Bài giảng Đạo đức Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Quan tâm hàng xóm láng giềng

 CHÀO MỪNG CÁC EM 
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY! CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM HÀNG XÓM 
 LÁNG GIỀNG
Bài 3: QUAN TÂM HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG 
 (4 Tiết) Khởi động Khám phá
 NỘI DUNG 
 BÀI HỌC
Luyện tập Vận dụng KHỞI ĐỘNG
Kể về một người hàng xóm mà 
 em yêu quý theo gợi ý:
  Tên người hàng xóm.
  Vì sao em yêu quý người
 hàng xóm đó? KHÁM PHÁ
1. Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quan tâm đến
hàng xóm láng giềng
 Hoạt động nhóm đôi
 Quan sát tranh 1 - 4 SGK trang 16,
 17 và nêu những việc làm thể hiện
 sự quan tâm đến hàng xóm láng
 giềng trong các bức tranh. Khi gặp bác hàng xóm, bạn nữ đã
chào hỏi lễ phép và hỏi thăm bác.
Mẹ bảo bạn nữ mang rau biếu cô
hàng xóm, thể hiện sự biết qua tâm,
chia sẻ với hàng xóm. Bạn nam cùng mẹ sang hỏi thăm
sức khỏe ông hàng xóm.
Bạn nam cùng bố sang chúc tết
bác hàng xóm, thể hiện việc quan
tâm, tạo dựng mối quan hệ tốt với
những người hàng xóm. Em còn biết những việc làm nào khác thể hiện
 sự quan tâm đến hàng xóm láng giềng?
 Giúp em nhỏ bấm nút thang máy
Dạy học cho bạn hàng xóm
 khi em không với tới. Giúp đỡ nhau khi
gặp khó khăn.
 Không làm ồn, gây ảnh hưởng
 đến hàng xóm. KẾT LUẬN
Hàng xóm láng giềng cần quan tâm, giúp đỡ lẫn
nhau. Dù còn nhỏ, các em cũng cần biết làm các
công việc phù hợp với lứa tuổi để thể hiện sự
quan tâm đến hàng xóm láng giềng như chào
hỏi khi gặp hàng xóm, hỏi thăm khi hàng xóm có
chuyện buồn, giúp đỡ hàng xóm khi cần thiết,.... 2. Tìm hiểu vì sao phải quan tâm đến hàng xóm
láng giềng
 Đọc truyện
 “Hàng xóm của
 cô chồn”
 . Biết tin chồn mẹ bị ốm, hàng xóm
 đã làm gì?
 . Khi được hàng xóm giúp đỡ,
 chồn mẹ cảm thấy thế nào? Kể chuyện theo tranh
 “Giúp đỡ hàng xóm”
Làm việc nhóm 4 học sinh,
quan sát tranh 1 - 4 SGK
trang 18 và xây dựng lại nội
dung câu chuyện. Các bạn đã làm gì để giúp
bà hàng xóm? Việc làm đó
 Theo em, vì sao phải quan
có ý nghĩa gì?
 tâm hàng xóm, láng giềng?
 Các bạn đã xách đồ giúp
 bác hàng xóm. Vì mỗi người không
 → Việc làm đó đã giúp thể sống tách biệt với
 bà đỡ mệt hơn. cộng đồng. KẾT LUẬN
Mỗi người không thể sống tách biệt với
cộng đồng, vì thế chúng ta cần xây dựng
mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung
quanh, ở khu dân cư chính là mối quan hệ
hàng xóm láng giềng. Để có mối quan hệ tốt đẹp với
 Xây dựng mối quan hệ hàng
hàng xóm láng giềng, mỗi
 xóm láng giếng tốt đẹp là
người cần biết đoàn kết, tương
 truyền thống từ bao đời nay
trợ, quan tâm, chia sẻ với nhau.
 của dân tộc ta, góp phần xây
 dựng nếp sống văn hóa ở khu
 dân cư, thôn, xóm, tổ dân phố. LUYỆN TẬP
Bài 1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào? Vì sao?
1. Trẻ em cũng cần 2. Chỉ quan tâm, 3. Không làm ảnh
quan tâm, giúp đỡ giúp đỡ những hưởng đến hàng xóm,
láng giềng bằng người hàng xóm đã còn những việc khác
những việc làm phù từng giúp đỡ mình. không cần quan tâm.
hợp với khả năng. Ở lứa tuổi nào cũng cần quan tâm
 Đồng tình với
 đến hàng xóm láng giềng bằng
 ý kiến 1.
 những việc làm phù hợp.
 Thể hiện sự ích kỉ, cá nhân, sống
Không đồng tình
 không có cộng đồng và không biết
 với ý kiến 2, 3.
 quan tâm đến người khác. Hoạt động nhóm đôi
Bài tập 2. Nhận xét thái độ, việc làm của các bạn trong mỗi tranh sau: Chia lớp thành 4 nhóm, phân mỗi
 Bài tập 3. Xử lí tình huống
nhóm đọc 1 tình huống, thảo luận
và đóng vai để xử lí tình huống.
 01 02
 Em thấy các bạn cười đùa ầm ĩ Bác hàng xóm nhờ em trông em
 trước sân nhà bác hàng xóm bé, trong khi các bạn đang rủ
 trong khi bác ấy đang bị ốm. Em em sang nhà xem phim. Em sẽ
 sẽ làm gì? làm gì? 03 04
Các bạn rủ em bấm chuông Lan và Mai không muốn chơi
nhà cô hàng xóm để trêu đùa. với bạn Thúy ở cùng xóm
Em sẽ làm gì? khiến bạn rất bạn. Nếu là bạn
 Mai và Lan, em sẽ làm gì?