Giáo án môn Tin học Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Quang Vịnh

 Nguyễn Quang Vịnh Tin học 3 Năm học: 2022 - 2023 
TUẦN 1 
 Thứ ba, 06 /9/2022 thứ tư, 07 /9/2022 thứ năm, 08 /9/2022 
 Sáng: 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Sáng: 3A6 Chiều: 3A5 
 Bài 1 
 THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH (2 tiết) 
I. Yêu cầu cần đạt của bài học 
1. Kiến thức, kĩ năng 
- Trong bài học này học sinh được học về thông tin và quyết định, ba dạng thông tin cơ 
bản: chữ, hình ảnh, âm thanh. 
2. Phát triển năng lực, phẩm chất 
2.1. Năng lực chung 
- Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm. 
- Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn 
2.2. Năng lực đặc thù 
- Nêu được ví dụ đơn giản minh họa cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng 
ngày đối với việc đưa ra quyết định của con người. 
- Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. 
- Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh. 
2.3. Phẩm chất 
- HS có ý thức ra quyết định cần dựa trên thông tin, từ đó hình thành đức tính cẩn trọng 
và tinh thần trách nhiệm trong việc ra quyết định trong hoạt động hàng ngày. 
II. Đồ dùng dạy học 
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,... 
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập. 
III. Hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
 Hoạt động 1: Khởi động - GV đưa ra nội dung khi có tiếng chuông 
 - Học sinh trình bày các nội dung GV đưa đồng hồ thì Minh sẽ quyết định thế nào? 
 ra trước lớp - Học sinh báo cáo kết quả , 
 nhận xét các nhóm khác. 
 - Khi tiếng chuông đồng hồ reo lên, Minh sẽ - Kết thúc thảo luận, GV cho các nhóm báo 
 quyết định thức dậy, rời khỏi giường để đi cáo kết quả và tổ chức nhận xét đánh giá. 
 vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học. - GV chốt dẫn vào bài 
 Hoạt động 2: Thông tin và quyết định 
 Trường TH Võ Thị Sáu 
 Nguyễn Quang Vịnh Tin học 3 Năm học: 2022 - 2023 
 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai - GV đưa ra nội dung khi có tiếng chuông 
 câu hỏi và ghi kết quả vào phiếu đồng hồ thì Minh sẽ quyết định thế nào? 
 - Học sinh trình bày các nội dung GV đưa ra - GV thu phiếu, cho một số nhóm báo cáo 
 trước lớp kết quả thảo luận, 
 - HS nhóm khác nhận xét và nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức 
 Tiếng chuông báo thức mỗi sáng nhắc bạn giáo viên sẽ ghi bảng hoặc chiếu slide) 
 Minh sắp đến giờ đi học. Đó là thông tin giúp - Câu hỏi củng cố:
 bạn Minh đưa ra các quyết định thức dậy, rời ● Trả lời câu hỏi SGK (trang 6) 
 khỏi giường, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi 1. A. Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện. 
 học. => Thông tin 
 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các B. Minh muốn kết bạn với An => Quyết 
 nhóm khác. định 
 - HS ghi nhớ kiến thức trong logo hộp kiến 2. Điều Khoa biết như “mẹ chuẩn bị đi 
 làm”, “trời đang mưa” là thông tin. Khoa 
 thức 
 “đưa áo mưa cho mẹ” là một quyết định 
 dựa trên thông tin có được. 
 - GV đưa ra nội dung khi tiết giáo dục thể 
 chất thì Minh sẽ quyết định thế nào? 
 Hoạt động 3: Vai trò của thông tin trong 
 quyết định - GV thu phiếu, cho một số nhóm báo cáo 
 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai kết quả thảo luận, 
 câu hỏi và ghi kết quả vào phiếu - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức 
 - Học sinh trình bày các nội dung GV đưa ra giáo viên sẽ ghi bảng hoặc chiếu slide) 
 trước lớp - GV nêu câu hỏi củng cố, chỉ định HS trả 
 - HS nhóm khác nhận xét và nêu ý kiến lời và tổ chức đánh giá. 
 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các - Thông tin "hôm nay có tiết Giáo dục thể 
 nhóm khác. chất" đã đưa tới quyết định của Minh "đi 
 - HS ghi nhớ kiến thức trong logo hộp kiến học bằng đôi giày thể thao". Thông tin giúp 
 thức Minh ra quyết định. 
 - Tr l i câu h i SGK (trang 7) 
 ả ờ ỏ - Trả lời câu hỏi SGK (trang 7) 
 Minh có hai quy nh d a trên hai ngu n 
 ết đị ự ồ Quyết định đầu tiên dựa trên thông tin về 
 thông tin. 
 sự xuất hiện cuốn truyên mà Minh yêu 
 Ban đầu, Minh ra quyết định “mở truyện ra thích. Quyết định thứ hai có được nhờ lời 
 đọc”. Sau khi nghe mẹ nhắc nhở, Minh có nhắc nhở của mẹ: “Hãy ngủ đi một lát ”. 
 Trường TH Võ Thị Sáu 
 Nguyễn Quang Vịnh Tin học 3 Năm học: 2022 - 2023 
 quyết định thứ hai: “Minh nằm và nhắm mắt Quyết định thứ hai đúng hơn vì có thông tin 
 lại”. bổ sung. Đó là thông tin tốt vì đó là lời nhắc 
 nhở của mẹ, một người đáng tin cậy 
 HS trình bày câu trả lời. 
 Hoạt động 4: Ba dạng thông tin thường gặp 
 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai 
 câu hỏi và ghi kết quả vào phiếu 
 - Học sinh trình bày các nội dung GV đưa ra 
 trước lớp 
 - HS nhóm khác nhận xét và nêu ý kiến 
 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các 
 nhóm khác. 
 - HS ghi nhớ kiến thức trong logo hộp kiến 
 thức 
 - i dung An và Minh trên 
 ● Hai bạn học sinh nhìn thấy tên trường GV đưa ra nộ
 ng có th nhìn th y, nghe 
 (thông tin dạng chữ), bức tranh về an đường đi đến trườ ể ấ
 th y nh ng gì? 
 toàn giao thông (thông tin dạng hình ảnh) ấ ữ
 và nghe thấy tiếng chim hót (thông tin - GV thu phiếu, cho một số nhóm báo cáo 
 dạng âm thanh). kết quả thảo luận, 
 Trả lời câu hỏi củng cố trong SGK (trang 8) - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức 
 giáo viên s ghi b ng ho c chi u slide) 
 ● Thông tin em nhận được từ tấm biển là ẽ ả ặ ế
 một lời khuyên, lời nhắc nhở em chủ - Câu hỏi củng cố: 
 động trong học tập. 
 Đó là thông tin dạng chữ. - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm. 
 Hoạt động 5: Luyện tập - GV thu phiếu 1 số nhóm, chiếu lên máy 
 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai chiếu vật thể 
 câu h i và ghi k t qu vào phi u 
 ỏ ế ả ế - Kết thúc thảo luận, GV cho các nhóm báo 
 - Học sinh trình bày các nội dung GV đưa ra cáo kết quả và tổ chức nhận xét đánh giá 
 trước lớp - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức 
 - HS nhóm khác nhận xét và nêu ý kiến giáo viên sẽ ghi bảng hoặc chiếu slide) 
 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các 
 nhóm khác. 
 - Giao nhiệm vụ: 
 Trường TH Võ Thị Sáu 
 Nguyễn Quang Vịnh Tin học 3 Năm học: 2022 - 2023 
 - HS ghi nhớ kiến thức trong logo hộp kiến 
 thức 
 Hoạt động 6: Vận dụng 
 Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ 
 lên lớp: Hãy nghĩ về thời gian sau khi tan 
 học của ngày mai, khi đó em dự kiến làm việc 
 gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết 
 thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó. 
Điều chỉnh sau tiết dạy: 
 . 
 Ngày 05 tháng 9 năm 2022 
 Đã duyệt 
 Trần Thị Thanh Thủy 
 Trường TH Võ Thị Sáu