Giáo án Thể dục Lớp 2 - Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại (Tiết 2) - Năm học 2021-2022 - Đặng Ngọc Sơn

 TRƯỜNG Tiêu Học Phú Sơn
Giáo viên: Đặng Ngọc Sơn
Khối 2
 Bài 1: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ 
 NGƯỢC LẠI. 
 ( tiết 2)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng 
tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn 
và ngược lại
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.
II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.
IV. Tiến trình dạy học
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi sức 
 khỏe học sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ học
 - GV HD học sinh khởi 
 động.
Khởi động 2x8N
- Xoay các khớp cổ tay, cổ 
chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “bịt mắt bắt dê”
 2-3’
II. Phần cơ bản:
- Kiến thức.
- Ôn chuyển đội hình hàng 16-18’
 Đội hình nhận lớp 
dọc thành đội hình vòng GV nhắc lại cách thực hiện 
tròn. và phân tích kĩ thuật động 
 tác.
- Ôn chuyển đội hình vòng 
tròn thành đội hình hàng 
dọc. 
 Cho 1 tổ lên thực hiện 
 cách chuyển đội hình. - HS khởi động theo GV.
 GV cùng HS nhận xét, 
 đánh giá tuyên dương
-Luyện tập - HS Chơi trò chơi. Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo GV.
 - GV quan sát, sửa sai cho 
 HS.
 2 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho các 
Tập theo tổ nhóm bạn luyện tập theo khu 
 vực.
 - Tiếp tục quan sát, nhắc 
 nhở và sửa sai cho HS
 3 lần - GV tổ chức cho HS thi 
 đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét đánh 
Thi đua giữa các tổ giá tuyên dương. - HS nghe và quan sát GV
 - GV nêu tên trò chơi, 
 hướng dẫn cách chơi, tổ 
 chức chơi trò chơi cho HS. 
 
- Trò chơi “Lò cò tiếp 1 lần - Nhận xét tuyên dương và 
sức”. sử phạt người phạm luật
 HS tiếp tục quan sát
 - Tại chỗ bật chụm chân 
 15 lần 
 3-5’ - Yêu cầu HS thực hiện 
 BT2 .
 - Đội hình tập luyện 
 - GV hướng dẫn
- Bài tập PT thể lực: đồng loạt. 
 
 - Nhận xét kết quả, ý thức, 
 thái độ học của hs. 
- Vận dụng: 
 - VN ôn lại bài và chuẩn bị 
 bài sau. 
 2 lần
 ĐH tập luyện theo tổ
III.Kết thúc
  
- Thả lỏng cơ toàn thân. 
     
- Nhận xét, đánh giá 
  GV 
chung của buổi học. - Hướng dẫn HS Tự ôn ở 4- 5’
nhà
 - Từng tổ lên thi đua - 
- Xuống lớp trình diễn 
 - Chơi theo đội hình hàng 
 dọc
  -- --------
  -----------
 
 HS bật tại chỗ kết hợp đi 
 lại hít thở
 - HS thực hiện
 - HS thực hiện thả lỏng
 - ĐH kết thúc
 
 
 