Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH TUẦN 6 Sáng Lớp Tiết 5- Lớp 1: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.TRÒ CHƠI Sáng 1C 18/10/2021 Sáng 1A, 1B I. Mục tiêu bài học 20/10/2021 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản:Biết thực hiện các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau tương đối đúng II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện HOÀN THÀNH TỐT - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH khẩu lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng HOÀN dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau tương THÀNH đối đúng khẩu lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Chưa thực hiện được các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng CHƯA HOÀN ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay THÀNH sau - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các động tác ĐHĐN. - Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp Nhận lớp thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự tập trung lớp, Khởi động điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2x8N chân, vai, hông, gối,... - Gv HD học sinh - Trò chơi “ chim bay cò khởi động. bay” 1lần - GV hướng dẫn chơi 16- 18’ II. Phần cơ bản: Từng nhóm 3 đến - Kiểm tra đánh giá các 5 học sinh thực nội dung ĐHĐN đã học: hiện các nội dung Thực hiện các tư thế đứng ĐHĐN đã học nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng dọc, - Yêu cầu HS dóng hàng, điểm số và nhận xét bạn - HS nhận xét bạn sau khi động tác quay phải, quay thực hiện các nội dung trái, quay sau - GV nhận xét, ĐHĐN đánh giá bổ xung, tuyên dương. 3-5’ - Trò chơi “ Đứng ngồi - GV nêu tên trò theo hiệu lệnh ”. chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt HS thực hiện thả lỏng người phạm luật III.Kết thúc 4- 5’ - Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá chung - Nhận xét kết của buổi học. quả, ý thức, thái độ học của hs. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà - VN ôn bài đã học và chuẩn bị - Xuống lớp bài sau. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH TUẦN 6 : CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Sáng Lớp Tiết 5 – Lớp 2 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , ĐỘNG TÁC Sáng 2C TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ ĐỘNG TÁC LƯỜN 18/10/2021 Sáng 2A, 2B 20/10/2021 I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay, động tác chân, động tác lườn trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân và động tác lườn Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân và động tác lườn II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. Tiến trình dạy học Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ Khởi động học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2x8N - GV HD học sinh GV. chân, vai, hông, gối,... 2-3’ khởi động. - Trò chơi “nhảy lò cò - HS Chơi trò chơi. theo vòng ” 1lần - GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: 16- - Đội hình HS quan sát - Kiến thức. 18’ tranh * Động tác vươn thở và Cho HS quan sát tay : 3-5’ 1 lần tranh - Động tác vươn thở HS quan sát GV làm GV làm mẫu động mẫu 2 lần tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. Hô khẩu lệnh và thực NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH - Động tác tay hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát 3 lần Cho 1,2 HS lên thực hiện động tác vươn thở và động tác tay. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. 1 lần -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát * Động tác chân và lườn tranh 3-5’ tranh - Động tác chân 2 lần - GV làm mẫu động - HS quan sát GV làm tác kết hợp phân tích mẫu - Động tác lườn kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và - HS tiếp tục quan sát thực hiện động tác mẫu - Cho 2 đến 3 HS lên 3 lần thực hiện động tác . - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - GV hô - HS tập 2 lần theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH -Luyện tập 6-8’ - Đội hình tập luyện đồng loạt. Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm ĐH tập luyện theo tổ - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. 2 lần - Tiếp tục quan sát, GV Tập theo cặp đôi nhắc nhở và sửa sai cho HS Tập cá nhân - Phân công tập theo - HS vừa tập vừa giúp đỡ Thi đua giữa các tổ cặp đôi nhau sửa động tác sai GV Sửa sai - Từng tổ lên thi đua - 2 lần - GV tổ chức cho HS trình diễn thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Bài tập PT thể lực: - Cho HS bật cao tại chỗ hai tay chống HS thực hiện kết hợp đi - Vận dụng: hông 10 lần 2-3’ lại hít thở - Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách - HS trả lời trả lời câu hỏi BT1? III.Kết thúc 4-5’ - GV hướng dẫn - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá chung thức, thái độ học của - ĐH kết thúc của buổi học. hs. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH *Dặn dò : - VN ôn lại 4 động tác vươn thở - tay – *gv xuống lớp Hướng dẫn HS Tự ôn ở chân và lườn . nhà NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH TUẦN 6: Chiêu Lớp Tiết 5- Lớp 4: : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VÀ Chiều 4A,4B LƯNG BỤNG CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ 19/10/2021 CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” Chiều 4C 22/10/2021 I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay, động tác chân, động tác lưng bụng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.Về phẩm chất - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động 3. Về năng lực: - Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự điều khiển. 2.Khởi động Đội hình khởi động -Gv HD học sinh - Xoay các khớp cổ khởi động. tay, cổ chân, vai, hông, 2x8N gối,... 3.Kết nối - HS khởi động theo hướng dẫn của GV - Trò chơi “ đứng ngồi - GV hướng dẫn theo lệnh” chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi II. Phần cơ bản: 16-18’ 1.Trải nghiêm, khám - Đội hình HS quan sát phá -Cho HS quan sát 1 lần tranh * Động tác vươn thở và tranh 3-5’ tay : -GV làm mẫu động 2 lần - Động tác vươn thở tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm mẫu -Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác 3 lần mẫu Cho 1,2 HS lên thực HS tiếp tục quan sát - Động tác tay hiện động tác vươn NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH thở và động tác tay. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. * Động tác chân và 3-5’ lưng bụng 1 lần -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát - Động tác chân tranh tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân 2 lần - HS quan sát GV làm tích kĩ thuật động mẫu tác. - Hô khẩu lệnh và - HS tiếp tục quan sát thực hiện động tác mẫu - Động tác lưng bụng - Cho 2 đến 3 HS 3 lần lên thực hiện động tác . - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS 2.Luyện tập, thực hành 4-6’ NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH -Tập đồng loạt - Đội hình tập luyện đồng loạt. -GV cho HS tập -Tập theo tổ nhóm. - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, -Tập theo cặp đô nhắc nhở và sửa sai cho HS GV - Phân công tập theo -ĐH tập luyện theo cặp đôi cặp GV Sửa sai -Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - GV và HS nhận - trình diễn xét đánh giá tuyên dương. * Trò chơi “ Nhanh 3-5’ lên bạn ơi” - GV nêu tên trò - Chơi theo đội hình chơi, hướng dẫn vòng tròn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH III.Kết thúc 4- 5’ HS thực hiện thả lỏng * Thả lỏng cơ toàn - ĐH kết thúc thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. *Dặn dò : Về nhà: Ôn động Hướng dẫn học sinh tự tác vươn thở và tay, học ở nhà’ chân, lung-bụng của bài thể dục phát *Gv xuống lớp triển chung - Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời’’. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH Chiêu Lớp Chiều 5B,5A 21/10/2021 Chiều 5C 22/10/2021 TUẦN 6: Tiết 5- Lớp 5: : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, VÀ CHÂN. TRÒ CHƠI: “ DẪN BÓNG ” I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay và động tác chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.Về phẩm chất - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động 3. Về năng lực: - Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự điều khiển. 2.Khởi động Đội hình khởi động -Gv HD học sinh - Xoay các khớp cổ khởi động. tay, cổ chân, vai, hông, 2x8N gối,... 3.Kết nối - HS khởi động theo hướng dẫn của GV - Trò chơi “ Làm theo - GV hướng dẫn hiệu lệnh ” chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi II. Phần cơ bản: 16-18’ 1.Trải nghiêm, khám - Đội hình HS quan sát phá -Cho HS quan sát 1 lần tranh * Động tác vươn thở và tranh 4-6’ động tác tay : -GV làm mẫu động 2 lần - Động tác vươn thở tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH -Hô khẩu lệnh và mẫu thực hiện động tác mẫu 3 lần Cho 1,2 HS lên thực HS tiếp tục quan sát hiện động tác vươn thở và động tác tay. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - Động tác tay 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. 3-4’ * Động tác chân 1 lần -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát tranh tranh - GV làm mẫu động 2 lần tác kết hợp phân tích kĩ thuật động - HS quan sát GV làm tác. mẫu - Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác - HS tiếp tục quan sát mẫu - Cho 2 đến 3 HS 3 lần lên thực hiện động tác chân. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Đội hình tập luyện 4-6’ đồng loạt. -GV cho HS tập 2.Luyện tập, thực hành -Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập -Tập theo tổ nhóm. theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS - Phân công tập theo -Tập theo cặp đô cặp đôi GV GV Sửa sai -ĐH tập luyện theo - GV tổ chức cho cặp HS thi đua giữa các tổ. -Thi đua giữa các tổ - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 3-5’ - GV nêu tên trò * Trò chơi “ Dẫn chơi, hướng dẫn bóng ” cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH 4- 5’ HS thực hiện thả lỏng III.Kết thúc - ĐH kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. -Về nhà: Ôn ba động tác vươn thở, tay, chân - Trò chơi Hướng dẫn học sinh tự “Ai nhanh và khéo *Dặn dò : học ở nhà hơn’’. *Gv xuống lớp NĂM HỌC : 2021 - 2022
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_2_4_5_tuan_6_nam_ho.docx