Lịch báo giảng môn Âm nhạc lớp 1 học kì 1 - Tuần 11 Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh

 chức cho HS chơi: 1-2 lần.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV cho HS khởi động giọng theo âm mẫu A, O.
1. Khởi hành (Khởi động):
NỘI DUNG
HĐ 1: Nghe và quan sát tranh
HĐ 2: Trò chơi dân gian Lộn cầu vồng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
-Cho HS quan sát tranh trong SGK/Tr.30, 31 và trả lời câu hỏi gợi mở:
+Bức tranh vẽ cảnh gì?
+Các bạn trong tranh đang làm gì?
+Em hãy kể tên một trò chơi dân gian mà em biết?
- Gv đọc 2 bài đồng dao: Nu na nu nống, Lộn cầu vồng kết hợp với gõ phách ệm -> giới thiệu sơ lược về trò chơi dân gian cho HS biết.
- GV giới thiệu và hướng dẫn HS đọc lời ca bài đồng dao Lộn cầu vồng.
- GV hướng dẫn HS chơi trò chơi Lộn cầu vồng kết hợp đọc bài đồng dao Lộn cầu vồng như sau:
+Chia thành các nhóm, mỗi nhóm 2 em.
+Hướng dẫn và tổ chức cho các em chơi 1 vài lần.
+Cho HS nêu cảm nhận về trò chơi Lộn cầu vồng.
=>Liên hệ giáo dục HS yêu thích trò chơi dân gian.
HOẠT ĐỘNG HS
- Quan sát tranh
+ Cây, các bạn ,
+ Đang chơi đùa
+ trả lời 
- Lắng nghe
-Thực hiện
-Tham gia chơi
+ Trò chơi rất vui
=> Ghi nhớ
2. Hành trình (Hình thành kiến thức):
NỘI DUNG
HĐ1: Nghe và nêu cảm nhận về bài hát.
HĐ2: Tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát.
HĐ3: Dạy hát.
HĐ4: Hát hoàn chỉnh cả bài.
HĐ5: Hát kết hợp với gõ đệm.
HĐ: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
- GV mở nhạc mẫu cho HS nghe và vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát (vỗ tay, giậm chân, lắc đầu,).
-GV nêu 1 số câu hỏi gợi mở:
+Em có biết bài hát vừa nghe tên là gì không?
+Bài hát này có giai điệu như thế nào?
=>Liên hệ giới thiệu tên và xuất sứ của bài hát Inh lả ơi.
- GV đọc lời ca mẫu cả bài hát.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu nối tiếp đến hết bài.
- Luyện đọc lời ca theo các hình thức: cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Dạy hát từng câu theo đàn theo lối móc xích như sau:
+Dạy câu 1
+Dạy câu 2
=> Nối câu 1 & câu 2
+ Dạy câu 3
+ Dạy câu 4
=>Nối câu 3 & câu 4
- GV đàn hát nối mẫu cả bài cho HS nghe.
* Nhắc nhở HS hát với sắc thái vui tươi, hát rõ ...hát Inh lả ơi.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
- Cho HS quan sát hình ảnh những con vật/ đồ vật mà em thích nhất trong BT 1 /VBT/Tr.18 và tô màu vào các con vật, đồ vật đó.
- Hướng dẫn HS đặt lời hát về những con vật, đồ vật mà em vừa chia sẻ theo giai điệu câu đầu tiên của bài hát Inh lả ơi.
-GV đặt lời ca mẫu cho HS nghe, gợi ý để các em tập đặt lời ca mới.
-GV nhận xét, tuyên dương, đánh giá HS.
HOẠT ĐỘNG HS
- Hát, vận động
- Thực hiện
- Lắng nghe
4. Củng cố bài và dặn dò:
- GV cho HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét tiết học; tuyên dương những em tích cực học tập và động viên những em chưa tích cực học tập.
- Nhắc nhở HS về nhà tự hát và sáng tạo động tác phụ hoạ cho ba mẹ xem; tự đặt lời ca mới cho câu hát mà em thích.