Giáo án Tập đọc thư viện 5 - Tuần 28 - Năm học 2023-2024

 Thứ 3 ngày 2 tháng 4 năm 2024
Tuần 28
 TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN
 HƯỚNG DẪN CÁC EM TÌM ĐỌC VỀ TRUYỆN KHOA HỌC LIÊN
 QUAN ĐẾN SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT – ĐỘNG VẬT
I. Yêu cầu cần đạt :
 1. Kiến thức: Chọn đúng sách truyện và đọc truyện theo chủ đề sự sinh sản của 
thực vật – động vật. 
 2. Kĩ năng: Đọc tốt câu chuyện . nhận biết được sự sinh sản của một số động vât 
& thực vật. 
 3. Thái độ: * Giáo dục các em biết yêu quý các loài động vật & thực vật trong 
thiên nhiên.
 * Có thói quen và thích đọc sách .
II. CHUẨN BỊ :
 Giáo viên & cán bộ thư viện chuẩn bị:
 * Xếp bàn theo nhóm học sinh.
 * Danh mục sách theo chủ đề: + Động vật.
 + Thực vật.
 Học sinh : Sổ tay đọc sách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 I- TRƯỚC KHI ĐỌC
 1.Khởi động: Trò chơi “ Trồng nụ hoặc trò * Cả lớp tham gia trò chơi
 chơi con thỏ” 
 - Hướng dẫn trò chơi. - Nêu lại qua nội dung bài hát - Qua trò chơi em biết cây hoa hoặc thỏ con 
được sinh và lớn lên như thế nào ?
-Tóm tắt dẫn nhập vào bài
2. Giới thiệu bài: Đọc sách truyện khoa học 
liên quan đến sự sinh sản của thực vật – động 
vật. 
- Giới thiệu các danh mục sách :
+ Động vật.
+ Thực vật.
 *Họat động nhóm
Hoạt động 1: Chọn sách theo chủ đề 
Mục tiêu: Biết chọn đúng sách & giới thiệu * Nhóm 1,3: Chọn sách viết về các loài 
sách theo chủ đề trên.. động vật.
- Nêu yêu cầu giúp các em chọn sách. * Nhóm 2,4: Chọn sách viết về các loài thực 
 vật. 
 - Tiến hành đến giá chọn sách (mỗi em 
 1quyển, hoặc 2 em/ quyển ))
 - Giới thiệu trong nhóm 
 + Tên sách truyện – Thuộc chủ đề nào
- Hướng dẫn các em giới thiệu sách. + Tên tác giả – nhà xuất bản
Giới thiệu trong nhóm trước lớp. - Giới thiệu trong nhóm
 - Thư kí ghi và giới thiệu trước lớp.
Hoạt động 2: Thực hành đọc truyện
Mục tiêu:Đọc hết một câu chuyện ngắn .
thực hiện tốt các yêu cầu phiếu học tập - Nêu yêu cầu đọc truyện cùng hoàn thành 
ở phiếu đọc truyện sau: - Đọc hoàn thành một truyện ngắn.
+ Tên sách ? tác giả là ai? - Ghi nhũng cảm nhận về sự sinh sản đối 
+ Nói về loài động vật nào ( thực vật nào) ? tựơng mình tìm hiểu vào sổ tay.
+ Vài nét về đặc điểm sinh sống của 
chúng?
+ Quá trình sinh sản của chúng ra sao ?
III- SAU KHI ĐỌC ( 15’)
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả 
Mục tiêu: Biết trao đổi những cảm nhận * Giới thiệu những thông tin mình tìm được 
sau khi đọc truyên trong nhóm, Báo cáo kết trong nhóm.
quả trước lớp lưu lóat , logic. - Các em lần lượt giới thiệu trong nhóm
- Hướng dẫn các em giới thiệu những ghi * Chọn bài hay giới thiệu trước lớp
về câu chuyện của mình với các bạn: - Trình bày trước lớp
- Hướng dẫn nhận xét - Nhận xét nội dung giới thiệu của bạn
- Nhận xét chung
3. Tổng kết
- Hãy nêu những lợi ích của động vật / thực - Các em nêu
vật đối với con người.
- Giáo dục các em bảo vệ các loài động vật 
,thực vật có ích trong thiên nhiên.
- Về đọc để tìm nhiều thông tin qua các sách:
Thế giới những điều kỳ diệu- Không hỏi 
không biết
- Bí ẩn về động vật/ Giáo dục
- Thế giới động vật xung quanh ta - Những điều thú vị quanh em/Kim Đồng
 - Sâu róm tìm mẹ
 - Điều ước của sâu bướm/ Giáo dục
 - Những con vật ngộ nghĩnh/ Kim Đồng
 - Câu chuyện về cây con/ Giáo dục
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
 ....................................
 .
 .