ý: Khi trả lời các em cần trả lời tròn câu. Khi viết câu đầu câu phải viết 
hoa, cuối câu phải có dấu câu. 
a) Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: 
 Quả hình gì? 
 Mẫu: Quả tròn như quả cam. 
 Quả to bằng chừng nào? 
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NGUYÊN HÃN 
HỌ TÊN HỌC SINH:____________________________ - LỚP: Hai ______ 
6 
 Quả màu gì? 
 Cuống nó như thế nào? 
 ............................................................................ 
 b) Nói về ruột và mùi vị quả măng cụt: 
 Ruột quả măng cụt màu gì? 
 Các múi như thế nào? 
 . 
 Mùi vị măng cụt ra sao? 
. 
Lưu ý: Nhờ phụ huynh nhắc các bé làm bài bằng một trong các hình thức: in đề ra 
hoặc chép đề vào vở, và