Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 19 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 19 
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC Sáng Lớp
 TIẾT 15- Lớp1: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI Sáng 1C
 17/01/2022
 Sáng 1A, 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 19/01/2022 1B
1. Về kiến thức: 
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thuộc tên và thực hiện đúng các động tác của bài thể dục và vận dụng để tập luyện 
hàng ngày. Biết cách chơi trò chơi mà GV hướng dẫn. Hoàn thành yêu cầu buổi kiểm tra 
đánh giá tuyên dương
 - Thông qua trò chơi rèn luyện phản xạ, tạo nền tảng cho việc tập luyện một số môn 
thể thao sau này.
2.Về phẩm chất:
 - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể, tham gia các trò chơi vận động, rèn 
luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
3.Về năng lực:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước và tự giác ôn tập các động tác của bài thể dục 
trong sách giáo khoa.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết kết hợp trong nhóm để thực hiện bài kiểm tra đánh giá 
đúng phương hướng, biên độ và đúng nhịp theo đúng yêu cầu GV đề ra.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên : Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí 
và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. 
 + Học sinh : Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các 
động tác của bài thể dục. 
- Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học
 
 - Cán sự tập trung lớp, điểm 
Khởi động số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp 
 2x8N - Gv HD học sinh khởi cho GV.
- Xoay các khớp động.
cổ tay, cổ chân, 
vai, hông, 
gối,... 
 2 lần - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “ -HS tham gia chơi
Chim bay cò 
bay”
 18-
II. Phần cơ bản: 22’
 -GV chú ý quan sát ,sữa -HS tập đồng loạt
- Ôn bài thể dục 2 lần 
 3-5’ động tác cho các em 
phát triển chung chưa thuộc 
đã học.
 
 
- Kiểm tra đánh Từng nhóm 3 đến 5 học 
giá bài thể dục 14- 
 16’ sinh thực hiện bài thể 
PTC: dục đã học 
 
 - Yêu cầu HS nhận xét 
 bạn 
 - GV nhận xét, đánh giá - HS nhận xét bạn sau khi thực 
 bổ xung, tuyên dương. hiện các động tác của bài thể 
 dục
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
- Trò chơi “ Qua 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, 
cầu tiếp sức ”. hướng dẫn cách chơi. 
 - Cho HS chơi thử và 
 chơi chính thức.  ------------
  ------------
 - Nhận xét tuyên dương 
 và sử phạt người phạm 
 luật
 4- 
III.Kết thúc 5’
- Thả lỏng cơ 
toàn thân. - GV hướng dẫn HS thực hiện thả lỏng
- Nhận xét, đánh - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
giá chung của thức, thái độ học của hs. 
buổi học. 
*Dặn dò: 
 - VN tiếp tục ôn bài thể 
 dục và chuẩn bị bài Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
 sau. 
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 19 
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Sáng Lớp
 Tiết 15 – lớp 2: ĐỘNG TÁC NGỒI XỔM, ĐỘNG TÁC NGỒI Sáng 2C
 BỆT CO CHÂN, NGỒI BỆT THẲNG CHÂN 17/01/2022
 Sáng 2A, 
 19/01/2022 2B
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức: 
 - Sau bài học, học sinh nắm được cách thực hiện động tác ngồi xổm, ngồi bệt co 
chân, ngồi bệt thẳng chân trong sách giáo khoa . Biết cách chơi và chơi được trò chơi mà 
GV hướng dẫn. Hoàn thành lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác ngồi xổm, ngồi bệt co chân, ngồi bệt thẳng 
chân trong SGK
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện cơ bản được động tác ngồi xổm, ngồi bệt co chân, ngồi 
bệt thẳng chân trong SGK
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh - HS khởi động theo GV.
- Xoay các khớp cổ tay, 
 2-3’ N khởi động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 
- Trò chơi “ Mèo đuổi 
chuột ”
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 18-
II. Phần cơ bản:
 22’
* Trãi nghiệm, khám 
 8-
phá.
 10’ 2lần - GV làm mẫu động - HS quan sát GV làm 
- Động tác ngồi xổm. tác kết hợp phân tích mẫu
 kĩ thuật động tác.
 
 2 
 lần 
 - Cho 2 HS lên thực 
 hiện lại động tác.
 - HS tiếp tục quan sát
- Động tác ngồi bệt co 
chân. - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
- Động tác ngồi bệt 
thẳng chân. 
 - HS tập luyện theo hướng 
 dẫn của GV
 - HS tập luyện đồng loạt. 
 - Y,c Tổ trưởng cho  
*Luyện tập, thực hành 6-8’
 các bạn luyện tập   
Tập đồng loạt theo khu vực. 
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai ĐH tập luyện theo tổ
 cho HS
Tập theo tổ nhóm  
 - GV tổ chức cho HS   
 thi đua giữa các tổ.
  GV 
 - GV và HS nhận xét 
Thi đua giữa các tổ đánh giá tuyên - HS vừa tập vừa giúp đỡ 
 dương. nhau sửa động tác sai
 - Từng tổ lên thi đua - 
* Trò chơi “Nhảy vòng 3-5’ trình diễn 
tròn tiếp sức”. - GV nêu tên trò chơi, 
 hướng dẫn cách chơi, - Chơi theo hướng dẫn
 tổ chức chơi thử và 
 chơi chính thức cho 
 HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
* Vận dụng: 1-2’
 - GV đặt câu hỏi - HS trả lời
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 4- 
III.Kết thúc 5’
- Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
thân. - HS thực hiện thả lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
- Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. hs. - ĐH kết thúc
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn các động tác 
nhà ngồi xổm, ngồi bệt co 
 chân và ngồi bệt 
 thẳng chân đã học. 
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng / 
 Lớp
TUẦN 19: Chiều
 CHỦ ĐỀ 3: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN Chiều 4A,4B
 20/01/2022
 TIẾT 15- Lớp 4: NHẢY DÂY, DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT 
 BONG – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ” Sáng 4C
 21/01/2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức:
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thực hiện được động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau ở mức tương đối 
chính xác và nâng cao thành tích. Biết cách di chuyển tung và bắt bóng vận dụng để tập 
luyện hàng ngày. Biết cách chơi và chơi được trò chơi mà GV hướng dẫn. Hoàn thành 
lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.Tích cực tham gia 
các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập 
luyện 
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau, động tác tung và 
bắt bóng do GV yêu cầu 
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được lượng vận động do GV yêu cầu.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm(tổ), hoặc cá nhân.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh khởi 
- Xoay các khớp cổ tay, N động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 HS tham gia chơi tích 
 2-3’
- Trò chơi do GV lựa - GV hướng dẫn chơi cực
chọn
II. Phần cơ bản: 18-
*Hoạt động luyện tập, 22’
thực hành
Bài tập RLTTCB: -GV cho khởi động kĩ - HS đứng tại chỗ, chụm 
-Ôn nhảy dây kiểu chân 6-8’ các động tác tay không 2 chân bật nhảy ko có 
trước, chân sau: 2 lần với dây. dây một vài lần, rồi mới 
 nhảy có dây
 .
 -Đội hình tập luyện
 2 lần - GV điều khiển HS 
 tập đồng loạt, GV quan 
 sát và sửa động tác cho 
 HS 
 
-Ôn di chuyển tung và 
bắt bóng: 2 lần - GV mời một số HS 
 lên thực hiện lại động -HS chú ý quan sát
 tác , sau đó GV thực 
 hiện lại 
 2 lần - GV cho thực hiện tay 
 không đồng loạt cả lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
*Luyện tập theo nhóm, 6-8’ ĐH tập luyện theo tổ
tổ, cặp đôi, cá nhân
  
-Tập theo tổ nhóm
 -GV phân công tập   
 theo nhóm
  GV 
 -ĐH tập luyện theo cặp 
-Tập theo cặp đôi, cá - Phân công tập theo 
 đôi, cá nhân
nhân cặp 
  
 - GV tổ chức cho HS 
  
 thi đua giữa các tổ.GV 
-Thi đua giữa các tổ  
 nhận xét, tuyên dương.
* Trò chơi “ Dẫn bóng 3-5’ .
 -Đội hình trò chơi
”. - GV nêu tên trò chơi, 
 hướng dẫn cách chơi, 
 tổ chức chơi thử và 
 chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 1-2’ người phạm luật
* Vận dụng: 
 - GV đặt câu hỏi
 - HS trả lời
 4-5’
III.Kết thúc
- Thả lỏng cơ toàn thân. 
 - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng
- Nhận xét, đánh giá 
 - ĐH kết thúc
chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
*Dặn dò hs. 
-Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 - VN ôn các bài tập 
nhà 
 RLTTCB – Trò chơi “ 
 trao tín gậy ” .
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng / 
 Lớp
TUẦN 19: Chiều
 CHỦ ĐỀ 3: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN Chiều 5A,5B
 19/01/2022
TIẾT 14- Lớp 5: PHỐI HỢP CHẠY NHẢY, MANG VÁC – TRÒ 
 CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ ” Sáng 5C
 21/01/2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức:
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thực hiện được động tác phối hợp chạy nhảy, mang vác ở mức tương đối chính 
xác và vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. Biết cách chơi trò chơi mà GV hướng dẫn. 
Hoàn thành lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.Tích cực tham gia 
các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập 
luyện 
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tập trung quan sát cách thực hiện động tác phối hợp chạy nhảy, mang 
vác mẫu của giáo viên để thực hiện một cách tương đối chính xác.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được lượng vận động do GV yêu cầu.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm(tổ), hoặc cá nhân.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh khởi 
- Xoay các khớp cổ tay, N động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 HS tham gia chơi tích 
 2-3’
- Trò chơi do GV lựa - GV hướng dẫn chơi cực
chọn
 18-
II. Phần cơ bản:
 22’
* Hoạt động luyện tập, 6-8’
thực hành
Bài tập RLTTCB: - GV nêu lại động tác - HS quan sát GV làm m
 2 lần kết hợp thực hiện lại 
-Phối hợp chạy, nhảy, động tác để HS nắm 
mang vác được kỷ thuật động tác 
 2 lần - Cho 2 HS lên thực 
 hiện lại động tác. - HS tiếp tục quan sát
 2 lần
 - GV điều khiển HS 
 tập đồng loạt, GV quan - HS tập luyện theo 
 sát và sửa động tác cho hướng dẫn của GV
 HS
 
 
*Luyện tập theo nhóm, 
 
tổ, cặp đôi, cá nhân 6-8’
 -GV hướng dẫn HS tập ĐH tập luyện theo tổ
 luyện, quan sát sữa  
-Tập theo tổ nhóm động tác cho HS.
   
  GV 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Tập theo cặp đôi, cá - Phân công tập theo -ĐH tập luyện theo cặp 
nhân cặp đôi, cá nhân
  
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.  
  
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên dương. - HS vừa tập vừa giúp 
-Thi đua giữa các tổ đỡ nhau sửa động tác sai
* Trò chơi “ Chạy tiếp - GV nêu tên trò chơi, 
 -Đội hình trò chơi
sức ném bóng vào rổ ”. 3-5’ hướng dẫn cách chơi, 
 tổ chức chơi thử và 
 chơi chính thức cho 
 HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 1-2’
* Vận dụng: 
 - GV đặt câu hỏi - HS trả lời
III.Kết thúc
 4-5’
- Thả lỏng cơ toàn thân. - HS thực hiện thả lỏng
 - GV hướng dẫn
- Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
*Dặn dò hs. 
-Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 - VN ôn lại các 
nhà
 TTVĐCB và các trò 
 chơi đã học.
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022