Giáo án Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Văn Thị Hồng Châu

 TuÇn 1
 Thø Hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2020
 To¸n
 ¤n tËp c¸c sè ®Õn 100
I.Môc tiªu:
- BiÕt ®Õm,®äc,viÕt c¸c sè ®Õn 100.
- NhËn biÕt ®ưîc c¸c sè cã mét ch÷ sè, sè cã hai ch÷ sè,sè lín nhÊt, sè bÐ nhất, sè lín 
nhÊt, bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè, cã mét ch÷ sè, sè liÒn trưíc, sè liÒn sau cña mét sè.
II. §å dïng d¹y häc: 
- B¶ng phô kÎ « vu«ng (BT2 SGK)
II. Ho¹t ®éng d¹y - häc:(30’)
1.Khởi động:
 Lớp phó học tập lên tổ chức cho các bạn chơi trò chơi viết nhanh các số có một chữ 
số vào bảng con.
2. Ôn tập
Bµi 1: (Hoạt động cặp đôi)
Cñng cè vÒ sè cã 1 ch÷ sè.
a. HS nªu c¸c sè cã mét ch÷ sè 0, 1 9.
- 2HS ®äc xu«i, ngưîc tõ 0  9 vµ 9  0.
b. ViÕt c¸c sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè (0)
c. V iÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè, sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè.
Bµi 2: (Hoạt động cặp đôi)
Cñng cè vÒ sè cã 2 ch÷ sè.
a. HS tù lµm.
b. GV kÎ s½n vµ gäi HS lªn viÕt tiÕp c¸c sè thÝch hîp vµo dßng kÎ sau ®ã ®äc theo thø 
tù tõ bÐ ®Õn lín vµ ngưîc l¹i.
c. Hưíng dÉn HS tù lµm bµi:
GV cïng HS ch÷a bµi.
Bµi 3: (Hoạt động cá nhân)
 Cñng cè vÒ sè liÒn trưíc , sè liÒn sau.
Bước 1: GV kÎ b¶ng. 3 « liÒn nhau råi viÕt sè 34. sau ®ã gäi HS viÕt sè liÒn trưíc vµ 
sè liÒn sau sè 34, vµ gäi vai HS nªu.
“Sè liÒn trưíc cña 34 lµ 33 hoÆc 33 lµ sè liÒn tríc cña sè 34.”
 34
Bước 2:HS tù lµm các bài tập vào vë .
Bước 3: Chia sẻ với bạn bên cạnh.
 Bước 4: Cả lớp cùng nhận xét.
3. Củng cố (5’)
 Trß ch¬i “Nªu nhanh sè liÒn sau, sè liÒn trưíc cña mét sè”.
- GV hưíng dÉn c¸ch ch¬i vµ nªu luËt ch¬i.
- HS ch¬i, GV cïng HS nhËn xÐt.
4. Hướng dẫn học ở nhà.
- Về nhà nªu l¹i c¸c sè cã mét ch÷ sè, sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt. 
 TËp ®äc
 Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim
 1 I. Môc tiªu:
- §äc ®óng, râ rµng toµn bµi
- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ.
-HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh 
c«ng, tr¶ lêi ®ưîc c¸c c©u hái ë sgk.
-Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨ng sèng:
+KÜ n¨ng tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n, hiÓu vÒ m×nh, biÕt tù ®¸nh gi¸ ưu khuyÕt ®iÓm cña 
m×nh ®Ó tù ®iÒu chØnh.
+KÜ n¨ng biÕt l¾ng nghe tÝch cùc.
+KÜ n¨ng ®Æt môc tiªu, biÕt ®Æt ra môc tiªu vµ lËp kÕ ho¹ch thùc hiÖn.
II. §å dïng d¹y-häc: 
- Tranh SGK minh ho¹ bµi ®äc.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
 TiÕt 1
A. Më ®Çu:
- Giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm HS ®äc (5’)
B. D¹y häc bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: (3’) 
- GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi trong tranh vÏ ai?
- Hä ®ang lµm g×? tõ ®ã GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi.
2. LuyÖn ®äc ®o¹n 1,2: (17’)
a. GV ®äc mÉu:
2.HĐ2: Luyện đọc.35’(Hoạt động cả lớp)
 - GV đọc mẫu. HS chỉ tay vào sách đọc thầm theo.
 a) Đọc câu 
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng c©u trong mçi ®o¹n.
- GV uèn n¾n t thÕ ®äc, ®äc ®óng cho c¸c em.
b)Đọc đoạn trước lớp:
 Hướng dẫn cách ngắt giọng, nhấn giọng một số câu dài 
Gọi học sinh đọc chú giải ở sgk (Hoạt động nhóm 2).
 (Một bạn đọc từ ngữ -1 bạn đọc lời giải nghĩa sau đó đổi vai)
c) Đọc đoạn trong nhóm (Hoạt động nhóm)
- HS luËn phiªn nhau ®äc theo nhãm (2 ngưêi) nghe vµ nhËn xÐt gãp ý.
d).Các nhóm thi đọc, nhận xét.
-C¸c nhãm thi ®äc ®ång thanh, c¸ nh©n.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
 e)Đọc đồng thanh cả bài.
 Tiết 2
3HĐ3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 20’(Hoạt động nhóm)
Bước 1:HS ®äc thÇm bài vµ tr¶ lêi c©u hái.
? Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh như thÕ nµo? (Mçi khi cÇm s¸ch cËu chØ ®äc ®ưîc mét vµi 
dßng lµ bá ®i ch¬i, viÕt ®ưîc n¾n nãt mÊy ch÷ ®Çu råi nguÖch ngo¹c cho xong 
chuyÖn).
? CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×?bµ cô ®ang cÇm thái s¾t m¶i miÕt vµo t¶ng ®¸).
? Bµ cô mµi thái s¾t vµo t¶ng ®¸ ®Ó lµm g×? (§Ó lµm thµnh mét c¸i kim kh©u).
?Bµ cô gi¶ng gi¶i như thÕ nµo?
?§Õn lóc nµy cËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng ? Chi tiÕt nµo chøng tá ®iÒu ®ã?
 2 ?C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×?
Bước 2: Hs trình bày câu trả lời trước lớp.
4HĐ4. LuyÖn ®äc l¹i toµn bµi (10’)
-GV chia líp thµnh nhãm (3 em) ®äc theo ph©n vai
-HS tõng nhãm thi nhau ®äc
-GV cïng SH nhËn xÐt.
5.Cñng cè (5’)
?Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn?
-GV nhËn xÐt giê häc.
6. Hướng dẫn học ở nhà.
- Về nhà đọc lại bài tập đọc cho người thân nghe và tập kể câu chuyện này. 
Buổi chiều:
 Tự học
 Ôn luyện kiến thức
I . Môc tiªu 
- Häc sinh lµm c¸c bµi tËp buæi s¸ng chưa hoµn thµnh.
- Tù luyÖn tËp phÇn kiÕn thøc, kÜ n¨ng m×nh chưa tèt.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Khëi ®éng:
-Tæ chøc cho häc sinh 1 trß ch¬i.
-GV nªu môc tiªu giê häc.
A.Chuẩn bị
- GV yªu cÇu HS tù kiÓm tra xem m×nh chưa hoµn thành bµi nµo? m«n nµo ?
- GV theo dâi vµ ®Þnh hưíng cho häc sinh ho¹t ®éng : LuyÖn viÕt, luyÖn ®äc, 
B.Ho¹t ®éng thùc hµnh
- Häc sinh tù hoµn thµnh bµi tËp cña m×nh. GV theo dâi gióp ®ì häc sinh -Nhãm 
trưëng kiÓm tra.
-B¸o c¸o kÕt qu¶ víi gi¸o viªn.
-GV kiÓm tra, nhËn xÐt kÕt qu¶ giê häc
C.Hướng dẫn học ở nhà: TiÕp tôc lµm c¸c bµi tËp chưa hoµn thµnh.
 Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng
 KÜ n¨ng tù tin
 I.Môc tiªu:
 GD häc sinh cã: kÜ n¨ng m¹nh d¹n , tù tin trưíc tËp thÓ .
 II- ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc: BT thùc hµnh kÜ n¨ng sèng .
 III- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu:
 1 . Giíi thiÖu bµi: Gv nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc . 2’
 2. Néi dung : 30’
 3 Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp 1: Theo em, c¸c b¹n trong mçi tình huống dùíi ®©y ®· tá ra tù 
tin chưa ? V× sao ?.
+Néi dung tình huống 1: ThÇy gi¸o hái : em nµo cã thÓ hưíng dÉn c¸c b¹n c¸ch ch¬i 
trß ch¬i nµy. Mét sè hs xung phong hưíng dÉn c¸c b¹n ch¬i .
C¸ch thùc hiÖn : 
-Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm hai ®ưa ra ý kiÕn .
-Gv gäi ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy .
-Gv nhËn xÐt , kÕt luËn .
+Néi dung tình huống 2 : Mét ngưêi kh¸ch l¹ hái tªn c¸c b¹n nhá. C¸c b¹n nhá 
ngưîng ngïng xÊu hæ 
+ Néi dung tình huống 3 : 1 Hs ®iÒu khiÓn c¸c b¹n tËp thÓ dôc trong giê ra ch¬i .
+ Näi dung tình huống 4 : 1 hs lªn ®iÒu khiÓn chư¬ng tr×nh v¨n nghÖ vµ gäi hs kh¸c 
lªn h¸t nhưng hs ®ã tõ chèi kh«ng lªn h¸t .
C¸ch thùc hiÖn như néi dung tranh 1 .
-Liªn hÖ : Em thÊy líp ta nh÷ng b¹n nµo ®· cã kÜ n¨ng tù tin trưíc tËp thÓ ? 
-Hs nèi tiÕp nªu ý kiÕn. Gv theo dâi, nhËn xÐt, tuyªn dư¬ng hs cã kÜ n¨ng tù tin 
Ho¹t ®éng 2 : Tæ chøc trß ch¬i 
- Gv tæ chøc cho hs 1 trß ch¬i hs yªu thÝch
 Gv yªu cÇu hs thay nhau lµm ngưêi qu¶n trß . 
- Tuyªn dư¬ng hs m¹nh d¹n tù tin trưíc tËp thÓ .
3, Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc 
4.Hướng dẫn học ở nhà:
Nh¾c nhë HS luôn thể hiện tự tin trước mọi tình huống .
 LuyÖn TiÕng ViÖt
 Luyện đọc: Có công mài sắt, có ngày nên kim 
I.Môc tiªu:
-RÌn kÜ n¨ng ®äc tr¬n tõng c©u vµ tõ ®ã ghÐp c¸c c©u l¹i thµnh ®o¹n ®èi víi HS hoàn 
thành và chưa hoàn thành.
-RÌn kÜ n¨ng lưu lo¸t ®èi víi HS năng khiếu.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Giíi thiÖu bµi (2p) 
2.Hưíng HS ®äc bµi:(28p)
-GV cho HS më SGK bµi Có công mài sắt, có ngày nên kim.
-HS ®äc tõng c©u: HS chưa hoàn thành ®äc 
-HS ®äc c¸ nh©n
GV cïng HS nhËn xÐt
-HS ®äc tõng ®o¹n trong bµi :
-HS kh¸ ®äc. GV vµ HS nhËn xÐt
-HS ®äc toµn bµi.
-GV nhËn xÐt .
-HS thi ®äc ®o¹n .
 4 -3 HS ®äc 
-HS nhËn xÐt vµ chän b¹n ®äc hay nhÊt
3.Hướng dẫn học ở nhà:(2’):
- Về nhà luyện đọc thêm và tập kể lại câu chuyện.
 Thø Ba ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2020
 KÓ chuyÖn
 Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim
I.Môc tiªu :
 -Dùa theo tranh vµ gîi ý díi mçi tranh kÓ l¹i ®ưîc tõng ®o¹n c©u chuyÖn. 
II.§å dïng:
-Tranh minh ho¹ ë s¸ch gi¸o khoa
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1. Giíi thiÖu c¸c tiÕt kÓ chuyÖn ë líp 2
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi :(2’)
b.Híng dÉn kÓ chuyÖn (25’)
*KÓ tõng ®o¹n theo tranh
 Bước 1:GV kÓ m½u, 1 HS ®äc l¹i yªu cÇu cña bµi.
- Bước 2: KÓ chuyÖn trong nhãm:
+HS quan s¸t tran h SGK ®äc thÇm lêi gîi ý tõng tranh
+HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn
Bước 3: Các nhóm thi kÓ chuyÖn trưíc líp
+HS kÓ chuyÖn trưíc líp. VÒ néi dung, c¸ch thÓ hiÖn
-Mét sè HS kÓ 1 ®o¹n , em kh¸c kÓ nèi tiÕp.
-C¸c nhãm kÓ chuyÖn theo ph©n vai.
GV nhËn cùng hs nhận xÐt sau mçi lÇn SH kÓ.
3.Cñng cè:(5’)
-Qua câu chuyện em rút ra cho mình bài học gì?
-Cho một số học sinh nhắc lại.
-GV nhËn xÐt giê häc
4. Hướng dẫn học ở nhà.
 -VÒ nhµ kÓ cho mäi ngêi nghe 
 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt)
 Cã c«ng mµi sắt cã ngµy nªn kim
I.Môc tiªu:
-Nghe viÕt ®óng mét ®o¹n trÝch cña truyÖn “Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim”.
-Lµm ®ưîc c¸c bµi tËp 2,3,4.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc :
A.Bµi míi:(25’)
1.Giíi thiÖu bµi:
2.Hưíng dÉn viÕt
-GV ®äc bµi viÕt, HS theo dâi 
-2 HS ®äc l¹i bµi viết.
 5 ?§o¹n nµy viÕt tõ bµi nµo?(Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim)
?§o¹n viÕt nµy lµ lêi cu¶ ai nãi víi ai?
?Bµ cô nãi g×?
?Bµ cô ®· gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ hiÓu ra ®iÒu g×?
?§o¹n viÕt nµy cã mÊy c©u? (2 c©u)
?Cuèi mçi c©u cã dÊu g×?( dÊu chÊm)
?Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®ưîc viÕt hoa?
?Ch÷ ®Çu ®o¹n ®ưîc viÕt như thế nµo?
-HS tr¶ lêi
-HS viÕt b¶ng con: mµi , s¾t,ngµy.
-GV nhËn xÐt, söa sai.
-HS viÕt bµi vµo vë,GV theo giái.
-GV chÊm bµi.
3.Hưíng d©n HS lµm bµi tËp:(7’)
Bµi 2: HS ®äc yªu cÇu: §iÒn vµo chç trèng c hay k?
 ..im kh©u, ...Ëu bÐ, ...iªn nhÉn, bµ c....̣
-HS tr¶ lêi miÖng, GV nhËn xÐt: kim kh©u, cËu bÐ, kiªn nhÉn, bµ cô
Bµi: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu vµo b¶ng sau
 Sè thø tù Ch÷ c¸i Tªn ch÷ c¸i
 1 a a
 2 ¸
 3 í
 4 bª
-HS lµm vµo vë, GV vµ líp ch÷a bµi.
4.Cñng cè : (4p)
-GV tuyªn dư¬ng nh÷ng HS viÕt ch÷ ®Ñp vµ nh¾c nhë nh÷ng HS viÕt chưa ®Ñp
5. Hướng dẫn học ở nhà.
-VÒ nhà nhí luyÖn viÕt thªm.
 To¸n
 ¤n tËp c¸c sè ®Õn 100 (tiÕp theo)( Cô Chi dạy)
I.Môc tiªu:
- §äc viÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè.
- Ph©n tÝch sè cã hai ch÷ sè theo chôc vµ ®¬n vÞ.
II. §å dïng d¹y häc: 
- B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1 
II. Ho¹t ®éng d¹y - häc:(30’)
1.Khởi động:
 Lớp phó học tập lên tổ chức cho các bạn chơi trò chơi viết nhanh các số tròn chục 
bé hơn 100 vào bảng con.
2. Ôn tập.
Bµi 1: ( Hoạt động nhóm) Cñng cè vÒ ®äc, viÕt, ph©n tÝch sè
 Chôc §¬n vÞ ViÕt sè §äc sè
 8 5 85 t¸m mư¬i l¨m
 3 6
 7 1
 6 9 4
 85 = 80 + 5 36 = ........ 71 = ................
-HS lµm bµi theo nhãm
-C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt.
-GV nhËn xÐt. 
Bµi 2: ViÕt theo mÉu(gi¶m t¶i gv yªu cÇu hs n¨ng khiÕu lµm thªm)
GV theo dâi hs lµm cïng HS ch÷a bµi.
Bµi 3: ( Hoạt động cá nhân) So s¸nh c¸c sè 
-HS nªu yªu cÇu
 34 .... 38 72 .... 70 80 + 6 ..... 85 40 + 4 ...... 44
-GV hưíng dÉn c¸ch so s¸nh.
- HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi
Bµi 4: ( Hoạt động cả lớp) HS ®äc yªu cÇu: ViÕt c¸c sè sau : 33, 54, 45 , 28 ,
a.Tõ bÐ ®Õn lín:...............................
b.Tõ lín ®Õn bÐ: ..............................
-HS lµm b¶ng con, 1HS lªn b¶ng lµm
 a.28, 33, 45, 54
 b.54, 45, 33, 28
-HS cïng GV nhËn xÐt
Bµi 5: ( Hoạt động cả lớp) ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng, biÕt c¸c sè ®ã lµ: 98, 76,67, 
93, 84
 70 80 90 100
-GV nªu yªu cÇu: ViÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo « trèng
-HS tr¶ lêi GV ghi kÕt qu¶, HS nhËn xÐt kÕt qu¶ b¹n vµ nªu
-GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt.
3. Cñng cè (5’)
- HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. 
4. Hướng dẫn học ở nhà.
 -VÒ nhµ ôn lại cách đọc viết các số có hai chữ số. 
 Thø Tư ngµy23 th¸ng 9 n¨m 2020
 TËp ®äc
 Tù thuËt
I. Môc tiªu:
- §äc ®óng vµ râ rµng toµn bµi
- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ.
-N¾m ®ưîc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n häc sinh trong bµi. Bưíc ®Çu cã kh¸i niªm 
vÒ mét b¶n tù thuËt. 
II. §å dïng d¹y-häc: 
- B¶ng phô ghi s½n c©u dµi.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc: 
A. Khởi động:(5’)
- Hs thi kể về mình.
-GV nhËn xÐt .
 7 B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: (2’) 
2. LuyÖn ®äc (17’)
a. GV ®äc mÉu:
b. GV hưíng dÉn HS luyÖn ®äc kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ
+ §äc tõng c©u:
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng c©u trong mçi ®o¹n.
- GV uèn n¾n tư thÕ ®äc, ®äc ®óng cho c¸c em.
-GV ghi b¶ng : tù thuËt, quª qu¸n, n¬i ë hiÖn nay.
-HS ®äc tõ khã.
+ §äc tõng ®o¹n tríc líp:
-GV chia bµi thµnh 2 ®o¹n: §o¹n 1: Tõ ®Çu cho ®Õn quª qu¸n; §o¹n 2: Quª qu¸n ®Õn 
hÕt
-GV treo b¶ng phô vµ híng dÉn c¸ch ®äc.
 .Hä tªn // Bïi Thanh Hµ . //
 .Nam, n÷ // n÷
- GV hưíng dÉn ng¾t nghØ ®óng chæ.
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng ®o¹n trong bµi.
- GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi.
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm.
C¸c nhãm (2 ngưêi) lu«n phiªn nhau ®äc.
+ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm.
+ GV cïng HS c¸c nhãm nhËn xÐt.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 20’(Hoạt động nhóm)
Bước 1: HS ®äc thÇm bài vµ tr¶ lêi c©u hái.
? Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ ? 
? Nhê ®©u mµ em biÕt vÒ b¹n Thanh Hµ như vËy? (nhê b¶n tù thuËt)
?H·y cho biÕt hä vµ tªn em ?
-HS thùc hµnh tõng cÆp mét 
Bước 2: Mét sè HS tr×nh bµy trước lớp. 
4.LuyÖn ®äc l¹i bµi (10’)
-3 HS ®äc l¹i bµi.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
5.Cñng cè: (2’)
-GV nhËn xÐt giê häc.
6. Hướng dẫn học ở nhà.
-VÒ nhµ xem bµi sau.
 LuyÖn tõ vµ c©u 
 Tõ vµ c©u
I.Môc tiªu:
-Bưíc ®Çu lµm quen kh¸i niÖm tõ vµ c©u.
-BiÕt t×mc¸c tõ cã liªn quan ®Õn ho¹t ®éng häc tËp, viÕt ®ưîc mét c©u nãi vÒ néi 
dung mçi tranh.
II.§å dïng:
-B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 2.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc:
A.Më ®Çu: (5’)
 8 -Giíi thiÖu m«n häc 
B.Bµi míi : (28’)
1.Giíi thiÖu : TiÕt häc h«m nay ta häc bµi ®Çu tiªn cña ph©n m«n LuyÖn tõ vµ c©u vµ 
bµi häc h«m nay ta häc vÒ Tõ vµ c©u.
2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp: 
Bµi tËp 1: (miÖng)
-HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
-GV hưíng dÉn HS n¾m yªu cÇu bµi tËp: 8 bøc tranh trong SGK vÏ vÒ ngưêi, vËt hoÆc 
viÖc lµm mâi bøc tranh cã mét sè thø tù: Em h·y chØ tay vµo c¸c sè thø tù Êy vµ ®äc 
lªn
Sè 1: Trưêng
-HS lµm viÖc theo cÆp.
-Mét sè cÆp nªu kÕt qu¶ 
-GV ghi b¶ng lêi gi¶i ®óng: 1.Trưêng; 2. häc sinh; 3. ch¹y; 4. c« gi¸o; 5. hoa hång; 
6. nhµ; 7. xe ®¹p; 8. móa.
Bµi tËp 2:Th¶o luËn theo nhãm
-GV treo b¶ng phô HS ®äc yªu cÇu vµ mÉu: T×m c¸c tõ
ChØ ®å dïng häc tËp ChØ ho¹t ®éng cña häc ChØ tÝnh nÕt cña häc 
 sinh sinh
M:bót ®äc ch¨m chØ
-GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu HS lµm.
-GV theo dái vµ gîi ý.
-§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
-Líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi tËp 3: ViÕt
Bước 1: HS ®äc yªu cÇu vµ c©u mÉu: H·y viÕt mét c©u vÒ ngưêi hoÆc vËt trong mçi 
tranh sau:
Bước 2: HS nh×n vµo trnah ë SGK vµ viÕt bµi vµo vë råi ®äc bµi lµm cña m×nh
VÝ dô: Tranh 1: HuÖ cïng c¸c b¹n ®ang d¹o ch¬i c«ng viªn.
 Tranh 2: HuÖ ®ang ng¾m nh×n nh÷ng khãm hoa hång.
-GV nãi : Tªn cña vËt, viÖc ®ưîc gäi lµ tõ. Ta dïng tõ ®Æt thµnh c©u ®Ó tr×nh bµy mét 
sù viÖc.
C.Cñng cè: (3’)
-NhËn xÐt giê häc.
D. Hướng dẫn học ở nhà.
Về nhà tìm thêm một số từ và đặt câu.
 To¸n
 Sè h¹ng - Tæng
I.Môc tiªu :
-Gióp HS 
+Bưíc ®Çu biÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng.
 9 +BiÕt thùc hiÖn phÐp céng kh«ng nhí c¸c sè cã 2 ch÷ sè trong ph¹m vi 100 vµ gi¶i 
bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Khởi động: (5’)
Hs thi nêu các số tròn chục có hai chữ số.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
2.Bµi míi :(28’)
a.Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng
-GV ghi b¶ng phÐp tÝnh: 35 + 24 = 59
-HS ®äc 
-GV nãi: Trong phÐp céng 35, 24 ®îc gäi lµ sè h¹ng, 59 ®ưîc gäi lµ tæng.
-GV hái: 
?35 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59 ?(sè h¹ng)
?24 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59? (sè h¹ng)
?59 gäi lµ g× trong phÐp céng 35 + 24 =59? (Tæng)
?Sè h¹ng lµ g×? (Sè h¹ng lµ thµnh phÇn cña phÐp céng)
?Tæng lµ g×? (Tæng lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng)
 35
 +24
 59
 35 Sè h¹ng
 24 Sè h¹ng
 59 Tæng
-GV ghi phÐp tÝnh :63+ 15 = 78, HS nªu thµnh phÇn cña phÐp céng 
-GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn.
b.Thùc hµnh:
Bµi 1: ( Hoạt động cá nhân) ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng( theo mÉu)
Bước 1: HS nªu c¸ch lµm vµ tr¶ lêi.
Bước 2: GV cïng c¶ líp nhËn xÐt.
Bµi 2: ( Hoạt động cả lớp) §Æt tÝnh råi tÝnh (theo mÉu)
Bước 1: GV hưíng dÉn HS ®Æt tÝnh råi tÝnh
Bước 2: GV lµm mÉu: 42 vµ 36 
 42
 + 36
 78
Bước 3: HS lµm lần lượt vào b¶ng con các phÐp tÝnh cßn l¹i.
-1HS lªn b¶ng lµm, líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi 3: ( Hoạt động cá nhân) 
Bước 1: HS ®äc thÇm và tìm hiểu bài toán.
?Bµi to¸n cho biÕt g×?(Buæi s¸ng b¸n ®ưîc 12 xe ®¹p, buæi chiÒu b¸n ®ưîc 20 xe ®¹p)
?Bµi to¸n hái g× ?(Hái c¶ hai buæi b¸n ®ưîc bao nhiªu xe ®¹p?)
 Bước 2: Tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë 
 Tãm t¾t : Bµi gi¶i:
Buæi s¸ng b¸n: 12 xe ®¹p C¶ hai buæi cöa hµng b¸n sè xe ®¹p lµ:
Buæi chiÒu : 20 xe ®¹p 12 + 20 = 32 (xe ®¹p)
C¶ hai buæi b¸n: .... xe ®¹p? §¸p sè : 32 xe ®¹p
 10 -1SH lªn b¶ng lµm, Líp cïng HS nhËn xÐt vÒ lêi gi¶i, phÐp tÝnh vµ ®¸p sè.
- GV chÊm vµ ch÷a bµi.
3.Cñng cè (5’)
- HS nªu l¹i néi dung võa häc.
- GV nhËn xÐt giê häc
4. Hướng dẫn học ở nhà.
 -VÒ nhµ ôn lại bài và làm các bài tập ở VBT. 
 Tù nhiªn vµ x· héi
 C¬ quan vËn ®éng
I.Mục tiêu:
- Nhận ra cơ quan vận động gồm có bộ xương và hệ cơ.
- Nhận ra sự phối hợp của cơ và xương trong các cử động của cơ thể.
- HS n¨ng khiÕu nêu được ví dụ sự phối hợp cử động của cơ và xương.
- Nêu tên và chỉ được vị trí các bộ phận chính của cơ quan vận động trên tranh vẽ.
II.Đồ dùng:
 Tranh SGK
III.Hoạt động dạy-học:
Khởi động:
- Cho lớp hát bài: Con công hay múa
2.Bài mới :
1.Giới thiệu bài: Nhờ đâu mà các em có thể múa, nhún chân.... Chúng ta tìm hiểu 
qua bài Cơ quan vận động.
 Hoạt động1: Làm một số cử động.
Bước 1: Đưa ra các tình huống xuất phát và nêu vấn đề 
- Các em hãy thực hiện một số động tác như giơ tay, quay cổ, nghiêng đầu, nhún 
chân....
? Trong các động tác các em vừa làm , bộ phận nào của cơ thể đã cử động?
Bước 2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu của học sinh : 
- GV yêu cầu HS nói lên các dự đoán của mình thảo luận nhóm 7- Ban thư kí ghi ý 
kiến tổng hợp vào vở TN-XH
-HS có thể dự đoán: Để thực hiện các động tác trên thì đầu, mình, tay, chân phải cử 
động.
*Bước 3: Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tòi nghiên cứu
-GV: Từ các dự đoán của nhóm bạn các em có điều gì băn khoăn không?
-HS có thể nêu câu hỏi thắc mắc- GV ghi bảng. VD: 
- Bạn có chắc chắn khi nhún chân thì chân phải cử động không ?
- Vỡ sao bạn biết khi quay cổ thỡ đầu và cổ phải cử động ? 
-Từ những thắc mắc trên HS đề xuất các phương án tìm tòi.( Đọc SGK, hỏi người 
lớn, quan sát tranh chỉ vị trí các xương đó trên mô hình, )
-GV định hướng cho HS thực hành và quan sát là tối ưu nhất phù hợp với thời gian 
trên lớp
*Bước 4: Thực hiện phương án tìm tòi
GVcho HS mở SGK trang 4 và quan sát tranh 1,2,3,4.Và làm theo một số động tác 
như bạn nhỏ đã làm. 
*Bước 5: Kết luận kiến thức
 11 -GV tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả
-Hướng dẫn HS so sánh với dự đoán ban đầu và khắc sâu kiến thức bài học.
*Gv kết luận: Để thực hiện các động tác như giơ tay, quay cổ, nghiêng đầu, nhún 
chân.... thì đầu, mình, tay, chân phải cử động.
Hoạt động 2:Nhận biết cơ quan vận động :
*Bước 1: Đưa ra các tình huống xuất phátt và nêu vấn đề 
- HS nắm cổ tay, bàn tay của mình và trả lời câu hỏi ? Dưới lớp da của cơ thể có gì ?
- Nhờ đâu mà ngón tay, bàn tay, cánh tay... cử động được
*Bước 2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu của học sinh : 
- GV yêu cầu HS nói lên các dự đoán của mình thảo luận nhóm 7- Ban thư kí ghi ý 
kiến tổng hợp vào vở TN-XH
-HS có thể dự đoán : + Dưới lớp da của cơ thể có (xương và bắp thịt(cơ))
+ Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được.
*Bước 3: Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tòi nghiên cứu
-GV: Từ các dự đoán của nhóm bạn các em có điều gì băn khoăn không?
-HS có thể nêu câu hỏi thắc mắc- GV ghi bảng 
+ Bạn cú chắc dưới lớp da của cơ thể có (xương và bắp thịt (cơ)) khụng ?
-Từ những thắc mắc trên HS đề xuất các phương án tìm tòi.( Đọc SGK, hỏi người 
lớn, quan sát tranh chỉ vị trí các xương đó trên mô hình, )
-GV định hướng cho HS thực hành và quan sát là tối ưu nhất phù hợp với thời gian 
trên lớp
*Bước 4: Thực hiện phương án tìm tòi
- HS thực hành cử động: ngón tay , bàn tay, cánh tay... tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh 
tay
*Bước 5: Kết luận kiến thức
-Hướng dẫn HS so sánh với dự đoán ban đầu và khắc sâu kiến thức bài học.
GVkết luận: Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. Nhờ sự phối hợp hoạt 
động của xương và cơ mà cơ thể cử động được.
Bước 3: HS quan sát hình 5,6 chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể 
- HS thực hành nêu
- GV kết luận: Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể 
Hoạt động 3:Trò chơi “Vật tay”
Mục tiêu : HS hiểu rằng hoạt động và vui chơi bổ ích sẽ giúp cho cơ quan vận động 
phátt triển tốt.
*Hướng dẫn cách chơi : Hai em ngồi đối diện cùng tì khuỷu tay phải hoặc trái lên 
bàn. Hai cánh tay phải đan chéo nhau. Khi “chuẩn bị” thì hai cánh tay để sẵn sàng lên 
mặt bàn. Khi “bắt đầu” thì cả 2 bạn dùng sức ở tay mình để cố gắng kéo thẳng cánh 
tay của đối phương. Tay ai kéo thẳng được tay của bạn sẽ là người thắng cuộc.
- HS chơi theo cặp . - Hai bạn đối diện cựng chơi, Thi xem ai khoẻ nhất.
- GV cùng HS theo dõi
- GV kết luận: Trò chơi cho chúng ta thấy tay cứng và tay khoẻ là biểu hiện cơ quan 
vận động của bạn đó khoẻ. Muốn cơ quan vận động khoẻ chúng ta cần chăm chỉ thể 
dục và ham thích vận động .
Hoạt động nối tiếp: 
- Về nhà nhớ tập thể dục thường xuyên để cơ thể khoẻ mạnh.
 12 - Xem trước bài Bộ xương 
 Thứ Năm ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2020
 Hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Tìm hiểu về Truyền thống nhà trường và nội quy trường lớp
I. Mục tiêu
- HS nắm được nội qui của nhà trường và biết các bạn trong Sao của mình
- Thực hiện đúng theo nội qui của lớp học, trường học
- HS yêu thích ngôi trường mình đang học.
II. Chuẩn bị
- Nội qui nhà trường năm học: 2015 - 2016
- Một số câu hỏi về nội quy nhà trường
- Nhạc bài hát có nội dung phù hợp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
a. Giới thiệu: - Chủ đề, nêu tên hoạt động
b. Nội dung: 
Hoạt động 1: Khởi động: (5 phút)
- GV cho cả lớp hát bài “Mái trường mến yêu”
- Cả lớp hát tập thể và vận động theo lời bài hát
- GV nhận xét tuyên dương.
- Nội dung bài hát này muốn nói đến ai?
- Bài hát muốn nới đến thầy cô giáo, bạn bè, mái trường, hàng cây,...
- Để tìm hiểu về chủ đề mái trường mến yêu ta chuyển sang hoạt động khám phá 
Hoạt động 2: Khám phá: (10 phút)
- GV chia lớp thành 4 nhóm. 
- GV phổ biến cho HS tìm hiểu về: 
+ Nơi nào là phòng học?
+ Nơi nào là thư viện?
+ Nơi nào là phòng họp của các thầy cô?
+ Nơi nào là phòng vệ sinh?...
- GV cho từng HS nêu
- GV bổ sung khen ngợi 
- GV nói khi tham gia học tập tại trường chúng ta phải thực hiện đúng nội quy của 
nhà trường và đúng quy định của lớp.
- Cả lớp cùng khám phá nội quy của trường và quy định của lớp học
- GV cho các nhóm thảo luận nội quy
- Lớp trưởng đọc nội quy. Cá nhân nhóm lần lượt trả lời.
- Bạn đã thực hiện tốt những điều nào trong nội quy của nhà trường.
- Trong năm học này theo bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? 
- Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp cần phải làm gì để thực hiện tốt nội quy?
- GV theo dõi bổ sung và kết luận
Hoạt động 3: Trải nghiệm: (15 phút)
- GV mở nhạc bài hát “Vui tới trường”
- GV tổ chức trò chơi
- Phổ biến luật chơi và cách chơi
 13 Nhóm1: Viết những việc nên làm để thực hiện tốt nội quy trường học.
Nhóm 2: Hát các bài hát về đề tài trường em
Nhóm 3: Viết những việc nên làm để giữ vệ sinh trường lớp.
Nhóm 4: Nêu các hoạt động mà em đã làm ở lớp.
- Lần lượt các nhóm thực hiện
- Đại diện nhóm, cá nhân trình bày
- GV theo dõi, nhận xét, bổ sung kịp thời những thiếu sót của HS.
- GV kết luận: 
*Liên hệ thực tế:
IV. §¸NH GI¸: (5 phút)
- GV nhận xét chung tiết học
- Tuyên dương tinh thần học tập của cá nhân, nhóm.
* Hướng dẫn học ở nhà: 
- Về nhà vẽ bức tranh về trường em.
 TËp viÕt
 Ch÷ hoa A
 I.Môc tiªu:
- ViÕt ®óng ch÷ hoa A (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ch÷ vµ c©u øng dông : Anh 
(1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), Anh em thuËn hoµ(3 lÇn). Ch÷ viÕt râ rµng , t¬ng ®èi 
râ nÐt, th¼ng hµng, bưíc ®Çu biÕt nèi nÐt gi÷a ch÷ viÕt hoa vèi ch÷ viÕt thưêng trong 
ch÷ ghi tiÕng.
- HS năng khiếu viÕt ®óng vµ ®ñ c¸c dßng (tËp viÕt ë líp) trªn trang vë TËp viÕt 2.
II.§å dïng:
-MÉu ch÷ A
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
A.Khởi động
-HS thi viÕt b¶ng con : A, Anh
-Gv nhËn xÐt.
B.Bµi míi :
1.Giíi thiÖu bµi(2’)
2.Hưíng dÉn viÕt ch÷ hoa :(7’)
Bước 1:Hưíng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt hai ch÷ :A
-Ch÷ A:
+Gv g¾n b¶ng mÉu ch÷ A vµ hái
-§é cao cña ch÷ hoa A?
-Gåm mÊy nÐt -?§ã lµ nh÷ng nÐt nµo?
Bước 2: GV nªu c¸ch viÕt :
+NÐt 1 ®Æt bót trªn ®ưêng kÎ ngang 3, viÕt nÐt mãc ngưîc tr¸i tõ dưíi lªn, nghiªng vÒ 
bªn ph¶i vµ lưîn ë phÝa trªn dõng bót ë ®ưêng kÎ 6.
+NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót ë nÐt 1chuyÓn hưíng viÕt , viÕt nÐt mãc ngưîc ph¶i dõng 
bót ë ®ưêng kÎ 2.
+NÐt 3: Lia bót lªn kho¶ng gi÷a th©n ch÷, viÕt nÐt lîn ngang ch÷ tõ tr¸i sang ph¶i.
 - GV viÕt mÉuc ch÷ A cì võa vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt.
 - GV viÕt mÉu ë b¶ng líp vµ HS nh¾c l¹i. 
 14 Bước 3: Hưíng dÉn HS viÕt b¶ng con 
- HS viÕt trªn kh«ng .
- HS viÕt b¶ng con :A
-GV nhËn xÐt .
3. Hưíng dÉn viÕt øng dông (5’)
Bước 1: HS ®äc: Em yªu trưêng em.
Bước 2: Hưíng dÉn HS nhËn xÐt .
-Nh÷ng con ch÷ nµo cã ®é cao 1li, 2.5li, 1,25li?
-C¸ch ®Æt dÊu thanh .
4.HS viÕt vµo vë(15’)
-HS viÕt bµi, GV theo dâi vµ chÊm bµi vµ nhËn xÐt.
-HS viÕt ®ñ c¸c dßng trªn vë tËp viÕt
5.Cñng cè:(2’)
-GV nhËn xÐt giê häc .
6. Hướng dẫn học ở nhà.
Nh¾c nhë HS viÕt cßn chưa ®Ñp vÒ luyÖn viÕt ®Ñp h¬n .
 To¸n
 LuyÖn tËp
I.Môc tiªu:
-HS cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (kh«ng nhí ) tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt, tªn gäi thµnh phÇn 
vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng.
-BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100.
-Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc: (28’)
1.Khởi động:
 Lớp phó học tập lên tổ chức cho các bạn chơi trò chơi viết nhanh phép tính cộng 
vào bảng con có các thành phần của phép tính là 12 , 6 và 18.
- GV nhËn xÐt.
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi: Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ céng, trõ kh«ng nhí vµ gäi tªn c¸c thµnh 
phÇn trong phÐp céng.
b.Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh
-HS ®äc yªu cÇu 
 34
 + 42
 76
?34 gäi lµ g× trong phÐp céng trªn?
?42 gäi lµ g× trong phÐp céng trªn?
?76 gäi lµ g×?
-HS tr¶ lêi.
-GV nhËn xÐt.
Bµi 2: ( Hoạt động cả lớp)
Bước 1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm
Bước 2: HS nêu cách nhẩm.
 15 .50 + 10 + 20 tÝnh nhÈm lµ :5 chôc céng 1 chôc b»ng 6 chôc, 6 chôc céng 2 chôc 
b»ng 8 chôc, vËy 50 + 10 + 20 = 80
Bước 3: HS lµm tõng cét vào bảng con.
 .50 + 10 + 20 = 80 
 .50 + 30 = 80
-HS nªu nhËn xÐt: 
Bµi 3: (Hoạt động cá nhân) 
Bước 1:HS ®äc yêu cầu: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt sè c¸c sè h¹ng lµ
 43 vµ 25 5 vµ 21
Bước 2: HS nªu c¸ch ®Æt vµ c¸ch thùc hiÖn: khi ®Æt tÝnh hµng chôc th¼ng hµng chôc, 
®¬n vÞ th¼ng ®¬n vÞ thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i.
-GV nh¾c l¹i
Bước 3: HS lµm vµo vë, chia sẻ với bạn bên cạnh.
 43
 +
 25
 68
-GV cïng HS nhËn xÐt.
Bµi 4: ( Hoạt động cá nhân)
Bước 1: HS ®äc bµi to¸n vµ ph©n tÝch bµi to¸n
?Bµi to¸n cho biÕt g×?
?Bµi to¸n hái g×?
Bước 2: HS gi¶i vµo vë chia sẻ với bạn bên cạnh.
 Bµi gi¶i
 Sè häc ®ang ë trong thư viÖn cã lµ:
 25 + 32 = 57 (häc sinh)
 §¸p sè: 57 häc sinh
-HS cïng GV ch÷a bµi 
-GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt.
Bµi 5: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng(Dµnh cho hs n¨ng khiÕu)
 32
 +4
 77
?Ta diÒn sè nµo vµo « trèng ®Ó cã kÕt qu¶ lµ 77
-HS tr¶ lêi 
? V× sao l¹i lµ sè 5 (V× 2 + 5 b»ng 7)
3.Cñng cè (3’)
-HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc 
-GV nhËn xÐt giờ häc.
4. Hướng dẫn học ở nhà.
 -VÒ nhµ ôn lại bài và làm các bài tập ở VBT. 
 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt )
 Ngµy h«m qua ®©u råi?
I.Môc tiªu :
 16 -HS nghe viÕt ®óng khæ th¬ cuèi cña bµi th¬ “Ngµy h«m qua ®©u råi” 
-Tr×nh bµy ®óng c¸c khæ th¬ 5 ch÷ (Ch÷ ®Çu dßng c¸ch lÒ vë 3 «)
-Lµm ®óng c¸c bµi ®iÒn c¸c ch÷ c¸i vµo « trèng theo tªn ch÷.
-Häc thuéc 10 ch÷ c¸i tiÕp theo.
II.§å dïng:
-B¶ng phô kÎ s¼n bµi tËp 2.
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Khởi động :(3’)
-HS thi viÕt vào b¶ng con lần lượt các từ ngữ sau: huy hiÖu, tiÕng nãi.
-HS vµ Gv nhËn xÐt .
2.Bµi míi :
a.Giíi thiÖu bµi :(2’)
b.Hưíng dÉn nghe –viÕt (20’)
Bước 1: Hưíng dÉn chuÈn bÞ :
-GV ®äc khæ th¬ cuèi bµi th¬ “Ngµy h«m qua ®©u råi?”.
-HS ®äc bµi viÕt ë SGK 
Bước 2: GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi.
?Khæ th¬ lµ lêi nãi cña ai nãi víi ai (Bè nãi víi con)
?Bè nãi víi con ®iÒu g×?
Bước 3: Hưíng dÉn HS nhËn xÐt :
?Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? (5 ch÷ )
?C¸c con ch÷ ®Çu cña mçi dßng th¬ viÕt thÕ nµo ?(viÕt hoa )
Bước 4: HS viÕt b¶ng con: ngµy, vÉn, vë.
Bước 5: HS lÊy vë ra viÕt .
-GV hưíng dÉn c¸ch tr×nh bµy: Khi viÕt c¸c lïi vµo 3« tÝnh tõ ngoµi lÒ vµo.
-GV ®äc, HS viÕt bµi .
-GV ®äc thong th¶ ®Ó HS kh¶o bµi 
-GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt .
c.Hưíng dÉn Hs lµm bµi tËp :(7’)
Bµi 2b: ( Hoạt động cá nhân)
Bước 1: Học sinh đọc yêu cầu: Chän ch÷ trong ngoÆc ®iÒn vµo chç trèng
(b¶ng , bµn): c©y ..., c¸i .......
(thang, than): hßn ......., c¸i......
Bước 2: HS lµm vµo vë
Bước 3: Hs chia sẻ với bạn bên cạnh.
Bước 4: Hs trình bày trước lớp.
-GV cïng HS nhËn xÐt.
Bµi 3: (miÖng)
-HS xem b¶ng ë SGK vµ nªu tªn ch÷ c¸i, häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i ®· häc
GV ch÷a bµi .
3.Cñng cè (2’)
-GV nhËn xÐt giê häc .
4. Hướng dẫn học ở nhà.
Nh¾c nhë HS viÕt cßn cha ®Ñp vÒ luyÖn viÕt ®Ñp h¬n .
 Thø 6 ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2020
 17 Tập làm văn
 Tự giới thiệu. Câu và bài
I.Môc tiªu:
1.RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi :
-Nghe vµ tr¨ lêi ®óng mét sè c©u hái vÒ b¶n th©n m×nh.
-BiÕt nghe vµ nãi l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét sè b¹n trong líp.
2.RÌn kÜ n¨ng viÕt: Bưíc ®Çu biÕt kÓ vÒ mét mÉu chuyÖn theo 4 tranh SGK(®èi víi hs 
năng khiếu). 
-Gi¸o dôc c¸c kÜ n¨ng sèng:
+KÜ n¨ng tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n .
+KÜ n¨ng giao tiÕp cëi më, tù tin trong giao tiÕp, biÕt l¾ng nghe tÝch cùc ý kiÕn cña 
ngưêi kh¸c.
II.§å dïng :
Tranh minh ho¹ ë SGK .
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
A.Më ®Çu :(5’)
-Giíi thiÖu vÒ tiÕt häc.
2.Bµi míi:
Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi :(2’)
Hoạt động 2: Hưíng dÉn lµm bµi tËp (25’)
Bµi 1:(miÖng )
-HS th¶o luËn nhãm ®«i vÒ mét sè c©u hái vÒ b¹n bÌ
-1 HS hái , 1 HS tr¶ lêi
-VD: Tªn b¹n lµ g×?.
 Tªn t«i lµ Nam.
-Líp cïng GV nhËn xÐt.
Bµi2: (miÖng):
-Nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ b¹n.
-HS lÇn lưît ®øng dËy nãi tríc líp.
-GV nhËn xÐt.
Bài 3: (miÖng)
-1HS ®äc yªu cÇu
-HS quan s¸t tranh SGK : 
+KÓ l¹i sù viÖc cña tõng tranh
+KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn
-GV gîi ý: Ta cã thÓ dïng tõ ®Æt c©u, kÓ 1 sù viÖc, cñng cã thÓ dïng c©u ®Ó t¹o thµnh 
bµi, kÓ mét c©u chuyÖn.
-GV nhËn xÐt 
3.Cñng cè (2’)
-HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc 
-GV nhËn xÐt giê häc.
4.Hướng dẫn học ở nhà:
-Về nhà nói lại bài tập 3 thành một câu chuyện cho người thân cùng nghe.
 To¸n
 §Ò- xi- mÐt
I.Môc tiªu:
 18 Gióp häc sinh
-Bưíc ®Çu n¾m ®ưîc tªn gäi, kÝ hiÖu vµ ®é lín cña ®¬n vÞ ®o ®Ò xi mÐt(dm)
-N¾m ®ưîc quan hÖ gi÷a dm vµ cm (1dm=10cm)
-BiÕt lµm tÝnh céng, trõ víi c¸c sè ®o cã ®¬n vÞ dm
II. §å dïng :
-Thưíc cã v¹ch chia cm
III.Ho¹t ®éng d¹y -häc
1. Khởi động :(2’)
-GV yêu cầu lớp phó học tập lên tổ chức cho các bạn chơi trò chơi đo nhanh bề rộng 
của cuốn sách Toán 2.
-GV nhËn xÐt
2.Bµi míi:(28)
a.Giíi thiÖu-®¬n vÞ ®o ®é dµi ®Ò xi mÐt (dm)
-Yªu cÇu häc sinh ®o ®é dµi b¨ng giÊy dµi 10cm
? B¨ng giÊy dµi mÊy cm mÐt?(10cm)
 -Gi¸o viªn: 10cm cßn gäi lµ 1dm.vµ viÕt ®Ò xi mÐt 
-§Ò xi mÐt viÕt t¾t lµ dm viÕt b¶ng dm
 10cm=1dm
 1dm=10cm
-Gäi HS nªu l¹i 
-Hưíng dÉn HS nhËn biÕt dm, 2dm, 3dm, trªn thưíc th¼ng .
b.Thùc hµnh:
Bµi 1: Hưíng dÉn HS quan s¸t h×nh vÏ SGK råi tr¶ lêi tõng c©u hái (miÖng)
 -§é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1 dm
-HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt 
Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: TÝnh(Theo mÉu)
-GV lµm mÉu
 a.1dm+1dm=2dm 
 b.8dm - 2dm = 6 dm
-Häc sinh lµm vµo vë « li.
 8dm + 2 dm = ... 16dm - 2 dm = ....
-HS lµm bµi, GV theo dái hưíng dÉn HS kh«ng ®ưîc viÕt thiÕu tªn ®¬n vÞ kÕt qu¶ 
tÝnh.
Bµi3(Dµnh cho hs n¨ng khiÕu lµm thªm) 
-HS tr¶ lêi miÖng 
+§o¹n th¼ng AB dµi kho¶ng 9 cm.
+§o¹n th¼ng MN dµi kho¶ng 11 cm.
-GV chÊm vµ nhËn xÐt
3.Cñng cè, dÆn dß:(2’)
-HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh
-GVnhËn xÐt giê häc. 
 Ho¹t ®éng tËp thÓ
 Sinh hoạt lớp
I.Môc tiªu:
-Nªu kÕ ho¹ch trong tuÇn vµ bÇu c¸n sù líp, néi quy cña líp
-KÕ ho¹ch tuÇn tíi.
-Lµm vÖ sinh líp häc.
 19 II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1KÕ ho¹ch:(10’)
-BÇu tæ trưëng tæ phã, líp trưëng
-Nªu c¸c c«ng viÖc trong tuÇn
+VÒ nÒ nÕp: Ph¶i ®i häc ®Çy ®ñ, ®óng giê
+VÒ häc tËp: C¸c em cã ®Çy ®ñ s¸ch, vë ®å dïng häc tËp theo quy ®Þnh.
2.KÕ ho¹ch tíi:(5’)
-TiÕp tôc duy tr× nÒ nÕp.
-Häc tËp: Dµnh nhiÒu lời khen tèt. 
-VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ.
3.Lµm vÖ sinh líp häc :(15’)
-HS quÐt dän líp häc, quÐt vµng nhÖn, Lau bµn ghÕ .
-GV nhËn xÐt .
Buổi chiều
 Luyện Toán
 LuyÖn tËp chung
 I . Môc tiªu .
-HS cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (kh«ng nhí ) tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt, tªn gäi thµnh phÇn 
vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng.
-BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100.
-Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng.
 - VËn dông c«ng thøc ®Ó gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan .
II . Ho¹t ®éng d¹y häc .
A.Khëi ®éng:
-Tæ chøc cho häc sinh 1 trß ch¬i. 
-GV nªu môc tiªu giê häc.
B. Ho¹t ®éng thùc hµnh:.
Ho¹t ®éng c¸ nh©n : Thùc hµnh lµm bµi tËp
Bµi 1 : ViÕt c¸c sè sau ®©y theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín, tõ lín ®Õn bÐ .
a . 27 , 71 , 35 , 52 , 45 , 54 
b . 26 , 63 , 39 , 91 , 52 , 25 , 72 
-HS nªu c¸ch lµm 
-HS lµm bµi vµo vë.GV ch÷a bµi 
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ:
24 vµ 55 42 vµ 7 5 vµ 42
-HS nªu c¸ch lµm 
-HS lµm bµi vµo vë.GV ch÷a bµi 
Bµi 3: HS ®äc bµi to¸n, GV tãm t¾t lªn b¶ng 
 Buæi s¸ng b¸n : 14 ¸o s¬ mi
 Buæi chiÒu b¸n : 12 ¸o s¬ mi 
 C¶ hai buæi b¸n : ....¸o s¬ mi?
 20