Phiếu nghỉ dịch Covid môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 20 Năm học 2020-2021
1. Con voi của Trần Hưng Đạo bị sa lầy ở đâu? A. Trên Sông Bạch Đằng
B. Dọc đường hành quân qua sông Hóa
C. Ở vũng bùn lầy
2. Vì sao đại vương để voi ở lại?
A. Vì voi to nặng quá không kéo lên được khỏi bùn lầy nhão
B. Vì việc quân cấp bách
C. Cả hai đáp án trên
3. Những chi tiết nào cho thấy tình cảm của Trần Hưng Đạo với voi và quyết tâm đánh giặc của ông?
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu nghỉ dịch Covid môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 20 Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Phiếu nghỉ dịch Covid môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 20 Năm học 2020-2021
thắng trận trở về qua bến cũ thấy xác voi vẫn quỳ ở đó bèn lập đền thờ tưởng nhớ con voi trung hiếu. Ngày nay, sát bên bờ sông Hóa còn một gò đất nổi lên rất lớn. Tương truyền đó là mộ voi ngày xưa. 1. Con voi của Trần Hưng Đạo bị sa lầy ở đâu? A. Trên sông Bạch Đằng B. Dọc đường hành quân qua sông Hóa C. Ở vũng bùn lầy 2. Vì sao đại vương để voi ở lại? A. Vì voi to nặng quá không kéo lên được khỏi bùn lầy nhão B. Vì việc quân cấp bách C. Cả hai đáp án trên 3. Những chi tiết nào cho thấy tình cảm của Trần Hưng Đạo với voi và quyết tâm đánh giặc của ông? Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai A. Không đành lòng, đau xót, nhưng vì việc quân nên đành để voi ở lại. B. Xây tượng, đắp mộ cho voi. C. Thương tiếc voi, căm thù quân giặc nên đã chỏ xuống dòng sông Hóa thề rằng không phá xong giặc Nguyên sẽ không về bến sông này nữa. 4. Dòng nào dưới đây nêu đúng 3 từ ngữ nói về con voi như nói về một chiến sĩ? A. Chảy nước mắt, có nghĩa, có công B. Khôn ngoan, có nghĩa, có công C. Có nghĩa, có công, trung hiếu 5. Vì sao lời thề của Trần Hưng Đạo bên dòng sông Hóa được ghi vào sử sách? A. Vì đó là lời thề thể hiện tinh thần quyết tâm tiêu diệt giặc Nguyên B. Vì đó là lời thề thể hiện lòng tiếc thương đối với con voi trung nghĩa C. Vì đó là lời thề thể hiện sự gắn bó sâu nặng đối với dòng sông Hóa 6. Vì sao câu chuyện con voi vủa Trần Hưng Đạo được mọi người chuyền tụng đến tận bây giờ? A. Vì voi là loài vật có ích. B. Vì con voi này là một con vật khôn ngoan và rất có nghĩa. C. Vì đây là một câu chuyện cảm động về tình cảm của người anh hùng dân tộc Trần Hưng Đạo với con voi chiến của mình, là một câu chuyện về quyết tâm đánh giặc của ông cha ta. 7. Theo em, vì sao nhân dân bên bờ sông Hóa lại lập đền thờ voi. 8. Trong câu sau có mấy từ chỉ hoạt động? Bùn lầy nhão, voi to nặng mỗi lúc một lún thêm mà nước triều lại đang lên nhanh. A. 1 từ, đó là: . B. 2 từ, đó là: . C. 3 từ, đó là: . 9. Đặt câu hỏi ...c in đậm trong các câu: Tổ quốc (quốc có nghĩa là nước) quốc ca: Bài hát chính thức của một đất nước. Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai a. Nhận được tin dữ, Hai Bà Trưng liền kéo quân về thành Luy Lâu hỏi tội kẻ thù. (Hành quân, xuất quân, đóng quân, đưa quân) b. Bộ đội ta chiến đấu rất anh dũng. (Gan dạ, kiên cường, dữ dội, mạnh mẽ) c. Anh Kim Đồng gan dạ trước kẻ thù. (gan góc, nhát gan, lì lợm) d. Nhân dân ta cùng nhau hợp sức để xây dựng tổ quốc. (kiến thiết, bảo vệ, bảo tồn) e. Trong chuyến cuối cùng, chị Mạc Thị Bưởi không may bị địch phục kích bắt được. (mai phục, âm mưu, sẵn sàng) Bài 5: Điền dấu phấy vào vị trí thích hợp trong các câu sau: - Bấy giờ ở huyện Mê Linh có hai người con gái tài giỏi là Trưng Trắc và Trưng Nhị. - Cha mất sớm nhờ mẹ dạy dỗ hai chị em đều giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông. - Sau hiệu lệnh bằng ba tiếng trống các thuyền hối hả đua tài trong tiếng hò reo cổ vũ. - Để rút ngắn thời gian đi đúng đường đua quy định người bơi phải đưa đều nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh trên đường đua xanh. Bài 6: Đặt dấu phẩy thích hợp vào các câu trong đoạn văn sau: Quang Trung Nguyễn Huệ là một danh tướng trăm trận trăm thắng. Ông vào Nam ra Bắc bốn lần phá thành Gia Định ba lần chiếm giữ Thăng Long đánh chúa Nguyễn diệt chúa Trịnh đuổi giặc Xiêm. Mùa xuân năm 1789 chỉ trong 5 ngày Tết đội quân của ông đã tiêu diệt 20 vạn quân Thanh. Chiến công của ông là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam. III. TẬP LÀM VĂN: Lớp em được khen vì có nhiều thành tích trong phong trào đọc sách của nhà trường. Em hãy thay mặt lớp trưởng viết báo cáo kết quả của phong trào này để gửi cô tổng phụ trách. Gợi ý: 1. Em báo cáo về điều gì? 2. Em báo cáo với ai? 3. Nội dung báo cáo gồm những vấn đề gì? - Thời gian phát động phong trào khi nào? - Lớp đã đọc được bao nhiêu cuốn sách? Thuộc thể loại nào? - Các hình thức đọc sách và các sản phẩm đọc sách của lớp là gì? ........................................................ .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thư viện Tiểu học- Ươm mầm tương lai xin giới thiệu gói nhận tài liệu, người trợ lí đắc lực của phụ huynh và giáo viên. Với 300k phí tham gia bạn nhận được 6 mục tài liệu sau của một năm học: Fanpage facebook: Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Sđt: 0973368102
File đính kèm:
- phieu_nghi_dich_covid_mon_tieng_viet_lop_3_tuan_20_nam_hoc_2.pdf