Kế hoạch dạy học học kì 2 lớp 2 - Tuần 31 Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hải Vân - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh

Toán+
Luyện tập
7
HĐTT
Sinh hoạt lớp
Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2021
Toán
LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu: 
- Giúp HS luyện kĩ năng tính cộng các số có 3 chữ số
- Ôn tập về ¼ về chu vi hình tam giác và giải bài toán.
- GD học sinh ham thích học toán, tự giác làm bài 
HSKT: Thực hành que tính trong phạm vi 30
 II- Đồ dùng dạy - học:	
- GV : SGK
- HS : SGK , vở bài tập , bảng con
III- Hoạt động dạy-học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
2’
1’
30’
4’
I-Ổn định tổ chức:
- KTdụng cụ của HS
II) Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng
 832 + 152 257 + 321
 641 + 307 936 + 23 
III-Dạy bài mới:
1/Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài Luyện tập
2/Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- GV chép bài tập lên bảng, gọi 3 HS lên bảng chữa
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập, GV ghi bảng
- Gọi 3 HS lên bảng làm bài
Bài 3: GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh vẽ
Hình nào khoanh số con vật
Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề
- Cho HS làm vào vở bài tập. Gọi 1 HS lên bảng giải
Bài 5: Gọi HS đọc đề. GV vẽ hình lên bảng
- Cho HS làm vở bài tập, Gọi 1 HS lên bảng giải
IV-Củng cố-dặn dò:
-Về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài “Phép cộng”
- Nhận xét tiết học
2 lên bảng đặt tính và tính
- 3 HS lên bảng thực hiện
3/HS quan sát tranh vẽ & trả lời câu hỏi
 -Hình a
1 HS lên bảng giải
Bài giải
Con sư tử nặng là :
210 kg + 18 kg = 228 (kg)
Đáp số: 228 kg
1 HS lên bảng giải
Bài giải
Chu vi hình tam giác:
300 + 200 + 400 = 900 
Đáp số: 900 cm
- HS theo dõi
Tập đọc
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I- Mục tiêu: 
-Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc phân biệt lời kể & lời nhân vật
- Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu từ khó: thường lệ, tần ngần, thắc mắc
 Nội dung: Ca ngợi tình thương bao la của Bác Hồ đối với mọi người, mọi vật
- Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác Hồ
HSKT: đọc viết từ Bác Hồ
II- Đồ dùng dạy - học:	
- Giáo viên: Tranh minh hoạ nội dung bài học
- Học sinh: Sách giáo khoa
III- Hoạt động dạy-...mọi người , mọi vật .Một chiếc rễ đa rơi xuống đất ,Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây .Trồng cái rễ cây ,Bác cũng muốn uốn cái rễ theo hình vòng tròn để cây lớn lên sẽ thành chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi .
4/Luyện đọc lại:
- Gọi 2, 3 nhóm tự phân vai ,thi đọc chuyện
IV-Củng cố-dặn dò:
- Gọi 1 vài HS nêu nội dung bài
- Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác Hồ
- Về nhà tập đọc, học bài, chuẩn bị bài “Cây và hoa bên lăng Bác”
- Nhận xét tiết học
3đọc thuộc bài thơ
HS theo dõi
- HS lắng nghe
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- HS đọc tiếng khó: ngoằn nghèo, tần ngần, cuốn, vòng tròn
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp
+Đến gần cây đa/Bác nhìn thấy 1 chiếc rễõ đa nhỏ/và dài ngoằn ngoèo/nằm trên mặt đất.//
+ Nói rồi ,/ Bác cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .//
- HS giải nghĩa từ khó
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm
- HS thi đọc
- HS đọc đồng thanh
3 HS đọc
1 HS đọc đoạn 1
- Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp
- Cuộn chiếc rễ thành 1 vòng tròn, buộc tựa vào 2 cái cọc, sau đó vùi 2 đầu rễ xuống đất
1 HS đọc đoạn 2
- Chiếc rễ đa trở thành cây đa con có vòng lá tròn
- Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn tạo ra từ rễ đa.
-1 HS đọc toàn bài
HS trao đổi nhóm và phát biểu 
- Bác Hồ rất yêu quí thiếu nhi ./Bác luôn luôn nghĩ đến thiếu nhi./Bác muốn luôn làm điều tốt đẹp nhất cho thiếu nhi ,
HS tự phân vai thi đọc chuyện
HS theo dõi
- Nội dung: Tình yêu thương bao la của Bác Hồ đối với mọi người, mọi vật
Thứ ba, ngày 17 tháng 4 năm 2018
Toán
PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000
I-Mục tiêu: 
- Giúp HS biết cách đặt tính trừ và các số có 3 chữ số theo cột dọc
- Rèn kĩ năng đặt tính và tính kết quả
HSKT: Thực hành que tính trong phạm vi 30
II-Đồ dùng dạy-học:
- GV: Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật
- HS: Bảng con, vở bài tập
III-Hoạt động dạy - h...
- HS theo dõi
- Nêu cách tính
5 trừ 4 bằng 1 viết 1
 3 trừ 1 bằng 2 viết 2
 6 trừ 2 bằng 4 viết 4
- HS làm bảng chữa bài
- 3 lên bảng chữa bài
- 3 HS lên bảng. Cả lớp làm bài vào bảng con
- HS tự làm bài vào vở
- HS theo dõi
600 – 100 = 500 ; 700 – 300 = 400 
1000 – 300 = 700 ; 900 – 300 = 600
800 – 500 = 300 ; 1000 – 500 = 500
- HS đọc đề
-Tóm tắt
- HS làm bài vào vở
 Bài giải:
 Số con trong đàn gà là:
 183 – 121 = 62 (con)
 Đáp số: 62 con
-Nhận xét
- 2 HS nêu cách trừ
Tập đọc
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I- Mục tiêu: 
-Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc phân biệt lời kể & lời nhân vật
- Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu từ khó: thường lệ, tần ngần, thắc mắc
 Nội dung: Ca ngợi tình thương bao la của Bác Hồ đối với mọi người, mọi vật
- Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác Hồ
HSKT: Đọc viết từ Bác Hồ
II- Đồ dùng dạy - học:	
- Giáo viên: Tranh minh hoạ nội dung bài học
- Học sinh: Sách giáo khoa
III- Hoạt động dạy-học: 
TIẾT 1
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
4’
1’
34’
4’
20’
12’
4’
I/Ổn định tổ chức : Hát 
II)Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài “Cháu nhớ Bác Hồ”
GV nhận xét 
III/Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài
“Chiếc rễ đa tròn”
2.Luyện đọc:
- GV đọc mẫu
- Đọc từng câu
- Luyện đọc tiếng khó
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Luyện đọc câu dài
- GV gọi 1 HS đọc chú giải SGK 
- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm
- Cho HS thi đọc giữa các nhóm
- Cho HS đọc đồng thanh
TIẾT 2:
*Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc 1 đoạn
3/Tìm hiểu bài:
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1
- Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì ?
- Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chiếc rễ đa như thế nào ?
Gọi 1 HS đọc đoạn 2
- Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có hình dáng như thế nào ?
- Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ?
Gọi 1 HS đọc toàn bài
- Hãy nói 1 câu về tình cảm, thái độ của Bác đối với những người xung quanh ?
* GV Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật .Một chiếc r