Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 8 
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Sáng Lớp
Tiết 7- Lớp 1: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA TAY – TRÒ CHƠI. Sáng 1C
 01/11/2021
 Sáng 1A, 1B
I. YÊU CÂU CẦN ĐẠT 03/11/2021
1.Về kiến thức:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của tay trong sách giáo 
khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm 
trong khi chơi trò chơi.
3.Về năng lực :
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của tay và tích cực 
tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được tư thế vận động của tay. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo 
cặp đôi.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học
 
 - Cán sự tập trung 
 lớp, điểm số, báo cáo 
 sĩ số, tình hình lớp 
 cho GV.
 Khởi động 2x8N - Gv HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ khởi động.
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi 1 2
  3 4
 - Trò chơi “nhảy 
 
 đúng nhảy nhanh”
 16-18’
 II. Phần cơ bản:
 Hoạt động 1
 4-6’
 * Kiến thức.
 Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 - Tư thế tay chếch 
 tranh sát tranh
 sau, tay đưa ra trước
 Hô khẩu lệnh và thực 
 hiện động tác mẫu 
 
   
 HS quan sát GV làm 
 GV làm mẫu động  
 mẫu     
 tác kết hợp phân tích 
    
 - Tư thế tay dang kĩ thuật động tác.    
   
 NĂM HỌC : 2021 - 2022       
    
   
     
       
   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
ngang bàn tay ngửa, 
tay dang ngang bàn 
tay úp.
- Tư tay chếch cao
*Luyện tập, thực 
 6-8’
hành:
Tập đồng loạt
 2 lần - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 theo Gv. đồng loạt. 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. 
Tập theo tổ nhóm 
 2 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực.
    
   
     
Tập theo cặp đôi 2 lần  GV  
 -ĐH tập luyện theo 
 cặp đôi
  
Thi đua giữa các tổ 1 lần 
  
  
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi 
 thi đua giữa các tổ. đua - trình diễn 
 - GV nêu tên trò  ----------
* Trò chơi “Giành cờ 3-5’
 chơi, hướng dẫn cách  ----------
chiến thắng”.
 chơi. 
 
 - Cho HS chơi thử và 
 chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
III.Kết thúc
 4- 5’
 HS thực hiện thả 
* Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
thân. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
 - ĐH kết thúc
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. hs. 
 
 
*Dặn dò: - VN: Hoàn thiện tư 
 thế vận động của đầu 
 và cổ 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
 - Ôn tư thế vận động ở nhà
 của tay – Trò chơi
* Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 8 : Sáng Lớp
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Sáng 2C
Tiết 7 – Lớp 2 :ÔN VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI THỂ DỤC 01/11/2021
 Sáng 2A, 
 03/11/2021 2B
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức:
- Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
3.Về năng lực:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết thực hiện bài thể dục đúng phương hướng, biên độ và đúng 
nhịp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các 
yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. 
 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
HOÀN THÀNH TỐT - Thực hiện các động tác của bài thể dục đúng phương hướng và và 
 biên độ
 - Tham gia tích cực các trò chơi vận động
 - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập 
 luyện TDTT
 - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện được các động tác của bài thể dục
 HOÀN THÀNH
 - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực 
 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập 
 luyện TDTT
 - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 CHƯA HOÀN - Chưa thực hiện được bài thể dục
 THÀNH
 - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
 - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các 
động tác của bài thể dục. 
- Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học
 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Cán sự tập trung lớp, điểm 
 2x8N số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp 
Khởi động - Gv HD học sinh khởi cho GV.
 động.
- Xoay các khớp 
cổ tay, cổ chân, 
vai, hông, 
gối,... 2 lần - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “ kết 
bạn”
 16-
II. Phần cơ bản: 18’
 Tổ trưởng cho các bạn 
- Ôn bài thể dục 1 lần ĐH tập luyện theo tổ
phát triển chung luyện tập bài thể dục 
đã học. theo khu vực.  
    
 Từng nhóm 3 đến 5 học  GV 
- Kiểm tra đánh sinh thực hiện bài thể 
giá bài thể dục dục đã học 
PTC: 
 - Yêu cầu HS nhận xét 
 
 bạn
 - GV nhận xét, đánh giá 
 bổ xung, tuyên dương. - HS nhận xét bạn sau khi thực 
 hiện các động tác của bài thể 
 dục
- Trò chơi “Mèo 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, 
đuổi chuột”. hướng dẫn cách chơi. 
 - Cho HS chơi thử và 
 chơi chính thức. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Nhận xét tuyên dương 
 và sử phạt người phạm 
 luật
III.Kết thúc 4- 
- Thả lỏng cơ 5’ - GV hướng dẫn HS thực hiện thả lỏng
toàn thân. 
 - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
 thức, thái độ học của hs.
- Nhận xét, đánh 
giá chung của 
buổi học.
 
*Dặn dò:
 - VN tiếp tục ôn bài thể 
 dục và chuẩn bị bài Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
 sau. 
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 8: Sáng / Chiều Lớp
 Tiết 7- Lớp 4: : ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG, NHẢY, ĐIỀU Chiều 4A,4B
 HÒA CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI: 02/11/2021
 “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
 Sáng 4C
 05/11/2021
I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
 1.Về kiến thức
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác thăng bằng, nhảy, điều hòa và 
quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.Về phẩm chất
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập 
và hoàn thành nhiệm vụ vận động 
3. Về năng lực: 
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung Thời Số 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lượng
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học
2.Khởi động - Cán sự điều khiển.
 - Xoay các khớp cổ Đội hình khởi động
tay, cổ chân, vai, hông, 
 -Gv HD học sinh     
gối,... khởi động.   
 2x8N
3.Kết nối 
- Trò chơi “ Tìm người - HS khởi động theo 
chỉ huy ” hướng dẫn của GV
 - GV hướng dẫn 
 chơi - HS tích cực, chủ 
 động tham gia trò chơi
II. Phần cơ bản: 18-22’
 - Cán sự hô nhịp 
 - Ôn động tác vươn 2-4’ 2 lần - GV quan sát nhắc 
thở, tay, chân, lưng nhở, sửa sai cho HS 
bụng và toàn thân đã 
học 
1.Trải nghiêm, khám -Cho HS quan sát 
 6-8’ 1 lần tranh
phá - Đội hình HS quan sát 
- Động tác thăng bằng -GV làm mẫu động tranh
 tác thăng bằng, 
 nhảy và điều hòa   
 
 kết hợp phân tích kĩ  
 2 lần      
 thuật động tác.
    
 HS quan sát GV làm     
 -Hô khẩu lệnh và   
 mẫu      
 thực hiện động tác    
   
 NĂM HỌC : 2021 - 2022   
     
       
   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Động tác nhảy mẫu
 Cho 1,2 HS lên thực 
 hiện động tác thăng HS tiếp tục quan sát
 bằng, nhảy và điều 
 2 lần
 hòa
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
-Động tác điều hòa dương
 2 lần
 - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
2.Luyện tập, thực 6-8’
hành
-Tập đồng loạt - Đội hình tập luyện 
 2 lần đồng loạt. 
 -GV cho HS tập
 
 
 
-Tập theo tổ nhóm.
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực.    
   
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai     
-Tập theo cặp đôi
 cho HS
  GV 
 - Phân công tập theo 
 cặp đôi -ĐH tập luyện theo 
 cặp
 GV Sửa sai
  
-Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho  
 HS thi đua giữa các  
 tổ.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - GV và HS nhận - Từng tổ lên thi đua 
 xét đánh giá tuyên - trình diễn 
 dương.
* Trò chơi “ Mèo 3-5’ - GV nêu tên trò 
đuổi Chuột ” - Đội hình trò chơi
 2 lần chơi, hướng dẫn 
 cách chơi. 
 - Cho HS chơi thử 
 và chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
III.Kết thúc
 4-6’ HS thực hiện thả lỏng
* Thả lỏng cơ toàn 
thân. - ĐH kết thúc
* Nhận xét, đánh giá 
 
chung của buổi học. 
*Dặn dò :
 -Về nhà: Ôn Bài thể  
 dục phát triển chung 
 - Trò chơi “Chim về 
 Hướng dẫn học sinh tự 
 tổ”.
*Gv xuống lớp học ở nhà’
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 8: Sáng/ Chiều Lớp
 Tiết 7- Lớp 5: : ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG, NHẢY, ĐIỀU Chiều 5B,5A
 HÒA. TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ” 04/11/2021
 Sáng 5C
 05/11/2021
I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
 1.Về kiến thức
- Tự chủ và tự học: Tự tìm hiểu xem trước cách thực hiện động tác thăng bằng, nhảy và 
điều hòa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.Về phẩm chất
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập 
và hoàn thành nhiệm vụ vận động 
3. Về năng lực: 
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung Thời Số 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lượng
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1.Nhận lớp -Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học
 - Cán sự điều khiển.
2.Khởi động Đội hình khởi động
 -Gv HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ     
 khởi động.
tay, cổ chân, vai, hông,   
 2x8N
gối,... 
 - HS khởi động theo 
 hướng dẫn của GV
3.Kết nối 
- Trò chơi “ kết bạn ” - GV hướng dẫn 
 1 lần chơi - HS tích cực, chủ 
 động tham gia trò chơi
II. Phần cơ bản:
 18-22’
   
  
- Ôn động tác vươn thở, - Cán sự hô nhịp     
tay, chân, vặn mình và 2-4’ 2 lần - GV quan sát nhắc 
     
toàn thân đã học nhở, sửa sai cho HS   
    
       
     
   
      
      
 NĂM HỌC : 2021 - 2022   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
1.Trải nghiêm, khám 
phá
 6-8’
* Động tác thăng bằng -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát 
 1 lần tranh tranh
 
 
 -GV làm mẫu động 
 2 lần tác thăng bằng, 
 nhảy và điều hòa HS quan sát GV làm 
 kết hợp phân tích kĩ mẫu
 thuật động tác.
 -Hô khẩu lệnh và HS tiếp tục quan sát
 thực hiện động tác 
* Động tác nhảy mẫu
 -Cho 1,2 HS lên 
 3 lần thực hiện động tác 
 thăng bằng, nhảy và 
 điều hòa. 
 - -HS lên làm mẫu
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 1 lần - GV hô - HS tập 
*Động tác điều hòa theo GV.
 2 lần - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
2.Luyện tập, thực 6-8’
hành
 - Đội hình tập luyện 
-Tập đồng loạt đồng loạt. 
 -GV cho HS tập 
-Tập theo tổ nhóm.
 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, ĐH tập luyện theo tổ
-Tập theo cặp đô nhắc nhở và sửa sai    
 cho HS
   
 - Phân công tập theo 
     
 cặp đôi
 GV Sửa sai  GV 
-Thi đua giữa các tổ
 - GV tổ chức cho -ĐH tập luyện theo 
 HS thi đua giữa các cặp
 tổ.  
  
  
 - GV và HS nhận 
 xét đánh giá tuyên - Từng tổ lên thi đua 
 dương. - trình diễn 
* Trò chơi “ Ai nhanh 
 3-5’
và khéo hơn ” - GV nêu tên trò -Đội hình chơi
 chơi, hướng dẫn 
 cách chơi.
 - Cho HS chơi thử 
 và chơi chính thức.
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
III.Kết thúc 4-6’
* Thả lỏng cơ toàn HS thực hiện thả lỏng
thân. 
 - ĐH kết thúc
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. 
  
*Dặn dò : *Về nhà: Ôn Bài thể 
 dục phát triển chung 
 - Trò chơi “Thăng 
 Hướng dẫn học sinh tự 
 bằng”, “Chạy nhanh học ở nhà
 theo số”
*Gv xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 NĂM HỌC : 2021 - 2022