Phiếu học tập các môn Lớp 4 - Tuần 28 - Trường Tiểu học Lam Sơn

Dựa theo nội dung bài Chiếc lá, khoanh tròn chữ cái trước ý đúng trong các câu trả 
lời dưới đây: 
1. Trong câu chuyện trên, có những nhân vật nào nói với nhau? 
a) Chim sâu và bông hoa.       
b) Chim sâu và chiếc lá.     
c) Chim sâu, bông hoa và chiếc lá. 
2. Vì sao bông hoa biết ơn chiếc lá? 
a) Vì lá suốt đời chỉ là một chiếc lá bình thường. 
b) Vì lá đem lại sự sống cho cây                     
c) Vì lá có lúc biến thành mặt trời. 
3. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? 
a) Hãy biết quý trọng những người bình thường. 
b) Vật bình thường mới đáng quý.                  
c) Lá đóng vai trò rất quan trọng đối với cây. 
4. Trong câu Chim sâu hỏi chiếc lá, sự vật nào được nhân hoá? 
a)  Chỉ có chiếc lá được nhân hoá.                   
b)  Chỉ có chim sâu được nhân hóa. 
c)  Cả chim sâu và chiếc lá đều được nhân hoá.
pdf 10 trang Mạnh Hưng 16/12/2023 2280
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu học tập các môn Lớp 4 - Tuần 28 - Trường Tiểu học Lam Sơn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Phiếu học tập các môn Lớp 4 - Tuần 28 - Trường Tiểu học Lam Sơn

Phiếu học tập các môn Lớp 4 - Tuần 28 - Trường Tiểu học Lam Sơn
 vốn từ theo chủ điểm. 
➢ Người ta là hoa đất 
 M: tài giỏi 
➢ Vẻ đẹp muôn màu 
 M: tươi đẹp 
. 
➢ Những người quả cảm 
 M: dũng cảm 
2. Ghi lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên. 
3. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: 
a) - Một người .vẹn toàn. 
 - Nét chạm trổ... 
 - Phát hiện và bồi dường  trẻ. 
(tài năng, tài đức, tài hoa) 
b) - Ghi nhiều bàn thắng.. 
 - Một ngày. 
 - Những kỉ niệm 
(đẹp trời, đẹp đẽ, đẹp mắt) 
c) - Một . diệt xe tăng. 
 - Có .. đấu tranh. 
 -  nhận khuyết điểm 
 (dũng khí, dũng sĩ, dũng cảm) 
Học sinh:  
Lớp: 4/ 
4. Phân biệt 3 kiểu câu kể (bằng cách nêu định nghĩa, ví dụ về từng kiểu câu): 
 Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? 
Định 
nghĩa 
- Chủ ngữ trả lời câu hỏi: 
Ai (cái gì, con gì)? 
- Vị ngữ trả lời câu hỏi: 
Làm gì? (vị ngữ là động 
từ - cụm động từ) 
- Chủ ngữ trả lời câu 
hỏi: Ai (cái gì, con gì)? 
- Vị ngữ trả lời câu hỏi: 
Thế nào? 
- VN là tính từ, động từ 
- cụm tính từ, cụm động 
từ 
- Chủ ngữ trả lời câu hỏi: 
Ai (cái gì, con gì)? 
- Vị ngữ trả lời câu hỏi: 
Là gì? (VN thường là 
danh từ - cụm danh từ) 
Ví dụ Em học bài. Chị ấy rất thông minh. Mẹ em là bác sĩ. 
Cho ví dụ: 
a) Câu kể Ai làm gì? 
b) Câu kể Ai thế nào? 
c) Câu kể Ai là gì? 
5. Tìm 3 kiểu câu kể nói trên trong đoạn văn sau. Nói rõ tác dụng của từng kiểu câu 
kể. 
Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cũng tìm bứt 
một nắm cây mía đất, khoan khoái nằm xuống cạnh sọt cỏ đã đầy và nhấm nháp từng cây 
một. Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một cách lạ lùng. 
 Theo Trần Hòa Bình 
6. Hãy viết một đoạn văn ngắn về bác sĩ Ly trong truyện "Khuất phục tên cướp biển" 
đã học. Trong đoạn văn, có sử dụng ba kiểu câu kể nói trên. 
➢ ĐỌC THẦM 
Chiếc lá 
Chim sâu hỏi chiếc lá: 
- Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! 
- Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể ...̀n chữ cái trước ý đúng trong các câu trả 
lời dưới đây: 
1. Trong câu chuyện trên, có những nhân vật nào nói với nhau? 
a) Chim sâu và bông hoa. 
b) Chim sâu và chiếc lá. 
c) Chim sâu, bông hoa và chiếc lá. 
2. Vì sao bông hoa biết ơn chiếc lá? 
a) Vì lá suốt đời chỉ là một chiếc lá bình thường. 
b) Vì lá đem lại sự sống cho cây 
c) Vì lá có lúc biến thành mặt trời. 
3. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? 
a) Hãy biết quý trọng những người bình thường. 
b) Vật bình thường mới đáng quý. 
c) Lá đóng vai trò rất quan trọng đối với cây. 
4. Trong câu Chim sâu hỏi chiếc lá, sự vật nào được nhân hoá? 
a) Chỉ có chiếc lá được nhân hoá. 
b) Chỉ có chim sâu được nhân hóa. 
c) Cả chim sâu và chiếc lá đều được nhân hoá. 
5. Có thể thay từ nhỏ nhoi trong câu Suốt đời, tôi chỉ là một chiếc lá nhỏ nhoi bình 
thường bằng từ nào dưới đây? 
a) nhỏ nhắn b) nhỏ xinh c) nhỏ bé 
6. Trong câu chuyện trên có những loại câu nào em đã học? 
a) Chỉ có câu hỏi, câu kể 
b) Chỉ có câu kể, câu khiến. 
c) Có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến. 
7. Trong câu chuyện trên có những kiểu câu kể nào? 
a) Chỉ có kiểu câu Ai làm gì? 
b) Có hai kiểu câu Ai làm gì?, Ai thế nào? 
c) Có cả ba kiểu câu Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì? 
8. Chủ ngữ trong câu Cuộc đời tôi rất bình thường là: 
a) Tôi b) Cuộc đời tôi c) Rất bình thường 
➢ TẬP LÀM VĂN: 
Cho hai đề bài như sau: 
1. Tả một đồ vật em thích. 
2. Tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả. 
Em hãy chọn một đề bài và: 
a) Viết lời mở bài theo kiểu gián tiếp. 
b) Viết một đoạn văn tả một bộ phận của đồ vật hoặc của cây. 
Bài làm 
TRƯỜNG TIỂU HỌC LAM SƠN 
KHỐI 4 
MÔN: KHOA HỌC - TUẦN 28 
PHIẾU HỌC TẬP 
BÀI: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG 
❖ Bài tập: 
1/ Đúng Đ, sai ghi S vào ô : 
a/ Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên. 
b/ Càng đứng ra xa nguồn âm thì nghe càng nhỏ. 
c/ Âm thanh có thể truyền qua chất lỏng nhưng k...AM SƠN 
KHỐI 4 
MÔN: LỊCH SỬ & ĐỊA LÝ - TUẦN 28 
PHIẾU HỌC TẬP 
A. LỊCH SỬ - Bài 24: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG 
(NĂM 1786) 
❖ Nội dung bài: 
❖ Câu hỏi: 
1. Điền các từ ngữ bên dưới vào chỗ trống cho thích hợp. 
lập căn cứ, lật đổ, toàn bộ vùng đất, khởi nghĩa 
 Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Lữ, Nguyễn Huệ lên vùng Tây Sơn 
lập , dựng cờ . Trước khi tiến ra Thăng Long 
Nguyễn Huệ đã làm chủ  Đàng Trong,  
chính quyền họ Nguyễn. 
2. Em hãy trình bày kết quả của việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long. 
Học sinh:  
Lớp: 4/ 
10 
B. ĐỊA LÝ - Bài 25: NGƯỜI DÂN HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG 
DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG 
❖ Nội dung bài: 
❖ Bài tập: 
1/ Đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất: 
Các dân tộc chủ yếu ở đồng bằng duyên hải miền Trung là: 
a/ Kinh, Tày. 
b/ Kinh, Thái. 
c/ Kinh, Chăm. 
d/ Kinh, Khơ-me. 
2/ Dựa vào bảng bên dưới, em hãy giải thích vì sao người dân ở đồng bằng duyên 
hải miền Trung thuận lợi trong việc trồng mía, lạc và làm muối ? 
v 

File đính kèm:

  • pdfphieu_hoc_tap_cac_mon_lop_4_tuan_28_truong_tieu_hoc_lam_son.pdf