Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 2: Những chấm tròn thú vị - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phú Sơn

docx 3 trang Lục Kiêu 18/04/2025 360
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 2: Những chấm tròn thú vị - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phú Sơn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 2: Những chấm tròn thú vị - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phú Sơn

Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 2: Những chấm tròn thú vị - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phú Sơn
 TUẦN 2
 BÀI: NHỮNG CHẤM TRÒN THÚ VỊ 
 I. MỤC TIÊU
*HS cần đạt sau bài học:
- HS nhận ra được chấm lặp lại nối nhau sẽ tạo thành nét.
- HS sử dụng chấm tạo được hình theo ý thích.
- HS thêm yêu quý các chấm tròn xung quanh mình.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
* Giáo viên:
- Sách học MT lớp 1.
- Tranh vẽ bằng cách chấm.
* Học sinh:
- Sách học MT lớp 1
- Màu vẽ, chì, tẩy, giấy vẽ, tăm bông...
2. Phương pháp:
- GV sử dụng PP thuyết trình, phân tích, vấn đáp, trực quan, thảo luận, thực hành, 
đánh giá...
3. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân.
- Hoạt động nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 * HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 
 - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi thi - Chơi trò chơi theo hướng dẫn của GV
 chấm kín hình tròn.
 - Khen ngợi HS thắng cuộc.
 - GV giới thiệu chủ đề, yêu cầu HS - Mở bài học
 nhắc lại.
 1. HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ
 *Xem các hình trong SGK trang 10.
 * Mục tiêu:
 + HS quan sát, nhận biết được hình - Quan sát, nhận biết
 ảnh chấm có trong tự nhiên và hình 
 được vẽ bằng cách chấm.
 + HS tập trung, nắm bắt được kiến - Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt 
 thức cần đạt trong hoạt động này. động.
 * Tiến trình của hoạt động:
 - GV trưng bày tranh vẽ đã chuẩn bị - Quan sát
 bằng cách chấm để tất cả HS quan sát được rõ (Hoặc yêu cầu HS quan sát 
hình trong SGK trang 10).
- Gợi ý để HS nói về hình và các chấm - Lắng nghe, trả lời
có trong hình vẽ:
+ Đây là con vật gì? - 1, 2 HS
+ Hình con vật được vẽ bằng cách - HS nêu
nào? - 1 HS
+ Các chấm trên hình giống hay khác 
nhau? - Phát huy
- GV nhận xét, khen ngợi HS. - Lắng nghe, ghi nhớ
- GV tóm tắt: Chấm có cả trong tự 
nhiên và trong sản phẩm, tác phẩm 
MT.
2. HOẠT ĐỘNG 2: KIẾN TẠO 
KIẾN THỨC-KĨ NĂNG.
* Cách vẽ bằng chấm. - Nhận biết
* Mục tiêu: - Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt 
+ HS nhận biết cách vẽ hình bằng động.
chấm.
+ HS tập trung, nắm bắt được kiến - Quan sát
thức cần đạt trong hoạt động này.
* Tiến trình của hoạt động: - Tiếp thu
- Yêu cầu HS quan sát hình SGK trang - Tiếp thu
11 để nhận biết cách vẽ bằng chấm: - 1, 2 HS nêu
+ Bước 1: Vẽ hình bằng nét mờ - 1 HS nêu
+ Bước 2: Chọn màu chấm vào nét vẽ - 1 HS
. Em sẽ dùng gì để chấm tiếp?
. Em sẽ dùng chấm màu nào? - 1, 2 HS
. Em thấy vẽ bằng cách chấm có thú vị 
không? Vì sao? - Lắng nghe, ghi nhớ 
. Các chấm đã tạo thành nét hình gì?
- GV nhận xét, khen ngợi HS. - Thực hiện
- GV tóm tắt: Chấm nối nhau có thể 
tạo thành nét. - Hoàn thành bài tập
- Yêu cầu HS làm bài tập 1 trong VBT 
trang 8.
- Quan sát giúp đỡ HS hoàn thành bài 
tập. * Lưu ý: Có thể cho HS dùng tăm 
 bông, đầu bút, que tròn chấm màu bột, 
 màu nước... để chấm theo nét chì.
* Dặn dò:
- Xem trước các hoạt động tiếp theo của Tiết 2.
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng: Màu, giấy vẽ, bút chì, tẩy, tăm bông, sản phẩm của 
Tiết 1 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mi_thuat_lop_1_tuan_2_nhung_cham_tron_thu_vi_truong.docx
  • pptxTH Phú Sơn_Mĩ thuật_Lớp 1_Những chấm tròn thú vị.pptx