Bài giảng Tin học 4 - Tuần 30 - Bài 30: Lệnh ẩn, hiện - Lệnh đợi - Năm học 2024-2025

 Thứ sáu ngày 11 tháng 4 năm 2025 ­
 Tin học
 Bài 30:LỆNH ẨN, HIỆN – LỆNH ĐỢI Em hãy quan sát chương 
 Gv chuẩn bị chương trình vẽ 
 hình có lệnh đợi và lệnh ẩn 
 trình sau đây và cho cho hs quan sát
 nhận xét? 1 LỆNH ĐỢI
 Lệnh này có ý nghĩa dừng chương 
 trình lại 1 giây trước khi thực hiện 
 lệnh tiếp theo. 1 LỆNH ĐỢI
 v Em cùng bạn thực hiện
• Mở tệp Ve-Hinh-TamGiac (Hình 
30.1);
• Thêm lệnh vào chương 
trình như hình 30.2;
• Chạy chương trình và quan sát sự 
thay đổi khi thêm lệnh đợi;
• Thêm vào một số lệnh để 
nhìn rõ hơn quá trình bạn mèo vẽ 
hình. 
 Hình 30.1 Hình 30.2 2 LỆNH ẨN – HIỆN
 Lệnh này có ý nghĩa điều khiển 
 nhân vật ẩn trên sân khấu.
 Lệnh này có ý nghĩa điều khiển 
 nhân vật hiện trên sân khấu. 2 LỆNH ẨN – HIỆN
 v Em cùng bạn thực hiện
• Thêm vào chương trình Ve-Hinh-
TamGiac lệnh (Hình 30.3);
• Chạy chương trình và quan sát kết 
quả trên sân khấu. 3 NHÂN BẢN KHỐI LỆNH
 HĐN
 v Em hãy cùng bạn 
 tạo chương trình vẽ 
 hình vuông như bảng 
 bên. 3 NHÂN BẢN KHỐI LỆNH
v Em cùng bạn thực hiện: 
• Tạo khối lệnh như hình 29.2A;
• Nháy chuột phải vào đầu khối lệnh cần 
nhân bản;
• Nháy chuột chọn Nhân bản để thêm 
 đặt hướng bằng
một khối lệnh;
• Di chuyển khối lệnh đến vị trí mới, nháy 
chuột để ghép vào khối lệnh đã có;
• Tiếp tục thao tác nhân bản để hoàn 
thành chương trình Ve-Hinh-Vuong.
 Hình 29.2A LUYỆN TẬP
v Hãy ghép các Lệnh với Nhóm lệnh và Ý nghĩa của lệnh tương ứng.
 1- B - b
 ĐÁP ÁN: 2 - B - c 
 3 - A - a VẬN DỤNG
v Em cùng bạn thực hiện:
 a. Khi nháy chuột vào thì mèo Scratch thực hiện: Nói “Xin chào! 
 Bây giờ tôi sẽ thể hiện tài năng vẽ hình của mình!”; Vẽ hình 
 vuông có cạnh 150 (vẽ chậm để quan sát được quá trình vẽ);
 b. Khi gõ phím A thì mèo ẩn khỏi sân khấu; Khi gõ phím H thì mèo 
 xuất hiện trên sân khấu; Khi gõ phím X thì xoá hình đã vẽ trên 
 sân khấu;
 c. Lưu tệp với tên Ve - HinhVuong - 2 vào thư mục của em;
 d. Chạy chương trình. GHI NHỚ TẠM BIỆT CÁC 
EM HỌC SINH!