Hướng dẫn ôn tập cuối năm môn Tiếng việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Nguyễn Du (Đề số 02)

h hợp: 
 Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. 
Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong đó. Sứ nhìn những làn khói 
bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. Sứ còn thấy rõ những vạt lưới 
đan bằng sợi ni lông óng ánh phất phơ bên cạnh những vạt lưới đen ngăm trùi trũi. 
 Theo Anh Đức 
-Từ ghép:. 
- Từ láy:.. 
Bài 2: Những câu văn, câu thơ sau đây có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào không? Nếu 
có, hãy ghi tên biện pháp ấy vào chỗ chấm: 
a/ Những bông hoa chuối rực lên như ngon lửa. () 
b/ Lưng trần phơi nắng phơi sương 
 Có manh áo cộc tre nhường cho con. (...) 
 (Nguyễn Duy) 
c/ Đêm nay con ngủ giấc tròn 
 Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. (...) 
 (Trần Đăng Khoa) 
Bài 3: Xác định kiểu mở bài đối với mỗi đoạn văn sau: 
a/ Mùa đông đến, chiếc phích Rạng Đông nhà em lại trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. 
(..) 
b/ Trước sân nhà em rực rỡ một đóa hồng nhung đang khoe sắc. 
() 
b/ Bạn thích nhất là loại hoa nào? Chắc hẳn sẽ có rất nhiều câu trả lời khác nhau: có thể 
là chị huệ trắng muốt trong vườn cây hay là chị phong lan tim tím yểu điệu bên hồ nước. 
Riêng với em thì hoa hồng vẫn luôn là loài hoa đẹp nhất. (..) 
Bài 4: Điền dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp trong những câu văn sau và cho biết tác 
dụng của nó: 
a/ Thầy giáo hỏi: Có bạn nào biết nhà Nam không? 
b/ Bạn ấy là một cây văn nghệ của lớp em. 
Bài 5: Gạch chân dưới trạng ngữ và dùng dấu sổ (/) tách chủ ngữ với vị ngữ trong mỗi 
câu dưới đây: 
a/ Ngoài sân, các bạn học sinh đang chơi đá cầu. 
b/ Trong các thửa ruộng, hàng lúa xanh tươi rập rờn theo chiều gió. 
c/ Vào mùa hồi chín, con sông bỗng ủ mùi thơm trong vắt, lượn quanh co khắp đất Lạng 
Sơn. 
d/ Qua khe giậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chói. 
Bài tập mở rộng 
Bài 6: Viết lại các câu văn sau thành câu kiểu “Ai là gì?” sao cho nghĩa không thay đổi: 
a/ Bạn ấy học lớp 5A. 
b/ Quê nội của Hoa ở Quảng Nam. 
Bài 7: Viết thêm thành phần chính cần thiết v