Phiếu học tập môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 27 - Trường tiểu học Phan Đăng Lưu

gập ngừng trong mây
Từ giọt sương của lá cây
Từ trong vách đá mạch đầy tràn ra.
Từ lòng khe hẹp thung xa
Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng
Suối gặp bạn, hóa thành sông
Sông gặp bạn, hóa mênh mông biển ngời.
Em đi cùng suối, suối ơi
Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông.
VŨ DUY THÔNG
Câu 1: Suối do đâu mà thành ?
a) Do sông tạo thành.
b) Do biển tạo thành.
c) Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành.
Phương pháp giải: Em đọc kĩ khổ đầu.
Câu 2: Em hiểu 2 câu thơ sau thế nào?
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời.
a) Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển.
b) Suối và sông là bạn của nhau.
3c) Suối, sông và biển là bạn của nhau.
Phương pháp giải: Em chú ý đến mối quan hệ giữa suối, sông và biển.
Câu 3: Trong câu thơ "Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây" sự vật nào được
nhân hoá ?
a) Mây.
b) Mưa bụi.
c) Bụi.
Phương pháp giải: Em tìm sự vật trong bài được nhân hóa bằng hoạt động của con
người "ngập ngừng"
Câu 4: Trong khổ 2, những sự vật nào được nhân hoá ?
a) Suối, sông.
b) Sông, biển.
c) Suối, biển.
Phương pháp giải:Em tìm sự vật trong bài được nhân hóa bằng hoạt động của con
người "dang tay, hát, gặp bạn".
Câu 5:Trong khổ 3, suối được nhân hoá bằng cách nào ?
a) Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người.
b) Nói với suối như nói với người.
c) Bằng cả hai cách trên.
Phương pháp giải:Em chú ý câu "Em đi cùng suối, suối ơi".
Phần 3: Chọn các chữ thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn sau :
Tôi đi qua đình. Trời (giét, rét, dét) đậm, rét (buốt, buốc). Nhìn thấy cây nêu (ngất,
ngấc) ngưởng trụi (lá, ná) (trước, trướt) sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa
lại Tết. Tết hạ cây nêu !" Nhà (lào, nào) khá giả lại gói bánh (chưng, trưng). Nhà tôi
thì không (biết, biếc) Tết hạ nêu là cái gì. Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày (làng,
nàng) vào đám. Tôi bấm đốt (tay, tai) : mười một hôm nữa.
Phương pháp giải:
Em hãy đọc kĩ đoạn văn, chú ý phân biệt và chọn t...ối cùng của dòng thơ Các anh về xôn xao làng  :
b) Tìm từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu :
5Phương pháp giải:
- Em nhớ lại những kiến thức đã học ở các chủ điểm: nghệ thuật, sáng tạo, lễ hội để
tìm từ thích hợp ở mỗi dòng.
- Đọc dãy ô chữ in màu.
Trả lời:
a) Có thể điền những từ ngữ nào vào các ô trống ở từng dòng dưới đây ?
-Dòng 1: Cùng nhau ăn các thức ăn bày sẵn trong đêm hội Trung thu : Phá cỗ.
-Dòng 2 : Người chuyên sáng tác âm nhạc :.................
-Dòng 3 : Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu
sắc rực rỡ, thường có trong đêm hội :.........................
-Dòng 4 : Tiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu :...
-Dòng 5 : Đi thăm cảnh đẹp, bảo tàng, di tích lịch sử,  (có 8 chữ cái, bắt đầu bằng
chữ T) :...
-Dòng 6 : Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C) : ..
-Dòng 7 : Từ tiếp theo của câu sau: Nhờ thông minh, chăm chỉ, Trần Quốc khái
đỗ...
-Dòng 8: Hai chữ cuối cùng của dòng thơ Các anh về xôn xao làng...
b) Tìm từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu : .
6CHÍNH TẢ( Nghe – viết):
Khói chiều
Chiều chiều từ mái rạ vàng
Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên.
Chăn trâu ngoài bãi, bé nhìn
Biết là bếp lửa bà nhen chiều chiều.
Nghe thơm ngậy bát canh riêu
Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy.
Khói ơi, vươn nhẹ lên mây
Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà!
HOÀNG TÁ
7Chính tả ( Nhớ - Viết) :
Em vẽ Bác Hồ
Từ đầu đến Khăn quàng đỏ thắm.
Em vẽ Bác Hồ
Trên tờ giấy trắng.
Em vẽ vầng trán
Trán Bác Hồ cao.
Em vẽ tóc râu
Chỉ vờn nhè nhẹ.
Em vẽ Bác bế
Hai cháu trên tay.
Cháu Bắc bên này
Cháu Nam bên ấy.
Vẽ hết trang giấy
Toàn những thiếu nhi.
Theo bước Bác đi
Khăn quàng đỏ thắm.
BÀI VIẾT
8
9TẬP LÀM VĂN.
Câu 1: Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết
quả tháng thi đua "Xây dựng Đội vững mạnh".
Phương pháp giải:
Em hãy báo cáo tình hình lớp trong tháng thi đua ở các mặt:
- Học tập
- Lao động
- Các công tác khác
Lưu ý: trình bày trung th....
- Nội dung báo cáo chân thực với tình hình lớp.
HƯỚNG DẪN VIẾT
Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh
, ngày . tháng..năm 20.
BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÁNG THI ĐUA “XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH”
CỦA CHI ĐỘI 3.
Kính gửi : Thầy tổng phụ trách
Chi đội .. lớp 3 chúng em xin báo cáo hoạt động của chi đội 3 trong
tháng "Thi đua xây dựng Đội vững mạnh" vừa qua như sau :
a)Về học tập : .......
11
b) Về lao động : ...
c) Về các công tác khác : .
Chi đội trưởng
.
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một anh hùng chống giặc
ngoại xâm mà em biết.
Phương pháp giải: Em hãy kể về một anh hùng dân tộc với các nội dung chính sau:
- Vị anh hùng đó là ai?
- Công lao của vị anh hùng với nhân dân, đất nước (Chống giặc ngoại xâm, xây dựng
đất nước,...)
- Câu chuyện tiêu biểu liên quan tới vị anh hùng dân tộc.
- Tình cảm của em với người đó.
BÀI THAM KHẢO
Em đã được đọc nhiều câu chuvện lịch sử kể về những anh hùng chống giặc ngoại
xâm của dân tộc. Vị anh hùng khiến em ấn tượng nhất đó là Thánh Gióng. Thánh
Gióng trong truyền thuyết là người có sức mạnh phi thường. Từ một cậu bé mới lên
ba, Thánh Gióng bỗng vươn vai trở thành một tráng sĩ oai phong lẫm liệt, mình cao
hơn trượng: "Ăn ba nong cơm, bảy nong cà. Uống một hơi nước cạn đà khúc sông".
Thánh Gióng đã xông ra chiến trận, đánh tan quân xâm lược, đem lại bình yên cho
nhân dân. Thánh Gióng là vị anh hùng tiêu biểu cho sức mạnh quật cường của dân
tộc Việt Nam trong buổi đầu chống giặc xâm lược.
12
BÀI LÀM
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13