Giáo án Lớp 2 - Tuần 4 - Năm học 2020-2021 - Văn Thị Hồng Châu

 TuÇn 4
 Thứ Hai ngày 12 tháng 10 năm 2020
 To¸n
 29 + 5
I.Môc tiªu:
-BiÕt c¸ch hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 29 + 5
-BiÕt sè h¹ng, tæng.
-BiÕt nèi c¸c ®iÓm cho s½n ®Ó cã h×nh vu«ng.
-BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng. 
II.§å dïng
-Que tÝnh vµ b¶ng gµi.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Khởi ®«ng:
Lớp phó điều hành cả lớp chơi trò chơi truyền điện nêu các phép cộng 9 với 1 số.
 -Líp cïng GV nhËn xÐt.
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu phÐp céng 29 + 5
-GV :?Cã 29 que tÝnh ,thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh
? 29 gåm mÊy chôc vµ ®¬n vÞ
-HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶.
-GV thao t¸c trªn que tÝnh: 29 gåm 2 bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi, t¸ch 
5 que tÝnh thµnh 1 vµ 4. LÊy thªm 1 que tÝnh vµ 9 que tÝnh (råi bã thµnh 1 chôc que 
tÝnh) vµ 2 bã thªm 1 bã thµnh 3 bã hay 3 chôc que tÝnh thªm 4 que tÝnh thµnh 34 que 
tÝnh . 
-H­íng dÉn HS ®Æt tÝnh råi tÝnh
 29
 .9 céng 5 b»ng1 4 ,viÕt 4, nhí 1 
 + 
 .2 thªm 1 b»ng 3, viÕt 3
 5
 34
3.Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh
-HS lµm b¶ng con.
 69
 59 79
 +
 + +
 3
 5 2
-HS nªu c¸ch thùc hiÖn
-HS lµm vµo vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i, 1HS lªn b¶ng lµm.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ:
 (HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u c)
 a 59 vµ 6 ; b 19 vµ 7
?TÝnh tæng ta lµm phÐp tÝnh g×
-HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm.
-GV chÊm vµ nhËn xÐt.
 1 Bµi 3: Nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh vu«ng 
 . . . .
 . . . .
-HS lµm vµo vë nh¸p, 2 HS lªn b¶ng nèi
-Líp cïng GV nhËn xÐt.
3.Cñng cè: (3’)
-HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí mét lÇn.
-GV nhËn xÐt giê häc.
4. H­íng dÉn häc ë nhµ:
-VÒ nhµ «n l¹i bµi, hoµn thµnh bµi ë VBT to¸n
 Tập đọc
 BÝm tãc ®u«i sam
I. Môc tiªu:
- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ; b­íc ®äc râ lêi nh©n 
vËt trong bµi.
- HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Kh«ng nªn nghÞch ¸c víi c¸c b¹n. Rót ra ®­îc bµi häc 
cÇn ®èi xö tèt víi b¹n g¸i.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK)
-Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨ng sèng:
 +KÜ n¨ng kiÓm so¸t c¶m xóc.
 +KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù c¶m th«ng.
 +KÜ n¨ng t×m kiÕm sù hç trî.
 +KÜ n¨ng t­ duy phª ph¸n.
 II. §å dïng d¹y-häc: 
- Tranh SGK minh ho¹ bµi ®äc.
-B¶ng phô ghi s½n c©u dµi.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
 TiÕt 1
A. Khëi ®éng:
C¶ líp h¸t bµi: Móa vui
B. D¹y häc bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: (3’) 
- GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi trong tranh vÏ ai?
- Muèn hiÓu thªm vÒ néi bøc tranh c« cïng c¸c em ta t×m hiÓu bµi tËp ®äc BÝm tãc 
®u«i sam . GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi.
- §äc môc tiªu
2. LuyÖn ®äc ®o¹n 1,2: (17’)
a. GV ®äc mÉu:
b. GV h­íng dÉn HS luyÖn ®äc kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ
+ §äc tõng c©u:
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng c©u.
- GV h­íng dÉn HS c¸ch ®äc tõ khã: ng­îng nghÞu, ng· phÞch, lo¹ng cho¹ng
-HS ®äc.
+ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp.
 2 - GV treo b¶ng phô vµ h­íng dÉn c¸ch ng¾t h¬i.
 Khi Hµ ®Õn tr­êng , / mÊy b¹n g¸i cïng líp reo lªn: // “¸i chµ chµ! // BÝm tãc ®Ñp 
qu¸! // ”
-GV ®äc mÉu, HS ®äc.
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng ®o¹n trong bµi
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm.
-HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n trong nhãm
-GV gi¶i nghÜa tõ khã.
+ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm.
+ GV cïng HS c¸c nhãm nhËn xÐt.
+ C¶ líp ®äc ®ång thanh.
 TiÕt 2
3. H­íng dÉn t×m hiÓu bµi: (20’)
- HS ®äc thÇm ®o¹n 1vµ ®o¹n 2, tr¶ lêi c©u hái.
? C¸c b¹n g¸i khen Hµ thÕ nµo
? V× sao Hµ khãc
?Em nghÜ thÕ nµo vÒ trß ®ïa cña TuÊn
-HS tr¶ lêi
-HS ®äc thÇm ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái
? ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui b»ng c¸ch nµo
?V× sao lêi khen cña thÇy lµm Hµ nÝn khãc vµ c­êi ngay
-HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, bæ sung.
-HS ®äc thÇm ®o¹n 4 vµ tr¶ lêi 
?Nghe thÇy nãi, TuÊn ®· lµm g×
-HS tr¶ lêi :TuÊn xin lçi Hµ
4.LuyÖn ®äc l¹i toµn bµi (10’)
- HS ®äc l¹i bµi theo ph©n vai.
-GV cïng SH nhËn xÐt.
5.Cñng cè: (5’)
?Qua c©u chuyÖn, em thÊy b¹n TuÊn cã ®iÓm nµo ®¸ng chª vµ ®iÓm nµo ®¸ng khen
-GV : Khi trªu ®ïa b¹n, nhÊt lµ b¹n n÷, c¸c em kh«ng nªn ®ïa dai, nghÞch ¸c. Khi biÕt 
m×nh sai, ph¶i xin lçi. Lµ häc sinh, ngay tõ nhá c¸c em ph¶i biÕt ®èi xö ®óng. 
-GV nhËn xÐt giê häc.
6. H­íng dÉn häc ë nhµ:
VÒ nhµ ®äc l¹i bµi vµ tËp kÓ c©u chuyÖn ®Ó chuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn ngµy mai.
 Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng
 KÜ n¨ng tÆng quµ vµ nhËn quµ (tiÕt1)
I.Môc tiªu:
- NhËn thøc s©u s¾c ý nghÜa cña viÖc tÆng quµ vµ nhËn quµ.
- BiÕt tÆng quµ vµ nhËn quµ ®óng c¸ch ®Ó mãn quµ cã ý nghÜa nhÊt vµ gia t¨ng gi¸ trÞ 
nhiÒu nhÊt.
II. ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc: 
C¸c t×nh huèng
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 
1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc . 2’
 3 2. Néi dung : H­íng dÉn hs thùc hiÖn c¸c bµi tËp
1.Em tÆng quµ
a, Em tÆng quµ cho ai ?
C¸ch thùc hiÖn : 
- Gv ®­a ra t×nh huèng 
HS lµm viÖc c¸ nh©n ®­a ra ý kiÕn .
- Gv gäi HS tr×nh bµy .
- Gv nhËn xÐt , kÕt luËn. Rót ra bµi häc:
H·y tÆng quµ cho nh÷ng ng­êi mµ em yªu quý khi:
- Em muèn thÓ hiÖn t×nh yªu th­¬ng ®èi víi hä.
- Trong nh÷ng ngµy lÔ hay nh÷ng ngµy cã ý nghÜa víi hä.
- Khi hä thÓ hiÖn sù quan t©m,gióp ®ì em.
Gv ®äc cho hs nghe bµi th¬: Qïa tÆng cña em
 b,Em tÆng quµ nh­ thÕ nµo?
- GV ®­a ra BT: nh÷ng hµnh ®éng nµo cÇn tr¸nh khi tÆng quµ? 
- HS ®­a ra ý kiÕn.GV chèt c¸c kÕt qu¶ ®óng.
- Gv h­íng dÉn c¸ch tÆng quµ.
- GVKL: Mãn quµ quan träng nh­ng c¸ch tÆng quµ vµ ý nghÜa mãn quµ cßn quan 
träng h¬n. H·y mang ®Õn cho ng­êi em yªu quý nh÷ng mãn quµ chøa ®ùng t×nh yªu 
th­¬ng, nh÷ng t×nh c¶m ch©n thµnh tõ tr¸i tim em.Hä sÏ c¶m nhËn ®­îc ®iÒu ®ã vµ 
gi¸ trÞ mãn quµ sÏ t¨ng lªn gÊp béi.
2. LuyÖn tËp: Em h·y thùc hµnh tÆng quµ cho Ýt nhÊt hai ng­êi em yªu quý.
 -GV nhËn xÐt chung, ®¸nh gi¸ giê häc. 
 LuyÖn TiÕng viÖt
 Luyện tập về tõ chØ sù vËt. C©u kiÓu Ai lµ g×?
I.Môc tiªu:
- Cñng cè vÒ t×m tõ chØ sù vËt.
- §Æt c©u kiÓu Ai lµ g×?
- HS lµm thµnh th¹o c¸ch ®Æt c©u.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Giíi thiÖu bµi: (2’)
2.H­íng dÉn HS lµm bµi tËp: (30’)
Bµi tËp 1: T×m tõ chØ sù vËt (mçi cét t×m 5 tõ)
a.ChØ ng­êi: ........................................................
b.ChØ con vËt : .....................................................
c.ChØ c©y cèi: ......................................................
d.ChØ ®å vËt: .......................................................
- HS lµm vµo vë vµ ®äc bµi lµm cña m×nh.
- Líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 2: §Æt c©u (theo mÉu) Ai lµ g×?
M: MÑ em lµ gi¸o viªn.
- HS lµm vµo vë
- HS ®äc bµi lµm gi¸o viªn ghi b¶ng mét sè c©u
VD: Bè em lµ c«ng nh©n.
 4 Em lµ häc sinh líp 2B.
-Líp nhËn xÐt, bæ sung.
Bµi tËp 3: G¹ch ch©n c¸c tõ kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt d­íi ®©y
- h­¬u, nhí, heo, bµng, khãc, em, h¸t, ph­îng vÜ, 
- HS năng khiếu lµm.
- GV ch÷a bµi.
- GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt.
3.Cñng cè, dÆn dß: (2’)
- HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc.
- GV nhËn xÐt.
- VÒ «n l¹i bµi.
 Tù häc
 Ôn luyện kiến thức
I. Môc tiªu: 
Häc sinh tù «n luyÖn mét sè kiÕn thøc ®· häc vÒ:
- LuyÖn viÕt bµi vµo vë luyÖn ch÷.
- KÓ l¹i chuyÖn B¹n cña Nai Nhá
- C¸c b¶ng céng trong ph¹m vi 10.
II. ChuÈn bÞ:
 - S¸ch gi¸o khoa TiÕng ViÖt 2 tËp 1
 - C¸c b¶ng céng trong ph¹m vi 10
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Giíi thiÖu bµi.
GV nªu môc tiªu nhiÖm vô tiÕt häc
2. Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
* Ho¹t ®éng 1: Ph©n chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm
GV chia líp lµm 3 nhãm theo cïng ®èi t­îng - ra nhiÖm vô cho c¸c nhãm.
+ Nhãm 1: Luyªn viÕt bµi vµo vë luyÖn ch÷. Vở tập viết chữ hoa B
+ Nhãm 2: KÓ l¹i chuyÖn Bím tóc đuôi sam.
+ Nhóm 3: Luyện đọc tập đọc tuần 1 + 2+ 3.
* Ho¹t ®éng 2: C¸c nhãm lµm viÖc d­íi sù ®Þnh h­íng cña gi¸o viªn
- §¹i diÖn nhãm nªu l¹i nhiÖm vô cña nhãm m×nh.
- GV lÖnh cho c¸c nhãm lµm viÖc. Nhãm tr­ëng ®iÒu hµnh c¸c thµnh viªn trong nhãm 
tù «n luyÖn c¸c kiÕn thøc ®· häc - GV theo dâi gióp ®ì c¸c nhãm lµm viÖc.
* Ho¹t ®éng 3: HÖ thèng kiÕn thøc - Ho¹t ®éng c¶ líp
GV hÖ thèng c¸c kiÕn thøc qua theo dâi
3. NhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc.
Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Tuyªn d­¬ng c¸c nhãm, c¸ nh©n cã ý thøc tù häc tèt.
 Thứ Ba ngày 13 tháng 10 năm 2020
 To¸n
 49 + 25
 5 I.Môc tiªu:
Gióp HS :
-BiÕt c¸ch hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25 .
-BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng.
II.§å dïng 
-Que tÝnh vµ b¶ng gµi.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Khởi động (5’)
- Ch¬i trß ch¬i: Chän ra 2 ®éi ch¬i. Líp phã häc tËp nªu mét sè phÐp tÝnh céng cã 
nhí, ®éi nµo d¬ tay tr­íc ®éi ®ã ®­îc dµnh phÇn tr¶ lêi. Sau 5 phót trß ch¬i kÕt thóc 
®éi nµo nhiÒu ®iÓm h¬n ®éi ®ã th¾ng cuéc.
 -Líp cïng GV nhËn xÐt.
2.Bµi míi: -
a.Giíi thiÖu phÐp céng 49 + 25
-GV :?Cã 49 que tÝnh ,thªm 25 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh
?29 gåm mÊy chôc vµ ®¬n vÞ
-HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶.
-GV thao t¸c trªn que tÝnh: 49 gåm 4 bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi, 25 
gåm 2 bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 5 qque tónh rêi, t¸ch 5 que tÝnh thµnh 1 vµ 4. LÊy 
thªm 1 que tÝnh vµ 9 que tÝnh (råi bã thµnh 1 chôc que tÝnh) vµ 4 bã thªm 2 bã thµnh 6 
bã, thªm 1 bã n÷a thµnh 7 bã hay 7 chôc que tÝnh thªm 4 que tÝnh thµnh 74 que tÝnh . 
-H­íng dÉn HS ®Æt tÝnh råi tÝnh
 .9 céng 5 b»ng1 4 ,viÕt 4, nhí 1 
 49
 +
 25
 .2 céng 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7.v iÕt 7 
 74
-HS nh¾c l¹i 
3.Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh 
-HS lµm b¶ng con.
 29
 39 69
 +
 + +
 5 6
 22 24
HS nªu c¸ch thùc hiÖn
-HS lµm vµo vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i ë (cét 1,2,3), 1HS lªn b¶ng lµm.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
Bµi 2: Dµnh cho HS năng khiếu.
-HS ®äc yªu cÇu: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu)
 Sè h¹ng 9 29 9 49 59
 Sè h¹ng 6 18 34 27 29
 Tæng 15
-GV nhËn xÐt.
Bµi 3: HS ®äc bµi to¸n vµ ph©n tÝch bµi to¸n
 6 ?Bµi to¸n cho biÕt g×
?Bµi to¸n hái g×
-HS gi¶i vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm
 Bµi gi¶i
 C¶ líp cã tÊt c¶ sè häc sinh lµ:
 29 + 25 = 54 (häc sinh)
 §¸p sè : 54 häc sinh
-GV chÊm vµ nhËn xÐt.
3.Cñng cè, 
-HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí mét lÇn.
-GV nhËn xÐt giê häc.
4. Hướng dẫn học ở nhà
DÆn häc sinh hoµn thµnh VBT vµ «n l¹i phÐp céng cã nhí.
 KÓ chuyÖn
 BÝm tãc ®u«i sam
I.Môc tiªu :
- Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc ®o¹n 1, ®o¹n 2 c©u chuyÖn(BT1); b­íc ®Çu kÓ 
l¹i ®­îc ®o¹n 3 c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh (BT2).
 - KÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n c©u chuyÖn. 
 - HS năng khiếu dùng l¹i c©u chuyÖn theo ph©n vai(BT3) .
II.§å dïng:
-Tranh minh ho¹ ë s¸ch gi¸o khoa
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Khëi ®éng: (5’)
- HS thi kÓ l¹i c©u chuyÖn B¹n cña Nai Nhá theo ph©n vai.
- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi :(2’): Nªu môc ®Ých yªu cÇu tiÕt häc.
b.H­íng dÉn kÓ chuyÖn (25’)
*KÓ l¹i ®o¹n 1, 2 theo tranh minh ho¹
 -GV kÓ m½u, 1 HS ®äc l¹i yªu cÇu cña bµi.
-HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn.
-GV nªu gîi ý
 ?Hµ cã hai bÝm tãc ra sao ? Khi Hµ ®Õn tr­êng c¸c b¹n g¸i reo lªn nh­ thÕ nµo?
?TuÊn ®· trªu Hµ nh­ thÕ nµo ? ViÖc lµm c¶u TuÊn ®· dÉn ®Õn ®iÒu g×?
-2HS kÓ l¹i ®o¹n 1 ,2 cña c©u chuyÖn theo tranh.
*KÓ l¹i ®o¹n 3
-1HS ®äc yªu cÇu
-GV h­íng dÉn HS c¸ch kÓ
VD:Hµ m¸ch téi cña TuÊn vµ khãc thót thÝt, thÇy gi¸o nh×n hai bÝm tãc cña Hµ vµ nãi 
tãc Hµ ®Ñp l¾m.
Nghe thÇy nãi Hµ ng¹c nhiªn vµ hái thËt thÕ ¹ !
ThÇy b¶o thËt chø thÕ lµ Hµ hÕt buån vµ nÝn khãc h¼n.
-KÓ chuyÖn trong nhãm:
+HS kÓ trong nhãm
+§¹i diÖn nhãm lªn kÓ chuyÖn.
 7 *Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn: HS kh¸ giái thùc hiÖn
-HS kÓ c©u chuyÖn(1 HS lµm ng­êi dÉn chuyÖn, Hµ, TuÊn, thÇy gi¸o.)
-HS cïng GV nhËn xÐt
3.Cñng cè:(2’)
Em cÇn lµm g× khi b¹n cã chuyÖn buån?
-GV nhËn xÐt giê häc
-HS nh¾c l¹i tªn bµi 
4. H­íng dÉn häc ë nhµ:
-VÒ nhµ kÓ cho mäi ng­êi nghe câu chuyện trên
 Chính tả: (Nghe viết)
 Bím tóc đuôi sam
I. Mục tiêu:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn đối thoại trong bài Bím tóc đuôi sam.
- Làm được BT2; BT3, a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV chọn.
II. Đồ dùng:
- Bảng lớp chép bài chính tả
- Bảng phụ viết nội dung bài 2, 3.
III. Hoạt động dạy học:
A. Khởi động: (4’) 
*Trò chơi “Xì điện” Tìm từ theo tiếng
- Tổ chức cho HS chơi: HS1 nói 1 tiếng nào đó, HS khác phải tìm tiếng thích hợp 
ghép với tiếng đó để tạo thành từ có nghĩa, .
Ví dụ: chèo (chèo thuyền)
- GV theo dõi nhận xét, đánh giá.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1’) 
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học
2. Hướng dẫn viết chính tả: (20’) 
a. Hướng dẫn chuẩn bị
- Giáo viên đọc đoạn chính tả trên bảng, 2 học sinh đọc lại.
- Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai?
- Vì sao Hà không khóc nữa?
- Bài chính tả có những dấu câu nào?
- Học sinh viết từ khó: thầy giáo, khuôn mặt, nín khóc.
b. GV đọc HS viết bài vào vở.
- Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm, nhắc HS ngồi viết đúng tư thế.
- HS đổi vở khảo bài bằng bút chì
c. Chấm chữa bài. HS chữa lỗi sai vào vở
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: (8’) 
Bài 2: Hoạt động nhóm
- HS đọc y/c bài tập. (Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê)
- Các nhóm thi đua làm đúng, làm nhanh: yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên.
- Học sinh nêu qui tắc chính tả. 
- GV nhận xét, đánh giá.
Bài 3: Hoạt động cá nhân
- HS đọc y/c bài tập, làm bài vào vở
 8 - GV cho 3 HS ba tổ làm vào bảng phụ.
- GV chữa bài: (dỗ dành, anh dỗ em, viết d ; giỗ tổ, ăn giỗ, viết gi)
 (dòng nước, dòng sông; ròng rã, vàng ròng, )
C. Củng cố dặn dò: (2’) 
- Nhận xét bài viết, tuyên dương bài viết đẹp
- Học sinh ghi nhớ quy tắc chính tả.
D. H­íng dÉn häc ë nhµ:
- Dặn HS luyện viết chính tả thêm ở nhà.
 Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2020
 Tập đọc
 Trên chiếc bè
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung bài: Tả chuyến du lịch thú vị trên “sông” của đôi bạn Dế Mèn và Dế 
Trũi (Trả lời được CH 1, 2).
II. Đồ dùng:
- Tranh sgk.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Khởi động: (4’) 
- Gọi 2 HS đọc thi bài Bím tóc đuôi sam và trả lời câu hỏi: 
- Nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: (1’) 
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học
2. Luyện đọc: (15’) 
2.1. Giáo viên đọc mẫu toàn bài: 
- GV đọc giọng thong thả, bộc lộ cảm xúc thích thú, tự hào của đôi bạn; nhấn giọng ở 
các từ ngữ gợi tả.
2. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc
a. Luyện đọc câu
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Luyện đọc các từ khó: đọc cá nhân, đọc theo cặp
b. Luỵên đọc từng đoạn
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. Chú ý cách đọc một số câu:
 Mùa thu mới chớm/ nhưng nước đã trong vắt,/ trông thấy cả hòn cuội
trắng tinh nằm dưới đáy//.
Những anh gọng vó đen sạm,/ gầy và cao,/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi 
lầy bái phục nhìn theo chúng tôi.//
- GV giúp HS hiểu nghĩa các từ mới (sgk). HS đọc chú giải sau bài.
- GV kết hợp tranh và giảng giải giúp HS hình dung các con vật: Dế Mèn, Dế Trũi, 
gọng vó, cua kềnh, săn sắt, cá thầu dầu.
c. Đọc từng đoạn: Đọc cá nhân, đọc trong nhóm. 
- Các nhóm thi đọc bài. 
d. Cả lớp đọc bài.
3. Tìm hiểu bài: (8’) Hoạt động nhóm
- HS thảo luận câu hỏi và trả lời:
 9 + Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách gì?
+ Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao?
+ Tìm những từ ngữ tả thái độ của các con vật đối với hai chú dế?
- Các nhóm chia sẻ trước lớp
GV: Các con vật mà hai chú dế gặp trong chuyến du lịch trên sông đều bày tỏ tình 
cảm yêu mến, ngưỡng mộ, hoan nghênh hai chú dế.
4. Luyện đọc lại: (5’) 
- Một số HS đọc lại bài văn. Cả lớp và GV nhận xét.
C. Củng cố: (2’) 
- GV: Qua bài văn, em thấy cuộc đi chơi của hai chú dế có gì thú vị? 
D. Hướng dẫn học ở nhà,
- GV nhắc HS về nhà tìm đọc truyện: “ Dế Mèn phiêu lưu kí”.
 _________________________ 
 Luyện từ và câu
 Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày, tháng, năm.
I. Mục tiêu:
- Tìm được một số từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối (BT1).
- Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian (BT2).
- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3).
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
A. Khởi động: (5’) 
*Trò chơi “Tìm nhanh các từ chỉ sự vật”
- Các nhóm thi tìm từ chỉ sự vật
- Các nhóm bào cáo kết quả: bàn, ghế, sách, vở, 
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá
- GV liện hệ giới thiệu bài mới
B. Bài mới 
1. Hướng dẫn HS làm bài tập: (28’) 
Bài 1: HS nêu yêu cầu BT 1. (Hoạt động nhóm)
- HS thảo luận nhóm tìm các từ chỉ đồ vật, con vật, cây cối.
 Các từ chỉ sự vật
 Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ con vật Chỉ cây cối
M: học sinh M: ghế M: chim sẻ M: na
- Các nhóm báo cáo
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá và chốt lại bài
Bài 2: Hoạt động cặp
GV nêu yêu cầu của bài tập. 
- GV cùng một HS khá làm mẫu: 1 người hỏi, một người trả lời về ngày, tháng năm; 
tuần, ngày trong tuần. (mẫu sgk)
- HS thực hiện theo cặp, 1 HS hỏi, 1 HS trả lời.
- GV gọi 1 một số cặp trình bày. Nhận xét.
Bài 3: Hoạt động cá nhân
 10 GV giúp HS hiểu yêu cầu bài tập; nhắc HS khi ngắt đoạn văn thành 4 câu nhớ đặt dấu 
chấm ở cuối câu và viết hoa chữ cái đàu tiên sau dấu chấm.
- HS làm bài vào VBTTV. 1 HS lên làm trên bảng phụ.
- GV và cả lớp chữa bài.
 Trời mưa to. Hoà quên mang áo mưa. Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình. Đôi 
bạn vui vẻ ra về.
C. Củng cố: (2’) 
- GV củng cố lại bài học
- GV nhận xét giờ học. 
D. Hướng dẫn học ở nhà,
 Dặn HS về nhà tìm thêm các từ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối.
 _________________________ 
 Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng dạng: 9 + 5 thuộc bảng 9 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 + 25. 
- Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20.
- Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng.
- HS hoàn thành BT 1 (cột 1, 2, 3), bài 2, bài 3 ( cột 1), bài 4.
- HS năng khiếu hoàn thành thêm BT 1 (cột 4,5), bài 3 ( cột 2, 3), bài 5.
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
A. Khởi động: (5’) 
- Thi tìm nhanh kết quả
- Các nhóm cùng nhau tính và thảo luận tìm kết quả cho mỗi phép tính
49 + 18 19 + 17 69 + 24 59 + 3
- Các nhóm bài cáo kết quả
- GV nhận xét đánh giá và liên hệ giới thiệu bài mới
B. Luyện tập: (30’) 
Bài 1: Tính nhẩm
- HS nêu yêu cầu BT
- HS làm miệng. Gọi HS nối tiếp nêu kết quả từng phép tính.
 8 + 3 = 11 8 + 4 = 12 
 3 + 8 = 11 4 + 8 = 12
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá
Bài 2: Tính
- HS nêu yêu cầu BT
- HS thực hiện vào bảng con 4 phép tính đầu, 4 phép tính sau HS làm vào vở.
- Khi chữa bài, yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính của các phép tính.
- GV chốt lại bài
Bài 3: >, <, =? (hoạt động cá nhân)
- HS nêu yêu cầu BT
+ Để điền được dấu thích hợp vào chỗ chấm, trước hết ta phải làm gì? (phải tính kết 
quả nếu có phép tính)
 11 - HS tự làm bài vào vở, khi chữa bài, yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu , = 
? (GV theo dõi, giúp đỡ HS, đặc biệt là HS chậm)
VD: 9 + 5 < 9 + 6 (vì 9 + 5 = 14, 9 + 6 = 15, 14 < 15 nên 9 +5 < 9 +6 )
 9 + 8 = 8 + 9 (vì khi đổi chỗ các số hạng trong phép cộng thì kết quả không thay 
đổi.
- HS làm bài cá nhân, đổi chéo vở kiểm tra bài bạn
- 1 HS chữa bài trên bảng phụ
- cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, chốt lại bài.
Bài 4: 
- HS đọc đề toán, thảo luận nhóm phân tích bài toán
- HS tự làm bài vào vở
- 1 học sinh làm vào bảng phụ
 Tóm tắt Bài giải
 Gà Trống: 19 con Trong sân có tất cả là:
 Gà Mái: 25 con 19 + 25 = 44 (con gà)
 Tất cả: ..con? Đáp số: 44 con gà
- Cả lớp nhận xét, đánh giá
- GV kết luận
Bài 5: Dành cho HS năng khiếu
- GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu BT: HS đếm số đoạn thẳng và lựa chọn đáp án 
đúng rồi khoanh tròn vào chữ cái. (có 6 đoạn thẳng nên khoanh tròn vào D)
C. Củng cố, dặn dò: (2’) 
- GV kiểm tra 1 số bài của HS và nhận xét.
- Chốt lại bài học. 
D. Hướng dẫn học ở nhà,
 Dặn HS luyện tập thêm ở nhà, làm vào vở BT
 Tù nhiªn vµ x· héi
 Lµm g× ®Ó c¬ vµ x­¬ng ph¸t triÓn tèt?
I.Môc tiªu:
-BiÕt tËp thÓ dôc h»ng ngµy, lao ®éng võa søc, ngåi häc ®óng c¸ch vµ ¨n uèng ®Çy ®ñ 
sÎ gióp cho hÖ c¬ vµ x­¬ng ph¸t triÓn tèt.
-BiÕt ®i, ®øng, ngåi ®óng t­ thÕ vµ mang v¸c võa søc ®Ó phßng tr¸nh cong vÑo cét 
sèng.
-GiÈi thÝch cho HS biÕt ®­îc t¹i sao kh«ng mang v¸c vËt nÆng.
-Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨g sèng:
+KÜ nÈng quyÕt ®Þnh :Nªn vµ kh«ng nªn lµm g× ®Ó x­¬ng vµ c¬ ph¸t triÓn tèt.
+KÜ n¨ng lµm chñ b¶n th©n:§¶m nhËn tr¸ch nhiÖm thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng ®Ó x­¬ng 
vµ c¬ ph¸t triÓn tèt. 
II.§å dïng:
 Tranh
III.Ho¹t ®éng d¹y-häc:
A. Khëi ®éng
C¶ líp h¸t bµi: TËp thÓ dôc buæi s¸ng
- GV nhËn xÐt.
B.Bµi míi:
 12 1.Giíi thiÖu bµi- Ghi môc bµi
- §äc môc tiªu 
 Ho¹t ®éng1: BiÕt lµm nh÷ng viÖc ®Ó c¬ vµ x­¬ng ph¸t triÓn tèt.(7’)
+Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó x­¬ng vµ c¬ ph¸t triÓn tèt
-Gi¶i thÝch ®­îc v× sao kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng
*C¸ch tiÕn hµnh
B­íc 1:Lµm viÖc theo nhãm nhá.
GVcho HS më SGK quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi
?Bøc tranh vÏ g×
+Tranh 2: B¹n ngåi häc ®óng hay sai? V× sao cÇn ngåi häc ®óng t­ thÕ
?N¬i b¹n ngåi häc cã ®ñ ¸nh s¸ng kh«ng ? §Ìn häc trªn bµn ®Ó ë phÝa nµo ?§Ó ®Ìn 
nh­ vËy cã lîi g×
+Tranh 3 :VÏ mét b¹n ®ang b¬i
+Tranh 4 :HS th¶o luËn
B­íc 2:Lµm viÖc c¶ líp
-Mét sè cÆp ®¹i diÖn lªn tr×nh bµy.
?Nªn lµm g× ®Ó x­¬ng vµ c¬ ph¸t triÓn tèt
?C¸c em ®· lµm g× gióp bè mÑ
-GV nhËn xÐt, nh¾c nhë.
Ho¹t ®éng 2:Trß ch¬i “Nh¾c mét vËt”:(15’)
Môc tiªu: -BiÕt ®­îc nhÊc mét vËt sao cho hîp lÝ ®Ó kh«ng bÞ ®au l­ng vµ kh«ng bÞ 
cong vÑo cét sèng.
-GV h­íng dÉn c¸ch ch¬i :
 -HS ch¬i theo cÆp.
-GV cïng HS theo dái
Ho¹t ®éng nèi tiÕp: VÒ nhµ nhí thùc hiÖn tèt
 Thø N¨m ngµy3 th¸ng 10 n¨m 2019
 To¸n
 8 céng víi mét sè: 8 + 5
I.Môc tiªu:
-BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 8 + 5, lËp ®­îc b¶ng 8 céng víi mét sè. 
-NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng.
-BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng. 
II.§å dïng :
-20 que tÝnh.
III.Ho¹t ®éng d¹y -häc
1. Khëi ®éng: Líp phã lªn ®iÒu hµnh cho c¸c b¹n ch¬i trß ch¬i: Thi tr¶ lêi nhanh
C¸ch ch¬i: LËp 2 ®éi, mçi ®éi 3 em. §éi nµy nªu phÐp tÝnh cho ®éi kia tr¶ lêi trong 
thêi gian 30 gi©y. NÕu kh«ng tr¶ lêi ®­îc hoÆc tr¶ lêi sai th× dµnh ®iÓm cho ®éi b¹n. 
C¶ líp lµm träng tµi
-GVNhËn xÐt.
2 .Bµi míi: +
a.Giíi thiÖu phÐp céng 8 + 5, ghi môc bµi
* §äc môc tiªu
-GV : Cã 8 que tÝnh , thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh?
-HS lÊy 8 chôc que tÝnh, thªm 5 que tÝnh n÷a. Gép l¹i vµ tr¶ lêi (13 que tÝnh)
 13 -GV: Gµi 8 que tÝnh lªn b¶ng, viÕt 8 vµo cét ®¬n vÞ, thªm 5 que tÝnh viÕt vµo hµng ®¬n 
vÞ, ë d­íi 8.. Nªu phÐp tÝnh 8 + 5 = ?
-Thùc hiÖn trªn que tÝnh
 8
 + 8 + 5 = 13 
 5 
 5 + 8 = 13 
 13 
 b.H­íng dÉn HS tù lËp b¶ng céng d¹ng 8 céng víi mét sè
 8 + 3 = 11, 8 + 4 = 12 , .........................., 8 + 9 = 17 
-HS häc thuéc lßng.
2.Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh nhÈm
-HS dùa vµo b¶ng ®· häc ®Ó nªu kÕt qu¶
 8 + 3 = 11 8+ 4 = 12 8 + 6 = 14
 3 + 8 = 11 4 + 4 = 12 6 + 8 = 14
-HS so s¸nh kÕt qña 8 + 3 vµ 3 + 8 
-GV : Khi ®æi chç c¸c sè h¹ng th× kÕt qu¶ kh«ng thay ®æi.
Bµi 2: TÝnh
 8 8 8
 + + +
 3 7 9
-HS lµm b¶ng con vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. GV nhËn xÐt.
-HS lµm vµo vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i.
Bµi 3:HS năng khiếu lµm bµi 
-HS ®äc yªu cÇu: TÝnh nhÈm
8 + 5 = 8 + 2 + 3 =
-Hs lµm miÖng, GV nhËn xÐt.
Bµi 4: HS ®äc bµi to¸n råi gi¶i vµo vë
?Bµi to¸n cho biÕt g× ?(Hµ cã 8 con tem, Mai cã 7 con tem )
?Bµi to¸n hái g× ?(Hái hai b¹n cã tÊt c¶ bao nhiªu con tem?)
-1HS lªn b¶ng lµm.
 Bµi gi¶i
 Sè com tem cña hai b¹n lµ:
 8 + 7 = 15 (con tem
 §¸p sè : 15 con tem
-GV chÊm vµ nhËn xÐt.
3.Cñng cè,: (3’)
- Gäi mét sè häc sinh ®äc l¹i b¶ng 8 céng víi mét sè.
- GV nhËn xÐt giê häc.
4. H­íng dÉn häc ë nhµ:
-VÒ nhµ hoµn thµnh bµi ë VBT, häc thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè.
 TËp viÕt
 Ch÷ hoa c
 14 I.Môc tiªu :
-ViÕt ®óng ch÷ hoa : c (1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá) ,ch÷ vµ c©u øng dông : Chia (1 
dßng cì võa , 1 dßng cì nhá) Chia ngät sÎ bïi theo cì nhá (3 lÇn)
II.§å dïng:
-MÉu ch÷ c
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
A.Khëi ®éng:
 -HS thi viÕt b¶ng con : B, B¹n
-Gv nhËn xÐt, Ghi ®iÓm. 
B.Bµi míi :
1.Giíi thiÖu bµi(2’)
2.H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa :(7’)
*H­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ : c
-GV g¾n b¶ng mÉu ch÷ c vµ hái
-§é cao cña ch÷ hoa c?
-Gåm mÊy nÐt?§ã lµ nh÷ng nÐt nµo?
GV nªu c¸ch viÕt :
+ §iÓm ®Æt bót trªn ®­êng kÎ 6, viÕt nÐt cong.d­íi, råi chuyÓn h­íng viÕt tiÕp nÐt cong 
tr¸i, t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷; phÇn cuèi nÐt cong tr¸i l­în vµo trong, dõng bót 
trªn ®­êng kÎ 2.
-GV viÕt mÉuc ch÷ c cì võa vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt.
-GV viÕt mÉu ë b¶ng líp vµ HS nh¾c l¹i. 
*H­íng dÉn HS viÕt b¶ng con 
-HS viÕt trªn kh«ng .
-HS viÕt b¶ng con : Chia
-GV nhËn xÐt .
3.H­íng dÉn viÕt øng dông (5’)
-HS ®äc : Chia ngät sÎ bïi.
-GV gi¶i nghÜa: Chia ngät sÎ bïi: th­¬ng yªu ®ïm bäc lÉn nhau (sung s­ímg cïng 
h­ëng, cùc khæ cïng chÞu)
?Con ch÷ nµo cã ®é cao 1li, 2.5li, 1,25li?
?C¸ch ®Æt dÊu thanh .
4.HS viÕt vµo vë(15’)
-HS viÕt bµi,GV theo dái vµ chÊm bµi vµ nhËn xÐt.
5.Cñng cè, 
-GV nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ C
-GV nhËn xÐt giê häc .
6. H­íng dÉn häc ë nhµ
- Nh¾c nhë HS viÕt cßn ch­a ®Ñp vÒ luyÖn viÕt ®Ñp h¬n
- Hoµn thµnh phÇn vÒ nhµ ë vë tËp viÕt.
 15 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt )
 Trªn chiÕc bÌ
I.Môc tiªu :
-HS nghe viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®óng bµi chÝnh t¶.
-Lµm bµi tËp 2, bµi 3a.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Khëi ®éng:(3’)
-HS viÕt b¶ng con, 2 HS lªn b¶ng viÕt :viªn phÊn, niªn häc.
-HS vµ GV nhËn xÐt .
2.Bµi míi :
a.Giíi thiÖu bµi :(2’)
b.H­íng dÉn nghe viÕt (20’)
*H­íng dÉn chuÈn bÞ :
-GV ®äc bµi viÕt
-HS ®äc bµi viÕt ë SGK 
-GV nªu c©u hái,HS tr¶ lêi.
?DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ nhau ®i ®©u
?§«i b¹n ®i ch¬i xa b»ng c¸ch nµo
?Bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× sao
?Sau dÊu chÊm xuèng dßng ®©u c©u viÕt nh­ thÕ nµo
-HS viÕt b¶ng con: DÕ Tròi, ngao du, b¨ng.
*H­íng dÉn viÕt vµo vë
- HS lÊy vë ra viÕt .
- GV h­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy.
- GV ®äc, HS viÕt bµi .
- GV ®äc thong th¶ ®Ó HS kh¶o bµi 
- GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt .
c.H­íng dÉn Hs lµm bµi tËp :(7’)
Bµi 2: T×m 3 ch÷ cã iª, 3 ch÷ cã yª
- HS lµm vµo vë.
- GV cïng HS nhËn xÐt.
Bµi 3a: ViÕt dç hay giç vµo chç chÊm
3.Cñng cè: 2’
-Cho vµi HS nh¾c l¹i quy t¾c khi viÕt iª, yª
-GV nhËn xÐt giê häc .
 Thø 6 ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2019
 Toán
 28 + 5
I.Môc tiªu:
-BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 28 + 5.
-BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc.
-BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng. 
II.§å dïng :
-20 que tÝnh.
III.Ho¹t ®éng d¹y -häc
1.Khëi ®éng:(5’)
 16 GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i truyÒn ®iÖn nh¾c l¹i b¶ng 8 céng víi mét sè.
- GV nhËn xÐt.
2. Bµi míi:(28)
a.Giíi thiÖu phÐp céng 28 + 5
- GV : Cã 28 que tÝnh , thªm 5 que tÝnh n÷a . Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh?
- HS lÊy 28 que tÝnh , thªm 5 que tÝnh n÷a. Gép l¹i vµ tr¶ lêi 
- GV : Gµi 28 que tÝnh lªn b¶ngthªm 5 que tÝnh ë d­íi 8
- Thùc hiÖn trªn que tÝnh
 28 .8 céng 5 b»ng 13, viÕt 3, nhí 1. 
 + .2 thªm 1 b»ng 3 ,viÕt 3.
 5
 33 
 28 + 5 =33
3.Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh
 18 3 8 5 8
 + + +
 3 4 5
-HS lµm b¶ng con vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. GV nhËn xÐt.
-HS lµm vµo vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i (ë cét 1, 2, 3). 
Bµi 2: Mçi sè 51, 47,25 lµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo?
-GV treo b¶ng phô
-GV nhËn xÐt.
Bµi 3: HS ®äc bµi to¸n råi gi¶i vµo vë
?Bµi to¸n cho biÕt g× (Cã 18 con gµ vµ 5 con vÞt )
?Bµi to¸n hái g× (Hái c¶ gµ vµ vÞt cã bao nhiªu con?)
-1HS lªn b¶ng lµm.
 Bµi gi¶i
 Cã tÊt c¶ sè con lµ :
 18 + 5 = 23 (con)
 §¸p sè : 23 con
-GV chÊm vµ nhËn xÐt.
3.Cñng cè: (3’)
-GV nhËn xÐt giê häc.
-VÒ nhµ xem l¹i bµi. 
 4. H­íng dÉn häc ë nhµ: 
-VÒ nhµ làm các bài tập ở VBT. 
 TËp lµm v¨n
 C¶m ¬n, xin lçi
I.Môc tiªu:
-BiÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp ®¬n gi¶n (bµi tËp 1, 2). 
-Nãi ®­îc 3-4 c©u vÒ néi dung mçi bøc tranh trong ®ã cã dïng lêi xin lçi hay c¶m ¬n 
phï hîp (bµi tËp 3) .
 -ViÕt ®­îc nh÷ng c©u ®· nãi ë BT3(HS năng khiếu lµm BT4).
 17 -Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨ng sèng:
+KÜ n¨ng giao tiÕp: cëi më,tù tin trong giao tiÕp,biÕt l¾ng nghe ý kiÕn ng­êi kh¸c.
+KÜ n¨ng tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Khëi ®éng:
-GV nªu vÊn ®Ò cÇn lµm g× trong t×nh huèng sau: 
+ B¹n Lan lµm trùc nhËt gióp b¹n Uyªn. Theo em b¹n Uyªn cÇn nãi g× víi b¹n Lan?
+ Em ®i häc chËm. Em cÇn nãi víi c« gi¸o thÕ nµo?
GV : Trong giao tiÕp hµng ngµy chóng ta cÇn biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi phï hîp víi 
t×nh huèng. Bµi häc h«m nay c« sÏ gióp c¸c em hiÓu râ h¬n vª vÒ ®iÒu ®ã.
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi- ghi môc bµi
- GV nªu môc tiªu bµi häc
b.H­íng dÉn lµm bµi tËp (25’)
Bµi 1:miÖng 
-HS ®äc yªu cÇu: Nãi lêi c¶m ¬n
-HS trao ®æi nhãm ®«i
-HS tr¶ lêi 
a.B¹n cïng líp cho em ®i chung ¸o m­a.
 Em nãi: C¶m ¬n b¹n, may qu¸ kh«ng cã b¹n th× m×nh ­ít hÕt.
-Líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi2:(miÖng): -HS ®äc yªu cÇu: Nãi lêi xin lçi trong tr­êng hîp sau
a.Em lì b­íc, giÉm vµo ch©n b¹n
?Víi tr­êng hîp ®ã em sÏ nãi g×? (M×nh xin lçi b¹n v× ®·.....)
-C©u b HS thùc hµnh.
-GV nhËn xÐt.
Bµi 3 :-1HS ®äc yªu cÇu 
-HS quan s¸t tranh SGK : 
+KÓ l¹i sù viÖc cña tõng tranh
-GV gîi ý: VD: Tranh1 B¹n g¸i ®­îc c« cho mét con gÊu b«ng b¹n c¶m ¬n .
-Tranh 2 HS nãi t­¬ng tù.
-GV nhËn xÐt 
Bµi 4: ViÕt l¹i nh÷ng lêi em ®· nãi vÒ mét trong c¸c hai tranh ë bµi tËp 3
-HS kh¸ giái viÕt vµo vë.
-HS ®äc lªn
3.Cñng cè:
-HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc 
-GV nhËn xÐt giê häc.
4. H­íng dÉn häc ë nhµ: VÒ nhµ làm lại các bài sai.
 §¹o ®øc
 BiÕt nhËn lçi vµ s÷a lçi (tiÕt2)
I. Môc tiªu:
- Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi khi m¾c lçi.
-BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lỗi khi m¾c lçi.
-Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨ng sèng:
+KÜ n¨ng ra quyÕt ®Þnh vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò trong t×nh huèng m¾c lçi.
+KÜ n¨ng ®¶m nhËn tr¸ch nhiÖm ®èi víi viÖc lµm cña b¶n th©n.
 18 II. §å dïng d¹y häc:
- Mét sè ®å dïng ®ãng vai, VBT.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Khởi động: (5’)
?TiÕt ®¹o ®øc trưíc ta häc bµi g×
?Em ®· lµm g× khi m¾c lçi
-HS tr¶ lêi, HS cïng GV nhËn xÐt.
*Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh hµnh vi nhËn lçi vµ söa lçi : (15’)
-Môc tiªu: Gióp HS lùa chän vµ thùc hµnh hµnh vi nhËn lçi vµ nhËn lçi
Bíc 1: GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô Nhãm 1 quan s¸t tranh 1, nhãm2 quan s¸t 
tranh 2.
+ T×nh huèng 1: Lan ®ang tr¸ch TuÊn “Sao b¹n hÑn rñ m×nh ®i häc mµ l¹i ®i mét 
m×nh”
?Em sÎ lµm g× nÕu em lµ TuÊn
+ T×nh huèng 2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i, chưa ®ưîc dän dÑp. Ba mÑ ®ang hái Ch©u: 
“Con ®· dän nhµ cho mÑ cha?”
?Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Ch©u
+T×nh huèng 3: Hµ mÕu m¸o cÇm quûªn s¸ch “B¾t ®Òn Trưêng ®Êy, lµm r¸ch s¸ch 
cña tí råi”
?Em sÎ lµm g× nÕu em lµ Trưêng
Bưíc 2:HS th¶o luËn theo nhãm 
Bưíc 3: C¸c nhãm lªn ®ãng vai vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng
Bưíc 4: C¶ líp nhËn xÐt
Bưíc 5: KÕt luËn
+T×nh huèng 1: TuÊn cÇn xin lçi b¹n
+T×nh huèng 2: Ch©u xin lçi mÑ vµ dän dÑp nhµ cöa
+T×nh huèng 3: Trưêng xin lçi b¹n vµ mua s¸ch tr¶ b¹n.
KÕt luËn: Khi cã lçi, biÕt nhËn lçi vµ söa lçi mới lµ người dòng c¶m, ®¸ng khen.
Ho¹t ®éng 2: (12’) BiÕt c¸ch lùa chän c¸ch øng xö ®óng
-Môc tiªu: HS hiÓu viÖc bµy tá ý kiÕn vµ th¸i ®é khi cã lçi ®Ó ngưêi kh¸c hiÓu ®óng 
m×nh lµ viÖc cÇn lµm, lµ quyÒn cña tõng c¸ nh©n.
+GV yªu cÇu HS ®äc bµi tËp 4 
-HS th¶o luËn nhãm.
-§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.
-GV kÕt luËn: CÇn bµy tá ý kiÕn khi ngưêi kh¸c hiÓu nhÇm.
 . Nªn l¾ng nghe ®Ó hiÓu ngưêi kh¸c, kh«ng nªn tr¸ch nhÇm cho b¹n.
 .BiÕt th«ng c¶m, hưíng dÉn, gióp ®ì b¹n söa lçi, như vËy míi lµ b¹n tèt.
Ho¹t ®éng 3: (5’) Liªn hÖ 
Môc tiªu: Gióp HS ®¸nh gi¸ lùa chän hµnh vi nhËn vµ söa lçi tõ thùc tÕ.
-HS nªu nh÷ng viÖc lµm cña m×nh vµ c¸ch söa lçi
-GV kÕt luËn: Ai còng cã khi m¾c lçi. §iÒu quan träng lµ ph¶i biÕt nhËn lçi vµ söa 
lçi. Như vËy míi mau tiÕn bé vµ ®ưîc mäi ngưêi yªu quý.
-HS ®äc c©u cuèi bµi.
Ho¹t ®éng nèi tiÕp : 
VÒ nhµ thùc hµnh tèt. 
 19 Hoạt động tập thể
 Sinh ho¹t líp
 I.Môc tiªu:
 - §¸nh gi¸ ho¹t ®éng trong tuÇn vÒ :VÖ sinh, nÒ nÕp, häc tËp .
 - KÕ ho¹ch tuÇn tíi.
 - Lµm vÖ sinh líp häc.
 II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
 1.§¸nh gi¸:(10’)
 - C¸c tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn c¸c thµnh viªn trong tæ th¶o luËn .
 - Gv theo dâi.
 -C¸c tæ tr­ëng lªn b¸o c¸o tr­íc líp
 - Líp tr­ëng nhËn xÐt chung.
 - GV nhËn xÐt :
 +VÒ nÒ nÕp : C¸c tæ ®· thùc hiÖn tèt .
 +VÒ häc tËp : C¸c em ®¹t ®iÓm tèt 
 2.KÕ ho¹ch tíi:(5’)
 -TiÕp tôc duy tr× nÒ nÕp.
 -VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ.
 3.Lµm vÖ sinh líp häc :(15’)
 -HS quÐt dän líp häc, quÐt vµng nhÖn, lau bµn ghÕ .
 -GV nhËn xÐt .
Buổi chiều LuyÖn To¸n
 LuyÖn tËp chung
I.Môc tiªu:
-HS cñng cè kÜ n¨ng tÝnh cã nhí.
-Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Giíi thiÖu bµi: (2’)
2.H­íng dÉn HS lµm bµi tËp: (30’)
Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
29 + 35 59 + 32 38 + 12 39 + 38 
-HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn 
-HS lµm vµo vë BT (trang 19), 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
-Líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi 2: Sè?
 Sè h¹ng 18 59 48 9
 Sè h¹ng 16 28 22 69
 Tæng
 20