Bài giảng Toán lớp 4 - Bài: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Trường Tiểu học Đức Xuân
- Hai tích riêng đều bằng 27.
- Khi cộng hai tích riêng, ta chỉ cần cộng hai chữ số của số 27.
( 2 + 7 = 9) rồi viết 9 vào giữa hai chữ số của 27.
Từ đó ta có cách nhẩm:
- 2 + 7 = 9.
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán lớp 4 - Bài: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Trường Tiểu học Đức Xuân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán lớp 4 - Bài: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Trường Tiểu học Đức Xuân

ọc sinh. Khối lớp năm xếp thành 15 hàng, mỗi hàng cũng có 11 học sinh. Hỏi hai khối lớp có tất cả bao nhiêu học sinh ? Bài giải 34 x 11 =374 11 x 95 = 1045 82 x 11 = 902 1. Tính nhẩm: 2. Giải Số học sinh của khối lớp 4 là : 11 x 17 = 187 ( học sinh ) Số học sinh của khối lớp 5 là : 15 x 11 = 165 ( học sinh ) Số học sinh của hai khối là : 187 + 165 = 352 ( học sinh ) A . Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người B . Phòng họp A nhiều hơn phòng họp B 6 người C . Phòng họp A ít hơn phòng họp B 6 người D . Hai phòng có số người như sau . S Đ S S 4. Phòng họp A có 12 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 11 người, Phòng họp A có 14 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 9 người. Đúng ghhi Đ, sai ghi S. Thử tài làm toán Bạn hãy chọn đáp án đúng? 61 x 11 = ? a. 6678 b. 125 c. 976 d. 671 d 56 x 11 = ? a. 616 b. 425 c. 454 d. 618 a 61 x 11 = ? a. 616 c. 671 b. 658 d. 625 c Về nhà học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. Chào tạm biệt các em !
File đính kèm:
bai_giang_toan_lop_4_bai_gioi_thieu_nhan_nham_so_co_hai_chu.ppt