Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 - Tuần 5: Thời gian biểu của em

 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI 
 BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY! Tuần 5
 THỜI GIAN 
BIỂU CỦA EM KHỞI ĐỘNG
 Chia sẻ về hoạt động hằng ngày của em
- Chơi trò tung bóng và kể tên những hoạt động em thường làm Em hãy viết hoặc vẽ vào từng mẩu 
 giấy nhỏ các việc theo gợi ý
 1 HỌC TẬP 2 LÀM VIỆC NHÀ
3 CHĂM SÓC BẢN THÂN 4 GIẢI TRÍ
 Lựa chọn và tô màu các mẩu giấy để thể hiện
 rõ loại hoạt động. Em sắp xếp các
việc theo trình tự thực
hiện trong ngày bằng
cách sắp xếp thứ tự
các mẩu giấy. KẾT LUẬN Em đã lớn, rất cần nhớ các việc
 cần làm trong một ngày để không
 ai phải nhắc nhở em. LUYỆN TẬP
Lập thời gian biểu cho các hoạt động hằng ngày của em
- Sắp xếp thời gian phù hợp cho
 từng hoạt động trong ngày.
- Dùng màu sắc phân loại công
 việc.
- Tham khảo thời gian biểu sau: LUYỆN TẬP
 Lập thời gian biểu cho các hoạt động hằng ngày của em
 THẢO LUẬN NHÓM
 So sánh lịch hoạt động hằng ngày của các bạn
 trong nhóm: tìm sự giống nhau và khác nhau.
 Giải thích về sự khác nhau và giống nhau ấy.
 Góp ý cho thời gian biểu của các bạn, điều chỉnh
 thời gian biểu sau nhận xét và góp ý của bạn. KẾT LUẬN Hằng ngày, có những hoạt động
 chúng ta thường xuyên thực hiện.
 Thời gian biểu sẽ giúp chúng ta làm
 việc có kế hoạch, giờ nào việc nấy. Nhờ người thân góp ý thêm VẬN DỤNG
 cho thời gian biểu của em để
 điều chỉnh việc làm và thời gian
 cho hợp lí hơn.
Trang trí thời gian biểu và đặt
 vị trí dễ thấy. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
 Em về nhà ôn lại nội dung
1
 Tiết học.
 Đọc và chuẩn bị nội dung
2
 tiết sinh hoạt lớp. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG 
 NGHE BÀI GIẢNG!