Bài dạy môn Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 26

ới, xô bạn vào một ngách nhỏ. Cú xô làm Cá Con bị va vào vách đá. Mất mồi, con cá dữ tức tối bỏ đi.
4. Tôm Càng xuýt xoa hỏi bạn có đau không. Cá Con cười:
 - Cảm ơn bạn. Toàn thân tôi phủ một lớp vẩy. Đó là bộ áo giáp bảo vệ nên tôi có va vào đá cũng không đau.
 Cá con biết tài búng càng của Tôm Càng, rất nể trọng bạn. Cả hai từ đấy kết bạn cùng nhau.
 Theo Trương Mĩ Đức, Tú Nguyệt
 (Hoàng Lan dịch)
Câu 1
Dựa vào các tranh minh họa dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện Tôm Càng và Cá Con.
Phân môn tập đọc 
Tiết 78: Bài SÔNG HƯƠNG
Sông Hương
  Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà mỗi đoạn đều có vẻ đẹp riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thẳm của da trời, màu xanh biếc của lá cây, màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước.
   Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.
   Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng. 
   Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ đẹp êm đềm.
Theo ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM
Các em đọc nhiều lần bài tập đọc trên.
Nội dung câu chuyện muốn nói : Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương.
Em đọc bài và trả lời các câu hỏi nhé.
Câu 1: Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau của sông Hương.
(Gợi ý: Em hãy đọc đoạn: Từ đầu... in trên mặt nước).
..
..
..
Câu 2: Vào mùa hè và vào những đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu như thế nào?
(Gợi ý: Em hãy đọc đoạn: Mỗi mùa hè tới... dát vàng).
..
..
..
Câu 3: Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho thành phố Huế ?
(Gợi ý: Em hãy đọc đoạn cuối bài: Sông Hương... đến hết.)
..
..
..
Phân môn Chính tả: ( giảm 1 tiết chính tả)
Tiết 52: Nghe - viết: Sông Hương
Các em viết đoạn chính tả: (từ Mỗi mùa ...ớc: 
M: tôm, sứa, ba ba,................................................................................................
.
..............
Bài 3. Những chỗ nào trong câu 1 và câu 4 còn thiếu dấu phẩy?
    Trăng trên sông trên đồng trên làng quê, tôi đã thấy nhiều. Chỉ có trăng trên biển lúc mới mọc thì đây là lần đầu tiên tôi được thấy. Màu trăng như màu lòng đỏ trứng mỗi lúc một sáng hồng lên. Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần càng vàng dần càng nhẹ dần.
( Hướng dẫn cách làm: các em đặt dấu phẩy vào 2 câu được in đậm, dấu phẩy ngăn cách địa điểm tác giả nhìn thấy trăng và đặc điểm của trăng khi lên cao.)
Phân môn Tập viết:
Tiết 26: CHỮ HOA X
a. Phần bài học cần nắm: 
- Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Xuôi (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Xuôi chèo mát mái (3 lần)
 b. Bài tập thực hành: 
 - Các em viết vào khung bên dưới: 2 dòng chữ X cỡ nhỡ và cỡ nhỏ và 3 dòng câu Xuôi chèo mát mái. (Chú ý viết đúng mẫu chữ, đều nét, sạch đẹp nhé).
Phân môn Tập làm văn:
Tiết 26: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN
Phần bài học cần nắm: 
Các em biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước (BT1).
Viết được những câu trả lời về cảnh biển (đã nói ở tiết TLV tuần trước) thành một đoạn văn ngắn khoảng 4- 5 câu (BT2).
Bài tập thực hành:
Bài 1: Nói lời đáp lại của em trong các trường hợp sau: ( giảm ý b)
( Hướng dẫn cách làm: khi đáp lời đồng ý, các em cần nói với thái độ lịch sử, hòa nhã và lễ phép các em nhé.)
a) Em quên chiếc áo mưa trong lớp, quay lại trường để lấy. Bác bảo vệ sắp đi nghỉ, thấy em xin vào, bác mở cửa nói : “Cháu vào đi !”
Em đáp : ............................................................................................................
.
c) Em mời bạn đến chơi nhà. Bạn nhận lời : “Ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.”
Em đáp : ..............................................................................................................
.
Bài 2: Viết lại những câu trả lời của em ở bài tậ