Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

docx 19 trang Biện Quỳnh 31/07/2025 180
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương
 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 6
 Sáng Lớp
Tiết 5- Lớp 1: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.TRÒ CHƠI
 Sáng 1C
 18/10/2021
 Sáng 1A, 1B
I. Mục tiêu bài học 20/10/2021
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các 
phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản:Biết thực hiện các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng 
ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau tương đối 
đúng 
 II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các 
yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. 
 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 HOÀN 
 THÀNH TỐT - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng 
 dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 khẩu lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp
 - Tham gia tích cực các trò chơi vận động
 - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
 - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện 
 TDTT
 - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng ngang, hàng 
 HOÀN dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay sau tương 
 THÀNH đối đúng khẩu lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp
 - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực 
 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT
 - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Chưa thực hiện được các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp hàng 
 CHƯA 
 HOÀN ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và động tác quay phải, quay trái, quay 
 THÀNH sau
 - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
 - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các 
động tác ĐHĐN. 
- Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
IV. Tiến trình dạy học
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 thăm hỏi sức 
 khỏe học sinh 
 phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học - Cán sự tập trung lớp, 
Khởi động điểm số, báo cáo sĩ số, tình 
 hình lớp cho GV.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ 
 2x8N
chân, vai, hông, gối,... - Gv HD học sinh 
- Trò chơi “ chim bay cò khởi động.
bay” 1lần 
 - GV hướng dẫn 
 chơi
 16-
 18’
II. Phần cơ bản:
 Từng nhóm 3 đến 
- Kiểm tra đánh giá các 
 5 học sinh thực 
nội dung ĐHĐN đã học: 
 hiện các nội dung 
 Thực hiện các tư thế đứng ĐHĐN đã học 
nghiêm, đứng nghỉ,tập hợp 
hàng ngang, hàng dọc, - Yêu cầu HS 
dóng hàng, điểm số và nhận xét bạn - HS nhận xét bạn sau khi 
động tác quay phải, quay thực hiện các nội dung 
trái, quay sau - GV nhận xét, ĐHĐN
 đánh giá bổ xung, 
 tuyên dương. 
 3-5’
- Trò chơi “ Đứng ngồi - GV nêu tên trò 
theo hiệu lệnh ”. chơi, hướng dẫn 
 cách chơi. 
 - Cho HS chơi 
 thử và chơi chính 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 HS thực hiện thả lỏng
 người phạm luật
III.Kết thúc 4- 5’
- Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc
- Nhận xét, đánh giá chung - Nhận xét kết 
của buổi học. quả, ý thức, thái 
 độ học của hs. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
nhà - VN ôn bài đã 
 học và chuẩn bị 
- Xuống lớp bài sau. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 6 : 
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Sáng Lớp
 Tiết 5 – Lớp 2 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , ĐỘNG TÁC Sáng 2C
 TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ ĐỘNG TÁC LƯỜN 18/10/2021
 Sáng 2A, 2B
 20/10/2021
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay, động tác 
chân, động tác lườn trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân và 
động tác lườn
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay, động tác chân và động tác lườn
II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân.
IV. Tiến trình dạy học
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
Khởi động học
 - HS khởi động theo 
- Xoay các khớp cổ tay, cổ 
 2x8N - GV HD học sinh GV.
chân, vai, hông, gối,... 2-3’ khởi động.
- Trò chơi “nhảy lò cò - HS Chơi trò chơi.
theo vòng ” 1lần - GV hướng dẫn chơi
 
 
 
II. Phần cơ bản:
 16- - Đội hình HS quan sát 
- Kiến thức. 18’ tranh
* Động tác vươn thở và Cho HS quan sát 
tay : 3-5’ 1 lần tranh 
 
- Động tác vươn thở
 HS quan sát GV làm 
 GV làm mẫu động mẫu
 2 lần tác kết hợp phân tích 
 kĩ thuật động tác.
 Hô khẩu lệnh và thực 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
- Động tác tay hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát
 3 lần Cho 1,2 HS lên thực 
 hiện động tác vươn 
 thở và động tác tay.
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 1 lần -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát 
* Động tác chân và lườn tranh
 3-5’ tranh
- Động tác chân 
 
 
 2 lần
 - GV làm mẫu động - HS quan sát GV làm 
 tác kết hợp phân tích mẫu
- Động tác lườn kĩ thuật động tác.
 - Hô khẩu lệnh và - HS tiếp tục quan sát
 thực hiện động tác 
 mẫu
 - Cho 2 đến 3 HS lên 
 3 lần
 thực hiện động tác .
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 - GV hô - HS tập 
 2 lần
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Luyện tập 6-8’ - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
Tập đồng loạt 
 
 
Tập theo tổ nhóm ĐH tập luyện theo tổ
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập  
 theo khu vực.   
 2 lần
 - Tiếp tục quan sát,  GV 
Tập theo cặp đôi nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS
Tập cá nhân - Phân công tập theo - HS vừa tập vừa giúp đỡ 
Thi đua giữa các tổ cặp đôi nhau sửa động tác sai
 GV Sửa sai
 - Từng tổ lên thi đua - 
 2 lần - GV tổ chức cho HS trình diễn 
 thi đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên 
 dương.
- Bài tập PT thể lực:
 - Cho HS bật cao tại 
 chỗ hai tay chống HS thực hiện kết hợp đi 
- Vận dụng: hông 10 lần
 2-3’ lại hít thở
 - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trong sách - HS trả lời
 trả lời câu hỏi BT1?
III.Kết thúc 4-5’
 - GV hướng dẫn
- Thả lỏng cơ toàn thân. 
 - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả lỏng
- Nhận xét, đánh giá chung thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
của buổi học. hs.
 
 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 
*Dặn dò : - VN ôn lại 4 động 
 tác vươn thở - tay – 
*gv xuống lớp Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 chân và lườn . nhà
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 6: Chiêu Lớp
 Tiết 5- Lớp 4: : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VÀ Chiều 4A,4B
 LƯNG BỤNG CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ 19/10/2021
 CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
 Chiều 4C
 22/10/2021
I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
 1.Về kiến thức
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay, động tác 
chân, động tác lưng bụng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.Về phẩm chất
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và 
hoàn thành nhiệm vụ vận động 
3. Về năng lực: 
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung Thời Số 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lượng
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học
 - Cán sự điều khiển.
2.Khởi động Đội hình khởi động
 -Gv HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ     
 khởi động.
tay, cổ chân, vai, hông,   
 2x8N
gối,... 
3.Kết nối - HS khởi động theo 
 hướng dẫn của GV
- Trò chơi “ đứng ngồi - GV hướng dẫn 
theo lệnh” chơi - HS tích cực, chủ 
 động tham gia trò chơi
II. Phần cơ bản: 16-18’
1.Trải nghiêm, khám 
 - Đội hình HS quan sát 
phá -Cho HS quan sát 
 1 lần tranh
* Động tác vươn thở và tranh
 3-5’ 
tay : -GV làm mẫu động 
 2 lần 
- Động tác vươn thở tác kết hợp phân 
 tích kĩ thuật động 
 tác. HS quan sát GV làm 
 mẫu 
 -Hô khẩu lệnh và  
 
 thực hiện động tác     
 3 lần mẫu
    
     
 Cho 1,2 HS lên thực HS tiếp tục quan sát   
- Động tác tay      
 hiện động tác vươn    
   
 NĂM HỌC : 2021 - 2022   
     
       
   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 thở và động tác tay.
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
* Động tác chân và 3-5’
lưng bụng
 1 lần -Cho HS quan sát - Đội hình HS quan sát 
- Động tác chân
 tranh tranh
 
 
 - GV làm mẫu động 
 tác kết hợp phân 
 2 lần - HS quan sát GV làm 
 tích kĩ thuật động 
 mẫu
 tác.
 - Hô khẩu lệnh và - HS tiếp tục quan sát
 thực hiện động tác 
 mẫu
- Động tác lưng bụng
 - Cho 2 đến 3 HS 
 3 lần lên thực hiện động 
 tác .
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS
2.Luyện tập, thực 
hành 4-6’
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Tập đồng loạt - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 -GV cho HS tập 
 
 
-Tập theo tổ nhóm.
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 các bạn luyện tập 
    
 theo khu vực.
   
 - Tiếp tục quan sát, 
-Tập theo cặp đô nhắc nhở và sửa sai     
 cho HS
  GV 
 - Phân công tập theo 
 -ĐH tập luyện theo 
 cặp đôi
 cặp
 GV Sửa sai
  
-Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho  
 HS thi đua giữa các  
 tổ.
 - Từng tổ lên thi đua 
 - GV và HS nhận - trình diễn 
 xét đánh giá tuyên 
 dương.
* Trò chơi “ Nhanh 3-5’
lên bạn ơi”
 - GV nêu tên trò - Chơi theo đội hình 
 chơi, hướng dẫn vòng tròn
 cách chơi. 
 - Cho HS chơi thử 
 và chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
III.Kết thúc 4- 5’ HS thực hiện thả lỏng
* Thả lỏng cơ toàn - ĐH kết thúc
thân. 
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. 
  
*Dặn dò :
 Về nhà: Ôn động Hướng dẫn học sinh tự 
 tác vươn thở và tay, học ở nhà’
 chân, lung-bụng của 
 bài thể dục phát 
*Gv xuống lớp
 triển chung - Trò 
 chơi “Con cóc là 
 cậu Ông Trời’’. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Chiêu Lớp
 Chiều 5B,5A
 21/10/2021
 Chiều 5C
 22/10/2021
TUẦN 6:
 Tiết 5- Lớp 5: : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, VÀ CHÂN. TRÒ CHƠI: “ DẪN 
 BÓNG ”
I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
 1.Về kiến thức
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác vươn thở; động tác tay và động 
tác chân trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.Về phẩm chất
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động ,tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và 
hoàn thành nhiệm vụ vận động 
3. Về năng lực: 
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung Thời Số 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lượng
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học
 - Cán sự điều khiển.
2.Khởi động Đội hình khởi động
 -Gv HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ     
 khởi động.
tay, cổ chân, vai, hông,   
 2x8N
gối,... 
3.Kết nối - HS khởi động theo 
 hướng dẫn của GV
- Trò chơi “ Làm theo - GV hướng dẫn 
hiệu lệnh ” chơi - HS tích cực, chủ 
 động tham gia trò chơi
II. Phần cơ bản: 16-18’
1.Trải nghiêm, khám 
 - Đội hình HS quan sát 
phá -Cho HS quan sát 
 1 lần tranh
* Động tác vươn thở và tranh
 4-6’ 
động tác tay : -GV làm mẫu động 
 2 lần 
- Động tác vươn thở tác kết hợp phân 
 tích kĩ thuật động 
 tác. HS quan sát GV làm 
 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022  
 
     
 
    
    
   
       
    
   
     
       
   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 -Hô khẩu lệnh và mẫu
 thực hiện động tác 
 mẫu
 3 lần Cho 1,2 HS lên thực 
 HS tiếp tục quan sát
 hiện động tác vươn 
 thở và động tác tay.
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
- Động tác tay 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 3-4’
* Động tác chân 1 lần -Cho HS quan sát 
 - Đội hình HS quan sát 
 tranh
 tranh
 
 - GV làm mẫu động 
 
 2 lần tác kết hợp phân 
 tích kĩ thuật động - HS quan sát GV làm 
 tác. mẫu
 - Hô khẩu lệnh và 
 thực hiện động tác - HS tiếp tục quan sát
 mẫu
 - Cho 2 đến 3 HS 
 3 lần lên thực hiện động 
 tác chân.
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương
 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo GV.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS
 - Đội hình tập luyện 
 4-6’ đồng loạt. 
 -GV cho HS tập 
2.Luyện tập, thực 
hành 
 
-Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập 
-Tập theo tổ nhóm. theo khu vực.
 ĐH tập luyện theo tổ
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai    
 cho HS   
 - Phân công tập theo     
-Tập theo cặp đô cặp đôi
  GV 
 GV Sửa sai
 -ĐH tập luyện theo 
 - GV tổ chức cho cặp
 HS thi đua giữa các 
 tổ.  
-Thi đua giữa các tổ  
 - GV và HS nhận  
 xét đánh giá tuyên 
 dương. - Từng tổ lên thi đua 
 - trình diễn 
 3-5’ - GV nêu tên trò 
* Trò chơi “ Dẫn chơi, hướng dẫn 
bóng ” cách chơi. 
 - Cho HS chơi thử 
 và chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 4- 5’ HS thực hiện thả lỏng
III.Kết thúc - ĐH kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn 
thân. 
  
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. 
 -Về nhà: Ôn ba 
 động tác vươn thở, 
 tay, chân - Trò chơi 
 Hướng dẫn học sinh tự 
 “Ai nhanh và khéo 
*Dặn dò : học ở nhà
 hơn’’.
*Gv xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_2_4_5_tuan_6_nam_ho.docx