Kế hoạch bài dạy học kì 1 môn Thể dục lớp 4 - Tuần 1 đến tuần 10 Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thành Trung - Trường Tiểu học Lê Bá Trinh

 trình TD lớp 4, các nội dung cơ bản của chương trình
b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
c) Biên chế tổ tập luyện :
- GV chọn những học sinh nhanh nhẹn, có sức khoẻ để làm cán sự bộ môn
d) Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”:
3/ Phần kết thúc :
- Đi thường theo nhịp 1-2, 1-2 và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học
- Giải tán
6-10ph
1-2ph
1-2 ph
18-22p
3-4ph
2-3ph
2-3ph
6-8ph
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang
	 (GV)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
- GV sử dụng phương pháp giảng giải, thuyết trình	
- GV giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục lớp 4
- Nhắc nhở về trang phục, cách chào, thưa, xin phép khi ra vào lớp
- Theo biên chế lớp học
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi
- Có 2 cách chuyền bóng :
+Cách 1 : Xoay người qua trái hoặc qua phải rồi chuyền bóng cho nhau
+ Cách 2 : Chuyền bóng qua đầu cho nhau
- Cho một vài HS lên chơi thử
- Chia tổ tiến hành chơi chính thức
 («)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
	Phần bổ sung :
..
Tuần : 1	Thứ 3 ngày 8 tháng 9 năm 2020	
Bài 2 : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNGNGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ -TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
---------
	I. Mục tiêu - Yêu cầu :
	- Củng cố và nâng cao kỹ thuật : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu HS tập hợp nhanh chóng, trật tự, thực hiện động tác phải đều, dứt khoát, theo đúng khẩu lệnh của GV
	- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu HS biết cách chơi, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.
	II. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : còi, 2-4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi
	III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh
- GV cho HS dậm chận ... thử
- Chia tổ tiến hành chơi chính thức
- GV quan sát, biểu dương tổ thắng cuộc
 («)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
Phần bổ sung :
Tuần : 2	Thứ 2 ngày 14 tháng9 năm 2020	
 Bài 3 : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG -
 TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG NHANH”
---------
	I. Mục tiêu - Yêu cầu :
	- Củng cố và nâng cao kỹ thuật : Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu HS dàn hàng nhanh chóng, trật tự, thực hiện động tác quay phải, qauy trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, theo đúng khẩu lệnh của GV
	- Chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”. Yêu cầu HS chơi đúng luật,trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
	II. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn bị 1 còi.
	III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh
* GV cho HS dậm chận tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
2/ Phần cơ bản :
a)Đội hình, đội ngũ :
- Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
b) Trò chơi “Chạy tiếp sức”:
3/ Phần kết thúc :
- Đi thường theo nhịp 1-2, 1-2 và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học
- Giải tán
6-10ph
2-3ph
1-2 ph
2-3ph
18-22p
10-12p
3-4 lần
 2-3ph
3-4ph
2 lần
6-8ph
2-3 lần
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang
	 («)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
- GV sử dụng phương pháp làm mẫu
- GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS
- Chia từng nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng	
- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn, cho cả lớp nhận xét
- Cả lớp tập củng cố đồng loạt do GV điều khiển
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Cho một vài HS lên chơi thử
- Chia tổ tiến hành chơi chính thức
- GV quan sát, biểu dương tổ thắng cuộc
 («)
 Œ * * ...uay phải, quay trái, đi đều
b) Học kỹ thuật động tác quay sau :
c) Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”:
3/ Phần kết thúc :
- Cho HS hát tập thể 1 bài và vỗ tay theo nhịp
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học
- Giải tán
6-10ph
2-3ph
1-2 ph
2-3ph
18-22p
5-6ph
3-4 lần
 2-3ph
2 lần
8-10ph
1-2ph
2-3 lần
2-3 lần
5-7ph
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang
	 («)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
- GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS
- Chia từng nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng	
- Cả lớp tập củng cố đồng loạt do GV điều khiển
- GV làm mẫu, vừa làm mẫu vừa giảng giải yếu lĩnh động tác
- GV chia động tác quay sau làm 3 thao tác nhỏ. Hướng dẫn từng thao tác nhỏ theo nhịp hô.
- GV hô cho HS thực hiện từng thao tác của động tác quay sau.
- Kết hợp cả 3 thao tác vào 1 lần thực hiện.
- Chia tổ tập luyện. GV quan sát sửa sai cho HS.
- GV tập hợp đội hình, nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Cho một vài HS lên chơi thử
- Chia tổ tiến hành chơi chính thức
- GV quan sát, biểu dương tổ thắng cuộc
 («)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
Phần bổ sung :
Tuần : 3	Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 2020
Bài 5 : ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU- TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
---------
	I. Mục tiêu - Yêu cầu :
	- Củng cố và nâng cao kỹ thuật : Đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
	- Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu HS chơi đúng luật,trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
	II. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn bị 1 còi 
	III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh
- Chơi trò chơ