Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1, 2, 3, 4 - Tuần 25 - Năm học 2022-2023 - Bùi Xuân Thương

 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 25: LỚP 1 
 Sáng/ Chiều Lớp
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 Sáng 1C
 TIẾT 49: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI. 07/03/2023
 Sáng 1A, 
 1B
 08/03/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2.Về năng lực:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác điều hòa trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết hô nhịp, cách thực hiện các động tác điều hòa đúng nhịp và 
đúng phương hướng.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được động điều hòa. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên : Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 + Học sinh : Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính : Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính : Tập luyện đồng loạt, theo nhóm, cặp đôi.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
2. Khởi động yêu cầu giờ học
 
- Xoay các khớp cổ 2x8N - Gv HD học sinh 
 - Cán sự tập trung 
tay, cổ chân, vai, khởi động.
 lớp, điểm số, báo cáo 
hông, gối,... 
 sĩ số, tình hình lớp 
3. Trò chơi “Bịt mắt cho GV.
bắt dê.”
 - GV hướng dẫn chơi
 -HS tham gia chơi trò 
II. Phần cơ bản: 18-22’ chơi.
 -GV cùng HS tập lại 
* Ôn động tác: vươn 2-3’
 6 động tác.
thở, tay, chân, vặn 
mình, lưng bụng, 
phối hợp.
1. Trải nghiệm, 4-6’ - Đội hình HS quan 
 Cho HS quan sát 
khám phá. sát tranh
 1 lần tranh
- Động tác điều hòa 
 Hô khẩu lệnh và thực 
- Động tác điều hòa hiện động tác mẫu
 1 lần 
 GV làm mẫu động 
 HS quan sát GV làm 
 tác kết hợp phân tích 
 mẫu
 kĩ thuật động tác.   
 1 lần 
 - GV hô - HS tập     
Nhịp 5,6,7,8 thực theo Gv. 
    
hiện như nhịp 1,2,3,4    
 - Gv quan sát, sửa  
nhưng bước chân        
 sai cho HS.    
phải sang ngang.   
    
     
2. Luyện tập, thực - Đội hình tập luyện     
 6-8’   
hành - Y,c Tổ trưởng cho đồng loạt.     
    
 các bạn luyện tập    
Tập đồng loạt     
 theo khu vực.     
     
 NĂM HỌC : 2022 - 2023     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 
 -GV chú ý quan sát -ĐH tập luyện theo 
 sữa sai cho HS.
Tập theo tổ nhóm tổ, nhóm.
    
   
     
  GV 
 -ĐH tập luyện theo 
 cặp đôi
Tập theo cặp đội  
  
  
 - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi 
 thi đua giữa các tổ. đua - trình diễn 
Thi đua giữa các tổ 
 
 
* Trò chơi “Qua cầu 3-5’ -HS tham gia chơi 
 - GV nêu tên trò 
tiếp sức”. dưới sự hướng dẫn 
 chơi, hướng dẫn cách 
 của GV
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 ----------
 ---------- - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
3. Vận dụng
 1-2’ - GV đặt câu hỏi
 -HS trả lời
III.Phần kết thúc
 4- 5’
 HS thực hiện thả 
* Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
thân. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Hướng dẫn HS Tự hs. 
ôn ở nhà
 - VN thực hiện lại 
* Xuống lớp các bài tập đã học và 
 chuẩn bị bài sau. 
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng/ Chiều Lớp
TUẦN 25: LỚP 1 
 Sáng 1C
 CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 09/03/2023
 TIẾT 50: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI. Sáng 1A, 
 1B
 10/03/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2.Về năng lực:
 - Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết thực hiện bài thể dục đúng phương hướng, biên độ và đúng 
nhịp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên : Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và 
các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. 
 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
HOÀN THÀNH TỐT - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện các động tác của bài thể dục đúng phương hướng và và 
 biên độ
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Tham gia tích cực các trò chơi vận động
 - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
 - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập 
 luyện TDTT
 - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện được các động tác của bài thể dục
 HOÀN THÀNH
 - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực 
 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập 
 luyện TDTT
 - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 CHƯA HOÀN - Chưa thực hiện được bài thể dục
 THÀNH
 - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
 - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
 + Học sinh : Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính : Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các 
động tác của bài thể dục. 
- Hình thức dạy học chính : Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023
   
 
     
 
    
    
   
       
    
   
     
       
   
     
    
   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
    
    
   
   
  
  
   GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
2. Khởi động
 yêu cầu giờ học 
- Xoay các khớp cổ 2x8N
 - Gv HD học sinh - Cán sự tập trung 
tay, cổ chân, vai, 
 khởi động. lớp, điểm số, báo cáo 
hông, gối,... 
 sĩ số, tình hình lớp 
3. Trò chơi “Bịt mắt cho GV.
bắt dê.”
 - GV hướng dẫn chơi -HS tham gia chơi trò 
 chơi.
II. Phần cơ bản: 18-22’
1. Ôn bài thể dục 4-6’ -GV cùng HS tập lại 
phát triển chung đã 1 lần một lượt, GV chú ý -ĐH tập luyện theo 
học nhắc nhở HS. tổ, nhóm.
 -Tổ trưởng cho các    
 1 lần bạn luyện tập bài thể   
 dục theo khu vực
     
2. Kiểm tra đánh 10-12’  GV 
 Từng nhóm 3 đến 5 
giá bài thể dục 
 học sinh thực hiện 
PTC:
 bài thể dục đã học 
 
 - Yêu cầu HS nhận 
 xét bạn
 - GV nhận xét, đánh 
 giá bổ xung, tuyên 
 dương. 
* Trò chơi “Qua cầu 
 -HS tham gia chơi 
tiếp sức”. 3-5’ - GV nêu tên trò 
 dưới sự hướng dẫn 
 chơi, hướng dẫn cách 
 ------------ của GV
 ------------ chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
3. Vận dụng 1-2’ - GV đặt câu hỏi -HS trả lời
III.Phần kết thúc 4- 5’
* Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn -HS thực hiện thả 
thân. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
chung của buổi học. hs. 
 Hướng dẫn HS Tự - VN thực hiện lại 
ôn ở nhà các bài tập đã học và 
 chuẩn bị bài sau. 
* Xuống lớp
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng/ Chiều Lớp
TUẦN 25 : LỚP 2 
 Sáng 2C
 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
 07/03/2023
 TIẾT 49: ÔN ĐỘNG TÁC NGỒI XỔM, ĐỘNG TÁC NGỒI 
 Sáng 2B, 
 BỆT CO CHÂN, ĐỘNG TÁC NGỒI BỆT THẲNG CHÂN.
 2A
 08/03/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự xem lại cách thực hiện các bài tập ngồi cơ bản trong sách giáo khoa 
và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập ngồi cơ bản.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá 
nhân .
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học 
2. Khởi động 2-3’
 - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo 
- Xoay các khớp cổ tay, 
 động. GV.
cổ chân, vai, hông, 
gối,... 
 2-3’
3. Trò chơi “mèo đuổi 
chuột” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 
 
 
 18-
II. Phần cơ bản: 22’
1. Kiến thức 6-8’
 1 lần - GV nhắc lại tên động 
 - Ôn động tác ngồi tác, kĩ thuật thực hiện 
xổm. động tác. 
 
- Ôn động tác ngồi bệt 1 lần - Thực hiện lại động 
co chân. tác mẫu - HS quan sát GV làm 
 mẫu
- Ôn động tác ngồi bệt - Cho 2 HS lên thực 
thẳng chân. hiện lại động tác.
 - HS tiếp tục quan sát
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương.
 - GV thổi còi - HS 
 thực hiện động tác.
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS.
2. Luyện tập, thực - Y,c Tổ trưởng cho 
 6-8’ - Đội hình tập luyện 
 các bạn luyện tập theo 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
hành. khu vực. đồng loạt. 
Tập đồng loạt 
 
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai -ĐH tập luyện theo tổ
 cho HS
  
Tập theo tổ nhóm     
 - Phân công tập theo 
 cặp đôi  GV 
 GV Sửa sai - HS vừa tập vừa giúp 
 đỡ nhau sửa động tác 
Tập theo cặp đôi
 sai
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 - Từng tổ lên thi 
 - GV và HS nhận xét đua.
 đánh giá tuyên dương.
* Trò chơi “Dung dăng 
 3-5’
dung dẻ” - GV nêu tên trò chơi, 
 hướng dẫn cách chơi, - Chơi theo hướng 
 tổ chức chơi trò chơi dẫn
 cho HS.   -- ------
   -----------
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 1-2’
3. Vận dụng: 
 - Yêu cầu HS thực hiện - HS thực hiện
 BT trong sách
 4- 5’
III. Phần kết thúc
- Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
 - HS thực hiện thả 
thân. 
 - Nhận xét kết quả, ý lỏng
- Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
 hs. - ĐH kết thúc
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
chung của buổi học. - VN ôn lại bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
ở nhà
- Xuống lớp
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 25: LỚP 2
 CHỦ ĐỀ 2: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Sáng/ Chiều Lớp
 TIẾT 50: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TTVĐCB. Chiều 2C
 07/03/2023
 Chiều 2B, 
 2A
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 09,10/03/2023
1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các 
phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết thực hiện các bài tập tư thế và kĩ năng vận động cơ bản .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các 
yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. 
 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 HOÀN THÀNH - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 TỐT - Thực hiện các động tác tư thế kỹ năng vận động cơ bản đúng khẩu 
 lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp
 - Tham gia tích cực các trò chơi vận động
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
 - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện 
 TDTT
 - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện được các động tư thế kỹ năng vận động cơ bản
 HOÀN THÀNH
 - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực 
 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện 
 TDTT
 - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 CHƯA HOÀN - Chưa thực hiện được các động tác tư thế kỹ năng vận động cơ bản 
 THÀNH
 - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
 - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các 
động tác tư thế và kĩ năng vận động cơ bản. 
- Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N
 sức khỏe học sinh phổ 
 biến nội dung, yêu cầu 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
2. Khởi động 2-3’ giờ học 
- Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo 
cổ chân, vai, hông, động. GV.
gối,... 
 2-3’
3. Trò chơi “mèo đuổi 
chuột” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 
 
 
 18-
II. Phần cơ bản:
 22’
1.Ôn các bài tập tư 
 4-6’ Tổ trưởng cho các bạn 
thế và kĩ năng vận ĐH tập luyện theo tổ
 luyện tập bài tập tư thế 
động cơ bản.
 và kĩ năng vận động cơ  
 bản.    
  GV 
 10-
2. Kiểm tra đánh giá Từng nhóm 3 đến 5 
 12’ 
tư thế và kĩ năng vận học sinh thực hiện bài 
động cơ bản: tập tư thế và kĩ năng 
 vận động cơ bản. 
 - Yêu cầu HS nhận xét 
 bạn - HS nhận xét bạn sau 
 - GV nhận xét, đánh khi thực hiện các nội 
 giá bổ xung, tuyên dung kiểm tra.
 dương. 
* Trò chơi “Làm theo 3-5’
hiệu lệnh” - GV nêu tên trò chơi, - Chơi theo hướng 
 hướng dẫn cách chơi, dẫn
 tổ chức chơi trò chơi   -- ------
 cho HS.   -----------
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 người phạm luật
3. Vận dụng: 1-2’ - Yêu cầu HS thực hiện - HS thực hiện
 BT trong sách
III. Phần kết thúc
 4- 5’
 - GV hướng dẫn
- Thả lỏng cơ toàn - HS thực hiện thả 
thân. - Nhận xét kết quả, ý lỏng
 thức, thái độ học của 
- Nhận xét, đánh giá 
 hs. - ĐH kết thúc
chung của buổi học. 
 
 - VN ôn lại bài và 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
 chuẩn bị bài sau. 
ở nhà 
- Xuống lớp
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
TUẦN 25: LỚP 3 Sáng/ Chiều Lớp
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Sáng 3C
TIẾT 49: HOÀN THIỆN MỘT SỐ TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG 07/03/2023
 VẬN ĐỘNG CƠ BẢN MÀ HỌC SINH CÒN YẾU. TRÒ Chiều 3A, 
 CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT” 3B
 06,09/03/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự xem lại khẩu lệnh, cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt 
bóng hai tay. trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết cách thức thực hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua 
nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm .
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
1. Nhận lớp 1-2’ 2x8N
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
2. Khởi động 2-3’
 - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
- Xoay các khớp cổ tay, cổ 
 khởi động. GV.
chân, vai, hông, gối,... 
3. Trò chơi “Đứng, ngồi 2-3’
theo hiệu lệnh”
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
II. Phần cơ bản: 18-
 22’
 1. Kiến thức
 4-6’
-Ôn di chuyển tung và bắt 
bóng bằng hai tay. - Nhắc lại cách thực - ĐH học sinh thực 
 hiện các động tác. hiện nhiệm vụ
 - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
2. Luyện tập, thực hành. 8-
 10’
 - Đội hình tập luyện 
Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho 
 đồng loạt. 
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực. 
 
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
Tập theo tổ nhóm cho HS -ĐH tập luyện theo tổ
  
     
  GV 
 - HS vừa tập vừa 
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS giúp đỡ nhau sửa 
 thi đua giữa các tổ. động tác sai
 - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi 
 đánh giá tuyên đua.
 dương.
* Trò chơi “Mèo đuổi 3-5’
chuột” - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò - Chơi theo hướng 
 chơi cho HS. dẫn
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
3. Vận dụng: 
 1-2’ - Yêu cầu HS thực 
 hiện BT trong sách - HS thực hiện
 4- 5’
III. Phần kết thúc - GV hướng dẫn
- Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
 thức, thái độ học của lỏng
- Nhận xét, đánh giá chung 
 hs.
của buổi học. - ĐH kết thúc
 - VN ôn lại bài và 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 chuẩn bị bài sau. 
nhà 
 
- Xuống lớp
V. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
 NĂM HỌC : 2022 - 2023 GIÁO ÁN GDTC VÀ THỂ DỤC GV BÙI XUÂN THƯƠNG TH AN HÒA THỊNH
 Sáng/ Chiều Lớp
TUẦN 25 : LỚP 3
 Sáng 3C
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
 10/03/2023
 TIẾT 50: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TT&KNVĐCB
 Chiều 3B, 
 3A
 10/03/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Học sinh thực hiện các nội dung tại chỗ, di chuyển tung và bắt 
bóng. Để thực hiện nhiệm vụ của buổi kiểm tra
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Bảng tiêu chí, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm .
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm hỏi 
 NĂM HỌC : 2022 - 2023