Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 18 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

docx 14 trang Biện Quỳnh 31/07/2025 200
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 18 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 18 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 4, 5 - Tuần 18 - Năm học 2021-2022 - Bùi Xuân Thương
 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 18 
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC Sáng Lớp
 TIẾT 14- Lớp1: ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP, ĐIỀU HÒA – TRÒ Sáng 1C
 CHƠI 10/01/2022
 Sáng 1A, 
 12/01/2022 1B
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức: 
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thuộc tên động tác và thực hiện đúng các động tác phối hợp, điều hòa của bài thể 
dục và vận dụng để tập luyện hàng ngày. Biết cách chơi trò chơi mà GV hướng dẫn. Hoàn 
thành lượng vận động của buổi tập.
 - Thông qua trò chơi rèn luyện phản xạ, tạo nền tảng cho việc tập luyện một số môn 
thể thao sau này.
2.Về phẩm chất:
 - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể, tham gia các trò chơi vận động, rèn 
luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
3.Về năng lực:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước và tự giác ôn tập các động tác vươn thở, tay, chân, 
vặn mình và lưng bụng của bài thể dục trong sách giáo khoa.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác kết hợp trong nhóm để tập luyện và 
các hoạt động mà GV yêu cầu.
 - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS tự phát hiện lỗi sai của bản thân và bạn bè khi 
tập luyện; chủ động trong tập luyện nhóm và cá nhân; cùng bạn khắc phục lỗi sai trong tập 
luyện
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên : Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 + Học sinh : Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
 - Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi 
đấu. 
 - Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5-7’
* Mục tiêu: Tạo tâm Đội hình nhận lớp 
thế thoải mái, phấn 
 
khởi cho học sinh 
trước khi vào giờ học. Gv nhận lớp, thăm 
 
 2-3’ hỏi sức khỏe học sinh 
Khởi động
 phổ biến nội dung, - Cán sự tập trung 
- Xoay các khớp cổ yêu cầu giờ học lớp, điểm số, báo cáo 
tay, cổ chân, vai, hông, sĩ số, tình hình lớp 
 2x8N - Gv HD học sinh 
gối,... cho GV.
 khởi động.
- Trò chơi “ bịt mắt bắt 
 - GV hướng dẫn chơi
dê ” 18-
II. Phần cơ bản: 22’
 -GV cùng HS ôn lại 
* Ôn động tác: vươn 2-3’ 2 lần
 5 động tác 
thở, tay, chân, vặn 
mình và lưng bụng 
* Trãi nghiệm, khám Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 6-8’ 1 lần 
phá. tranh sát tranh
- Động tác phối hợp Hô khẩu lệnh và thực 
 hiện động tác mẫu 
 
 GV làm mẫu động HS quan sát GV làm 
 tác kết hợp phân tích mẫu
 2 lần 
- Động tác điều hòa kĩ thuật động tác.   
 
 - GV hô - HS tập     
 theo Gv. 
 2 lần    
    
 - Gv quan sát, sửa   
       
 sai cho HS.    
*Luyện tập, thực 6-8’   
 - Đội hình tập luyện     
hành.       
   
     
 NĂM HỌC : 2021 - 2022    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Tập luyện theo sự - Giáo viên chia khu đồng loạt. 
giám sát của gv , GV vực cho các tổ luyện 
quan sát, nhắc nhở và tập.
sữa sai cho HS 
 - Yêu cầu tổ trưởng 
 cho tổ luyện tập theo 
 -Tập luyện theo tổ
 khu vực được phân 
 công, giáo viên theo - Tập luyện theo cặp 
 dõi các tổ luyện tập. đôi
 
 - Giáo viên cho thi 
 đua giữa các tổ  
  
 - Từng tổ lên thi đua 
 - trình diễn 
* Trò chơi “Qua cầu 3-5’
 - GV nêu tên trò 
tiếp sức”. 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi.  ----------
  ----------
 - Cho HS chơi thử và 
 chơi chính thức. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
III.Kết thúc
 4- 5’ HS thực hiện thả 
 - GV hướng dẫn
* Thả lỏng cơ toàn lỏng
thân. - Nhận xét kết quả, ý 
 - ĐH kết thúc
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
 hs. 
chung của buổi học. 
 - VN ôn lại bài thể 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
ở nhà dục phát triển chung 
 và chuẩn bị bài sau. 
* Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 18 
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Sáng Lớp
 Tiết 14 – lớp 2: ĐỘNG TÁC QUỲ THẤP Sáng 2C
 10/01/2022
 Sáng 2A, 
 12/01/2022 2B
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức: 
 - Sau bài học học sinh nắm được cách thực hiện động tác quỳ thấp cơ bản trong 
sách giáo khoa . Biết cách chơi và chơi được trò chơi mà GV hướng dẫn. Hoàn thành 
lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước và tự giác ôn tập các động tác quỳ cao một chân và quỳ 
cao hai chân trong SGK
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện cơ bản được động tác quỳ thấp. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh - HS khởi động theo GV.
- Xoay các khớp cổ tay, 
 2-3’ N khởi động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 
- Trò chơi “Bịt mắt bắt 
dê.”
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
II. Phần cơ bản: 18-
*Ôn động tác: quỳ cao 22’
 -GV cùng HS ôn lai - HS quan sát GV làm 
một chân và quỳ cao hai 2-3’ 2 lần
chân mẫu
* Trãi nghiệm, khám 6-8’ 
phá. 
 - GV làm mẫu động 
 2lần 
-Động tác quỳ thấp tác kết hợp phân tích 
 kĩ thuật động tác.
 - HS tiếp tục quan sát
 2 - Cho 2 HS lên thực 
 lần hiện lại động tác.
 - HS tập luyện theo hướng 
 - GV cùng HS nhận 
 dẫn của GV
 xét, đánh giá tuyên 
 dương. - HS tập luyện đồng loạt. 
*Luyện tập, thực hành
 6-8’
 - Y,c Tổ trưởng cho  
Tập đồng loạt
 các bạn luyện tập   
 theo khu vực. 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Tiếp tục quan sát, ĐH tập luyện theo tổ
 nhắc nhở và sửa sai 
  
Tập theo tổ nhóm cho HS
   
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.  GV 
Thi đua giữa các tổ - GV và HS nhận xét - HS vừa tập vừa giúp đỡ 
 đánh giá tuyên nhau sửa động tác sai
 dương.
 - Từng tổ lên thi đua - 
 trình diễn 
* Trò chơi “ Thỏ về 3-5’
hang ”. - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng dẫn
 hướng dẫn cách chơi, 
 tổ chức chơi thử và 
 chơi chính thức cho 
 HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
* Vận dụng: 
 1-2’ - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trả lời câu - HS trả lời
 hỏi BT1 trong sách.
III.Kết thúc 4- 
 5’ - GV hướng dẫn
- Thả lỏng cơ toàn - HS thực hiện thả lỏng
thân. - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
- Nhận xét, đánh giá 
 hs.
chung của buổi học. - ĐH kết thúc
 - VN ôn các động tác 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 quỳ cao gối một chân, 
nhà 
 hai chân và động tác 
 quỳ thấp đã học. 
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 18: Sáng / 
 Lớp
 Chiều
 CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
 Chiều 5A,5B
 TIẾT 14- Lớp 4: NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN 
 13/01/2022
 SAU – TRÒ CHƠI: CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ 
 Sáng 5C
 14/01/2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức:
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thực hiện được động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau ở mức tương đối 
chính xác và vận dụng để tập luyện hàng ngày. Biết cách chơi và chơi được trò chơi mà 
GV hướng dẫn. Hoàn thành lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.Tích cực tham gia 
các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập 
luyện 
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tập trung quan sát cách thực hiện nhảy dây kiểu chân trước, chân sau 
mẫu của giáo viên để thực hiện một cách tương đối chính xác.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được lượng vận động do GV yêu cầu.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm(tổ), hoặc cá nhân.
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh khởi 
- Xoay các khớp cổ tay, N động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 HS tham gia chơi tích 
 2-3’
- Trò chơi do GV lựa - GV hướng dẫn chơi cực
chọn
 18-
II. Phần cơ bản:
 22’
 -HS thực hiện đồng loạt
*Ôn nhảy dây kiểu 2-3’ 2 lần -GV hướng dẫn 
chụm hai chân
*Trải nghiệm, khám 
phá 6-8’ 1 lần -GV giới thiệu cách 
 nhảy dây mới - HS chú ý quan sát
- nhảy dây kiểu chân 
trước, chân sau - GV làm mẫu so dây, 
 2 lần phân tích kỷ thuật 
 động tác nhảy dây kiểu 
 chân trước, chân sau 
 để học sinh nắm được.
 -GV mời một số em 
 lên làm thử sau đó 
 2 lần
 nhận xét -Đội hình tập luyện
 - GV điều khiển HS 
 tập đồng loạt, GV quan 
 sát và sửa động tác cho 
*Luyện tập theo nhóm, 6-8’
 HS  
tổ, cặp đôi, cá nhân
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
-Tập theo tổ nhóm -ĐH tập luyện theo tổ
  
-Tập theo cặp đôi, cá - Phân công tập theo   
 cặp 
nhân  GV 
 -GV tiếp tục quan sát -ĐH tập luyện theo cặp 
 sửa sai cho HS  
 - GV tổ chức cho HS  
 thi đua giữa các tổ.  
-Thi đua giữa các tổ - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua - 
 đánh giá tuyên dương. trình diễn 
* Trò chơi “ Chạy tiếp 3-5’
sức ném bóng vào rổ ”
 - GV nêu tên trò chơi, -Đội hình trò chơi
 hướng dẫn cách chơi, 
 tổ chức chơi thử và 
 chơi chính thức cho 
 HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
* Vận dụng: 1-2’
 - GV đặt câu hỏi - HS trả lời
 4-5’
III.Kết thúc
- Thả lỏng cơ toàn thân. 
 - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng
- Nhận xét, đánh giá 
 - Nhận xét kết quả, ý 
chung của buổi học. - ĐH kết thúc
 thức, thái độ học của 
*Dặn dò hs. 
 
-Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn nội dung nhảy 
nhà
 dây đã học và nội dung 
 phối hợp chạy nhảy, 
 mang vác
- Xuống lớp
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng / 
 Lớp
TUẦN 18: Chiều
 CHỦ ĐỀ 3: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN Chiều 4A,4B
 12/01/2022
 TIẾT 13- Lớp 5: BẬT XA, TẬP PHỐI HỢP CHẠY NHẢY – 
 TRÒ CHƠI “ CON SÂU ĐO ” Sáng 4C
 14/01/2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức:
Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau:
 - Thực hiện được động tác bật xa và tập phối hợp chạy nhảy ở mức tương đối chính 
xác và vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. Biết cách chơi trò chơi mà GV hướng dẫn. 
Hoàn thành lượng vận động của buổi tập.
2.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.Tích cực tham gia 
các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập 
luyện 
3.Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tập trung quan sát cách thực hiện động tác bật xa và tập phối hợp chạy 
nhảy mẫu của giáo viên để thực hiện một cách tương đối chính xác.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được lượng vận động do GV yêu cầu.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm(tổ), hoặc cá nhân.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 
 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học 
Khởi động
 2x8 - GV HD học sinh khởi 
- Xoay các khớp cổ tay, N động.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 HS tham gia chơi tích 
 2-3’
- Trò chơi do GV lựa - GV hướng dẫn chơi cực
chọn
 18-
II. Phần cơ bản:
 22’
*Trải nghiệm, khám 6-8’
phá
- Học kỹ thuật bật xa - GV làm mẫu động - HS quan sát GV làm 
 2 lần tác kết hợp phân tích kĩ mẫu
 thuật động tác. 
 
 - Cho 2 HS lên thực 
 2 lần hiện lại động tác.
 - GV cùng HS nhận - HS tiếp tục quan sát
 xét, đánh giá tuyên 
- Học phối hợp chạy, dương.
nhảy. - HS tập luyện theo 
 2 lần - GV thổi còi - HS hướng dẫn của GV
 thực hiện động tác.
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS.
*Luyện tập đồng loạt, - GV điều khiển HS -Đội hình tập luyện
theo nhóm, tổ, cặp đôi, 6-8’ tập đồng loạt, GV quan 
cá nhân sát và sửa động tác cho 
 
 HS
-Tập luyện đồng loạt 
 
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 ĐH tập luyện theo tổ
-Tập theo tổ nhóm  
   
 - Phân công tập theo  GV 
 cặp 
-Tập theo cặp đôi, cá 
 -ĐH tập luyện theo cặp 
nhân
 đôi, cá nhân
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
  
 - GV và HS nhận xét 
  
 đánh giá tuyên dương.
  
-Thi đua giữa các tổ - HS vừa tập vừa giúp 
 - GV nêu tên trò chơi, đỡ nhau sửa động tác sai
 hướng dẫn cách chơi, 
 -Đội hình trò chơi
* Trò chơi “ Con sâu 3-5’ tổ chức chơi thử và 
đo ”. chơi chính thức cho 
 HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 1-2’
* Vận dụng: - GV đặt câu hỏi - HS trả lời
III.Kết thúc
 4-5’
- Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn
 - HS thực hiện thả lỏng
- Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý 
 - ĐH kết thúc
chung của buổi học. thức, thái độ học của 
*Dặn dò hs. 
 
-Hướng dẫn HS Tự ôn ở - VN ôn lại kỷ thuật 
nhà bật xa, phối hợp chạy 
 nhảy và các trò chơi “ 
 con sâu đo”, “ kiệu 
- Xuống lớp người ”
 NĂM HỌC : 2021 - 2022 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 NĂM HỌC : 2021 - 2022

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_2_4_5_tuan_18_nam_h.docx