Giáo án môn Khoa học Lớp 5 - Tuần 20

docx 3 trang Túc Tinh 24/03/2026 60
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Khoa học Lớp 5 - Tuần 20", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Khoa học Lớp 5 - Tuần 20

Giáo án môn Khoa học Lớp 5 - Tuần 20
 TUẦN: 20
 BÀI 40: NĂNG LƯỢNG 
I. Yêu cầu
 Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lượng. Nêu được ví dụ.
II. Chuẩn bị
 Nến, diêm, Ô tô đồ chơi chạy pin có đèn và còi.
III. Các hoạt động
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1. Ổn định 
 2. Kiểm tra bài cũ
 -Câu hỏi
 Nêu các tác dụng có thể làm biến đổi hoá -HS trả lời
 học của các chất?
 -GV nhận xét, đánh giá
 3. Bài mới
  Hoạt động 1: Tìm hiểu về năng lượng
 - GV chia nhóm, yêu cầu nhóm thực hành 
 theo SGK trang 82 và thảo luận các câu - HS thực hành theo nhóm 
 hỏi: + Đưa cặp sách đang nằm yên trên bàn lên 
 + Hiện tượng quan sát được? cao
 + Vật bị biến đổi như thế nào? + Thắp nến và quan sát 
 + Nhờ đâu vật có biến đổi đó? + Thực hành lắp pin và bật công tắc ôtô đồ 
 chơi - Các nhóm thảo luận 3 câu hỏi
GV nhận xét, kết luận: - Đại diện các nhóm báo cáo, 
 - Khi dùng tay nhấc cặp sách, nhóm khác bổ sung
 năng lượng do tay ta cung cấp đã 
 làm cặp sách dịch chuyển lên cao.
 - Khi thắp ngọn nến, nến toả 
 nhiệt phát ra ánh sáng. Nến bị đốt 
 cháy đã cung cấp năng lượng cho 
 việc phát sáng và toả nhiệt.
 - Khi lắp pin và bật công tắc ô 
 tô đồ chơi, động cơ quay, đèn sáng, 
 còi kêu. Điện do pin sinh ra cung cấp 
 năng lượng làm động cơ quay, đèn 
 sáng, còi kêu.
 Hoạt động 2: Tìm hiểu các nguồn - HS tự đọc mục Bạn có biết trang 
năng lượng 83 SGK.
 - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ - Người nông dân cày, cấy (năng 
 SGK trang 83 nêu ví dụ hoạt động lượng từ thức ăn)
 của con người động vật, các phương - Các bạn HS đá bóng, học bài 
 tiện, máy móc và chỉ ra nguồn năng (năng lượng từ thức ăn)
 lượng cho các hoạt động đó. - Chim săn mồi (năng lượng từ 
 thức ăn)
 - Máy bơm nước (năng lượng từ 
 điện) -GV chốt lại: Mọi hoạt động của con 
người, động vật, các phương tiện, máy móc 
đều cần đến nguồn năng lượng. - Nhiều HS trình bày
4. Củng cô - dặn dò
 - Yêu cầu HS tìm thêm các 
 nguồn năng lượng khác phục vụ cho 
 các hoạt động của con người
 - Chuẩn bị: “Năng lượng mặt 
 trời”.
 - Nhận xét tiết học.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mon_khoa_hoc_lop_5_tuan_20.docx