Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Viết: Quan sát phong cảnh

 Chia sẻ những điều đã biết về cách quan sát cây cối,
con vật, đồ vật nào đó để chỉ ra cách quan sát và tìm
đặc điểm nổi bật của phong cảnh muốn miêu tả. Yêu cầu: Quan sát một cảnh ao hồ, sông suối
 hoặc biển đảo và ghi lại kết quả quan sát.
1. Chuẩn bị.
 - Lựa chọn phong cảnh để quan sát (cảnh ao hồ,
sông suối hoặc biển đảo và ghi lại kết quả quan sát.
 - Lựa chọn cách quan sát (trực tiếp hoặc qua
 tranh ảnh, video, ).
 - Lựa chọn trình tự quan sát. a, Theo không gian:
 - Từ bao quát toàn cảnh đến từng chi tiết,
từng bộ phận (hoặc ngược lại)
 - Từ gần đến xa (hoặc ngược lại)
 - Từ trái qua phải (hoặc ngược lại)
 b, Theo thời gian:
 - Theo thời gian trong ngày
 - Theo các mùa trong năm
 - Theo sự thay đổi phong cảnh
 trong mỗi lần quan sát 2. Quan sát và ghi lại kết quả
quan sát
 M: Quan sát dòng suối theo trình
tự không gian:
(Lưu ý: Khi quan sát cần lựa chọn 1
số chi tiết tiêu biểu (về đặc điểm
bao quát toàn cảnh, về đặc điểm
của 1 số sự vật, hiện tượng, ) tiêu
biểu, làm nên vẻ đẹp riêng của
phong cảnh. Cần sử dụng các giác
quan để nhận biết các đặc điểm của
phong cảnh.) a, Quan sát toàn cảnh
 G:
- Không gian chung (thoáng, rộng, giữa
rừng bao la, )
- Đặc điểm chung (yên tĩnh, thơ mộng, b, Quan sát từng sự vật, hiện tượng
 G:
Cảnh vật Hình dáng Màu sắc Âm thanh Hương vị 
Dòng suối Uốn lượn, Trong vắt, Róc rách, 
 3. Trao đổi về kết quả quan sát
- Cảnh vật nào được quan sát?
- Cảnh vật đó có những đặc điểm nào nổi
 bật?
- Cách lựa chọn, sắp xếp đặc điểm của
 phong cảnh được quan sát có hợp lý
 không?
 - Cách miêu tả đặc điểm (sử dụng từ ngữ, hình
 ảnh, ) của bạn đã giúp làm nổi bật đặc điểm
 của phong cảnh được tả hay chưa?
 - Bạn đã học tập được điều gì từ các bài văn tả
 phong cảnh đã học? CHIA SẺ
- Cách quan sát để nhận biết
 những đặc điểm riêng của một
 phong cảnh nào đó.
 - Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc
 quan sát.