Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 3 + 4 - Tuần 19 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hải Yến

 TUẦN 19: Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2021
Âm nhạc: Lớp 3 .
 TIẾT 19: HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM. ( LỜI 1)
 Nhạc và lời: Hoàng Vân 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát.
- Biết hát và kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
2. Năng lực:
- Học sinh biết cảm nhận về bài hát- Hs biết kỹ năng tư thế khi ngồi hát hay đứng 
hát- Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ đệm 
3. Phẩm chất:
- Giáo dục học sinh yêu quý thầy, cô, yêu mến bạn bè, yêu thích trường lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử. - Nhạc cụ gõ đệm.- Bảng phụ lời ca bài hát.
- Đài, băng nhạc.
2. Học sinh
- SGK, vở ghi chép, nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 3’ 1. Hoạt động khởi động:
 ? Em hãy trình bày hát bài hát Ngày mùa - 5 hs lên bảng thực hiện
 vui.
 - Gv nhận xét, đánh giá. - Nhận xét bạn
 20’ 2. Hoạt động khám phá: Dạy hát Bài 
 hát Em yêu trường em (lời 1)
 a. Mục tiêu: 
 - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng 
 lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sỹ 
 Hoàng Vân.
 b. Cách tiến hành:
 * Giới thiệu bài: 
 ? Bức tranh vẽ những gì ? - Trả lời: Các bạn đang cùng nhau cắp sách đến trường
- Gv giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ ? - Hs lắng nghe
- Giới thiệu bài: Bài hát Em yêu trường 
em do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác. Bài 
hát thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ với 
mái trường thân yêu của mình. Nơi đó có 
bạn bè và thầy cô yêu quý cùng, có sách 
vở, bàn ghế, bảng, phấn thân quen, tiếng 
chim ca, những bông hoa phượng tất 
cả đều yêu lắm
* đệm đàn hát mẫu cho Hs nghe - Hs lắng nghe 
 - Bài hát có 2 lời ca, nhưng hôm nay các 
các em học lời 1.
?Cảm nhận của em khi nghe bài hát này - Hs: Bài hát rất hay
ntn?
 * Đọc lời ca theo tiết tấu:
- Gv chia câu và đọc mẫu ( 4 câu).
- Gv yêu cầu 1 hs đọc lời ca - Hs: 1 hs đọc
- Gv yêu cầu cả lớp đọc lời ca theo tiết - Cả lớp thực hiện
tấu. - Gv sửa sai( nếu có) - Tổ, cá nhân đọc
* Khởi động giọng:
- Gv đàn thang âm đi lên, xuống - Hs khởi động giọng đi lên, đi 
 xuống theo mẫu âm La
* Dạy hát từng câu:
- Gv đàn từng câu, hướng dẫn học sinh 
(chú ý) lấy hơi ở cuối mỗi câu hát và thể 
hiện sắc thái tình cảm - Hs lắng nghe
Câu 1: Em yêu trường em giáo hiền. - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
+ Gv đàn giai điệu cho hs hát và những - Tổ, cá nhân thực hiện
câu hát tiếp theo tương tự như vậy
* Hát cả bài( lời 1) - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
- Gv yêu cầu cả lớp, tổ, cá nhân hát toàn - Cả lớp, cá nhân thực hiện
bài 
* Gv Kết luận:
- Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng - Hs nghe lời ca. Biết tác giả là Hoàng Vân 
10’ 3. Hoạt động luyện tập: Kết hợp gõ 
 đệm; vận động cơ thể.
 a. Mục tiêu: - Hs nghe 
 - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo 
 bài hát
 - Biết vận động cơ thể với 4 động tác 
 dậm chân, vỗ vai, vỗ tay, búng tay.
 b. Cách tiến hành:
 * Gv hướng dẫn hs hát và kết hợp gõ 
 đệm theo phách
 - Gv yêu cầu hs thực hiện - Hs hát theo hướng dẫn
 Em yêu trường em với bao bạn thân.... - HS tự hát và gõ đệm theo phách
 x x xx x x x
 * Gv cho hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
 Em yêu trường em với bao bạn thân.... 
 x x x x x x x x
 * Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động 
 cơ thể ( với 4 động tác)
 + Giậm chân + Vỗ vai + Vỗ tay+ Búng -Hát và kết hợp vận động trên cơ thể
 - Gv nhận xét sửa sai (nếu có)
 * Kết luận: Học sinh kết hợp tốt trong 
 việc kết hợp gõ đệm và vận động cơ thể 
 2’ 4. Hoạt động vận dụng:
 a. Mục tiêu: 
 - Giúp học sinh nhớ lại bài hát và tên tác 
 giả
 b. Cách tiến hành.
 ? Em học bài hát gì? -Trả lời: học bài hát: Em yêu trường 
 ?Ai là tác giả của bài hát Bài hát Em yêu em
 trường em - Nhạc sĩ Hoàng Vân Vân 
 ? Nội dung bài hát nói lên điều gì? - Yêu quý thầy, cô, yêu trường, yêu 
 - Giáo dục yêu trường yêu lớp, yêu bạn lớp, yêu bảng đen phấn trắng 
 bè thầy cô
 - Gv đàn cho hs hát lại bài hát -Ôn lại lời 1 của bài hát - Nhắc học sinh về sáng tạo thêm một số 
 động tác phụ họa đơn giản phù hợp với 
 bài hát 
 - Chuẩn bị cho giờ học sau
 * Kết luận: Học sinh đã biết hát đúng lời 
 ca, giai điệu biết kết hợp tốt trong việc 
 kết hợp gõ đệm và vận động cơ thể 
 Thứ ngày tháng năm 2022
 Âm nhạc: Lớp 4
 HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG
 Nhạc Nga
 MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
- Biết một số hình thức như đơn ca, song ca, tốp ca
2. Năng Lực.
- Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát.
- Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ đệm theo nhịp 3/4 
3. Phẩm chất:
- Giáo dục học sinh biết nhớ đến ngày tết cùng gia đình người thân cùng vui bên 
nhau..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên
- Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc- Nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh
- SGK,vở ghi chép, nhạc cụ gõ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY:
 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 3’ 1. Hoạt động khởi động:
 - Gv đàn giai điệu bài TĐN số 4 - Hs lắng nghe
 ? Đó là giai điệu bài TĐN số mấy? -Trả lời: đó là bài TĐN số 4.
 - Gọi 3 hs lên bảng đọc bài TĐN số 4 - 3 hs đọc
 - Gv gọi hs nhận xét, đánh giá. - Hs dưới lớp nhận xét bạn
 2. Hoạt động khám phá: 
 18’ * Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Chúc mừng. a. Mục tiêu: 
 - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời 
 ca. 
 b. Cách tiến hành:* Giới thiệu bài hát 
 - Gv treo tranh minh hoạ bài hát -Hs quan sát
 ? Bức tranh vẽ những gì ? - Hs trả lời: Các bạn đang múa hát
 * Đệm đàn và hát mẫu cho hs nghe - Hs lắng nghe bài hát.
 ? Hỏi cảm nhận của học sinh về bài hát sau - Nêu cảm nhận
 khi nghe
 * Đọc lời ca theo tiết tấu:
 - Gv chia bài hát làm ( 4 câu). - Hs theo dõi.
 - Gv,hd cho đọc lời ca theo tiết tấu.
 - Gv chỉ định, giúp đỡ hs đọc - Hs đọc lời ca theo hướng dẫn.
 - Gv nhận xét sửa sai ( nếu có)
 * Khởi động giọng:
 - Gv đàn thang âm đi lên, xuống - Học sinh đứng tại chỗ khởi động 
 giọng theo mẫu âm
 * Dạy hát từng câu:
 - Gv đàn từng câu, nhắc hs chú ý những - Hs nghe, lĩnh hội
 câu hát có luyến, ngân dài và thể hiện sắc 
 thái tình cảm 
 Câu 1: Cùng đàn cùng hát tưng bừng - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
 + Gv đàn giai điệu cho hs hát và các câu 
 hát tiếp theo tương tự như vậy 
 * Hát cả bài: 
 - Gv yêu cầu cả lớp, tổ, cá nhân hát toàn 
 bài - Hs hát theo +Tổ + Nhóm+ Cá nhân
 - Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng cùng bạn theo sự hướng dẫn của Gv 
 * Kết luận: 
 - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời 
 ca. 
 * Hoạt động thực hành: 
6’ Hoạt động 2. Kết hợp gõ đệm, vận động 
 cơ thể.
 a. Mục tiêu: - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo 
 nhịp, biết vận động cơ thể với 2 động tác 
 Giậm chân, búng tay.
 b. Cách tiến hành:
 - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo - Hs nghe 
 tiết tấu:
 Cùng đàn cùng hát vang lừng - Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv
 x x x x x x 
 - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm 
 - Gv giúp đỡ hs
 - Gv động viên khuyến khích hs hát và tự 
 kết hợp vận động cơ thể ( với 2 động tác - Hs hát và tự vận động theo cơ thể 
 đơn giản)
 *Kết luận: Học sinh chủ động, linh hoạt 
 trong việc kết hợp gõ đệm và vận động cơ 
 thể tự nhiên.
 3. Hoạt động khám phá: Một số hình 
6’
 thức trình bày bài hát.
 a. Mục tiêu: 
 - Biết một số hình thức như song ca, đơn 
 ca, tốp ca, tam ca.
 b. Cách tiến hành.
 - Gv giới thiệu. Có rất nhiều hình thức biểu -Chú ý lắng nghe 
 diễn
 - Đơn ca: 1 người hát.
 - Song ca: 2 người hát.
 - Tam ca: 3 người hát. 
 - Tốp ca: 1 nhóm người hát (4 người trở 
 lên).
 - Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo các - Biểu diễn theo hình thức. đơn ca, 
 hình thức trên. song ca, tam ca, tốp ca và kết hợp 
 - Gv nhận xét, đánh giá. động tác
 * Kết luận: Học sinh chủ động, linh hoạt + Động tác 1: Giậm chân
 trong việc kết hợp trình bày bài hát như + Động tác 2: Búng tay
 song ca, đơn ca, tốp ca, tam ca 
 4. Hoạt động Vận dụng:
2’ a. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học
b. Cách tiến hành.
? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta -Trả lời: Chúc mừng,( Nhạc Nga)
học bài hát gì ?
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát -Ôn lại bài hát
- Giáo dục hs biết nhớ đến ngày tết cùng 
gia đình người thân cùng vui bên nhau..
Luôn cố gắng học tập để xứng đáng là - Hs lắng nghe.
những con ngoan, trò giỏi, cháu Bác Hồ 
kính yêu.
- Nhắc học sinh về tập biểu diễn cho bố mẹ, 
anh chị xem
- Sáng tạo một số động tác phụ họa phù 
hợp cho bài hát
- Chuẩn bị cho giờ học sau
* Kết luận: Khi học xong 1 bài hát các em 
cần nhớ tên bài hát và tác giả của bài.