Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 02 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh

hật là hay phải không nào? 
Hôm nay chúng mình sẽ học bài hát có tên “ Thật là hay” đấy các em ạ!
( hs nhắc tên bài - giáo viên ghi bảng )
*Bước 1: GV đưa ra yêu cầu: Cho HS nghe và vận động theo nhịp điệu bài hát thật là hay
-Cô mời cả lớp đứng lên, nghe và vận động cơ thể tự do theo bài hát thật là hay nào!
( Mở CD hoặc GV hát mẫu trên nền nhạc)
Bước 2: GV đưa ra yêu cầu: Cho hs làm VBT trang 7
-Chúng mình đã vận động thật là hay theo giai điệu của bài hát, bây giờ cô mời các em hãy mở VBT trang 7 và làm bài tập 4. GV đọc câu câu hỏi:
Đánh dấu X vào ô vuông ở hình biểu cảm phù hợp với bài hát thật là hay. (phụ lục 1)
*Nếu HS không có VBT GV cũng có thể đặt câu hỏi:
Em thấy bài hát thật là hay có biểu cảm vui tươi, buồn hay ngạc nhiên?
GV tổng kết hoạt động: Như vậy bài hát thật là hay là bài hát có biểu cảm vui tươi đúng không cả lớp.
Nghe bài hát Thật là hay
-Quan sát tranh và nhắc lại những hình ảnh có trong bức tranh
-Lắng nghe GV hướng dẫn và thực hiện vận động cơ thể tự do theo bài hát thật là hay .
-Làm vở bài tập trang 7
HĐ 2: Tìm hiểu về bài hát Thật là hay (8 phút)
Mục tiêu: Học sinh trả lời được câu hỏi và làm VBT 5 trang 7
-Bài hát Thật là hay nói về sự thích thú của các bạn nhỏ khi quan sát thấy các chú chim vui đùa trên cành cây. Sau đây lớp mình sẽ tìm hiểu về lời ca bài hát này nhé.
Bước 1: GV hát cho cả lớp nghe bài hát. 
Bước 2: GV đưa ra câu hỏi
Trong bài hát có bao nhiêu chú chim?
Chú chim nào xuất hiện đầu tiên trong bài hát? 
GV đưa ra yêu cầu: Cả lớp mở VBT trang 7 để làm bài tập số 5 
GV đưa ra thêm một số câu hỏi để HS nhớ lời bài hát:
Trong lời ca của bài hát Hoạ mi với chim oanh đang đứng hót ở đâu?
Chim khuyên bay tới chỗ hoạ mi với chim oanh để làm gì?
*Nếu HS không trả lời được GV có thể mở tệp âm thanh hoặc hát lại cho HS nghe, mục đích để các em nhớ được lời ca của bài hát. 
-Làm quen với giai điệu, lời ca của bài hát “ Thật là hay”.
-Lắng nghe bài hát và câu hỏi của giáo viên
-Tr...ết tấu
*Hát đối đáp và vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên
*Hát luân phiên theo nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu + vỗ tay
HĐ 4: Hát kết hợp vỗ tay hoặc giậm chân đệm cho bài hát Thật là hay. 
Mục tiêu: vỗ tay hoặc giậm chân khi hát bài hát thật là hay Đúng nhịp điệu, Đúng yêu cầu (về tay hoặc chân) theo mẫu
Bước 1: GV đưa ra yêu cầu
Cả lớp hát bài thật là hay theo nhạc nền từ đầu đến cuối bài hát nhé!
Bước 2: GV đưa ra yêu cầu
Sau đây lớp mình vừa hát vừa vỗ tay giống như cô nhé.
Sau đây lớp mình vừa hát vừa giậm chân giống như cô nhé (phụ lục 3)
Bước 3: Sau khi cả lớp làm thuần thục gõ đệm cơ thể GV đưa ra yêu cầu:
Lớp mình sẽ chia làm 2 nhóm, 1 nhóm vừa hát vừa vỗ tay, 1 nhóm vừa hát vừa giậm chân nhé.
*Hát kết hợp vỗ tay hoặc giậm chân đệm cho bài hát Thật là hay. 
-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
IV. Đánh giá và củng cố:
- Nêu lại tên bài hát các con vừa học.
- Hôm nay các con đã học được những gì?
- Dặn dò
V. Rút kinh nghiệm và đánh giá