Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 22 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh
I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nhớ tên câu chuyện.
- Nêu được tên các nhân vật xuất hiện trong câu chuyện.
2/ Năng lực:
- Bước đầu nhớ được các chi tiết của câu chuyện thông qua các bức tranh minh hoạ.
- Bước đầu biết kể chuyện dựa vào nội dung từng bức tranh.
- Nêu được tên các nhân vật yêu thích trong câu chuyện.
3/ Phẩm chất:
- Qua câu chuyện, giáo dục HS phải biết yêu thương và giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên:
- Nắm vững nội dung câu chuyện, màn hình ti vi, cốc nhựa.
- Tranh ảnh minh hoạ cho câu chuyện (nếu có).
- Tệp âm thanh phân môn Thường thức âm nhạc.
Bạn đang xem tài liệu "Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 22 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 22 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh
![Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 22 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 22 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh](https://s1.tieuhoc.net/exjxuuma3hjwt5oi/thumb/2023/04/24/lich-bao-giang-mon-am-nhac-lop-1-hoc-ki-1-tuan-22-nam-hoc-20_DERMl32cdL.jpg)
động cơ thể theo giai điệu bài hát. - GV nhận xét, đánh giá HS. 1/ Khởi hành (Khởi động): NỘI DUNG HĐ: Trò chơi “Lặng đen tinh nghịch” HOẠT ĐỘNG CỦA GV - GV giới thiệu, phổ biến luật chơi và hướng dẫn HS cáh chơi. - GV đặt 4 chiếc cốc nhựa đã chuẩn bị lên bàn và làm mẫu như hình vẽ SGV/TR.96. + GV cho HS vỗ tay/vỗ đùi đến khi nào GV dấu 1 chiếc cốc bất kỳ là lúc Lặng đen xuất hiện, khi đó HS sẽ không vỗ tay mà mở tay ra (GV thay đổi vị trí các chiếc cốc liên tục để rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn cho HS). - Liên hệ giới thiệu cho HS làm quen với hình nốt đen và dấu Lặng đen =>Giới thiệu tên câu chuyện qua khai thác các bức tranh minh hoạ trong SGK/Tr.46,47: + Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? + Bức tranh 2 vẽ cảnh gì? + Bức tranh 3 vẽ cảnh gì? + Bức tranh 4 vẽ cảnh gì? + Trông mụ phù thuỷ như thế nào? + Chim Hoạ mi đang làm gì? + Cảnh vật trong khu rừng như thế nào? HOẠT ĐỘNG HS - Lắng nghe - Theo dõi +Thực hiện - Lắng nghe - Quan sát tranh, trả lời: + Mụ phù thuỷ + Muông thú đến.. + Hoạ mi hót. + Cả khu rừng + Độc ác,.. + Hót + Rất đẹp, 2/Hành trình (Hình thành kiến thức): NỘI DUNG HĐ1: Nghe kể câu chuyện Bản hoà tấu rừng xanh. HĐ2: Tìm hiểu nội dung câu chuyện. HOẠT ĐỘNG CỦA GV - GV cho HS quan sát các bức trang trong SKG/Tr.46,47 và lắng nghe câu chuyện Bản hoà tấu rừng xanh. - GV bật tệp âm thanh câu chuyện (nếu có) hoặc kể chậm rãi nội dung câu chuyện theo từng bức tranh minh hoạ trên màn hình để các em lắng nghe và ghi nhớ. - Sau khi kể xong, GV nêu một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung câu chuyện: + Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì? + Kể tên các nhân vật xuất hiện trong câu chuyện em vừa nghe? + Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? + Nhân vật nào đã giúp cho muông thú được nghỉ ngơi? - GV nhận xét, tuyên dương. * Để khắc sâu kiến thức cho HS, GV cho các em quan sát tranh và làm bài tập 6 /VBT/Tr.27. * GV quan sát, giúp đỡ HS hoàn thành tốt bài tập. HOẠT ĐỘNG HS - Quan sát -Lắng nghe -Trả lời: + Bản hoà tấu +...n lại bài hát Lý cây xanh và nhìn tranh tập kể lại câu chuyện Bản hoà tấu rừng xanh.
File đính kèm:
lich_bao_giang_mon_am_nhac_lop_1_hoc_ki_1_tuan_22_nam_hoc_20.docx