Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Trường tiểu học Đức Hương

docx 8 trang Túc Tinh 24/03/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Trường tiểu học Đức Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Trường tiểu học Đức Hương

Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Trường tiểu học Đức Hương
 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 Ngày soạn: 10/10/2022
 TUẦN 6
 TIẾT 6: -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
 - GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC
I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực đặc thù
- Thể hiện âm nhạc: Hs đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt 
trắng. Nhận biết được tên, hình dáng, âm sắc một số nhạc cụ dân tộc.
- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Biết phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc 
và gọi đúng tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Nghe và phân biệt cao độ, trường độ các nốt nhạc qua 
bài TĐN. Sử dụng nhạc cụ khi gõ đệm vào TĐN
2. Năng lực chung 
 - Năng lực tự chủ và tự học: Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng 
cố và mở rộng hiểu biết.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Báo cáo được kết quả thực hiện nhiệm vụ của cả nhóm; 
tự nhận xét được ưu điểm, thiếu sót của bản thân theo hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được cách thức giải quyết vấn đề đơn giản 
theo hướng dẫn.
3. Phẩm chất
- Giáo dục học sinh yêu thích và trân trọng các loại nhạc cụ của dân tộc. Biết bảo tồn và 
giữ gìn các nhạc cụ của dân tộc.
- Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập.
* HSKT: 
- Biết hát đúng lời ca và giai điệu bài hát nhớ được tên bài hát đã học.
- Biết vỗ tay theo nhịp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
2. Học sinh
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
- SGK, thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1.Hoạt động 1: Khởi động - 3 hs biểu diễn.
 - Lắng nghe, quan sát
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 - Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “Bạn ơi lắng - Thực hiện theo yêu cầu của giáo 
 nghe”. viên.
 - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Hs hát cùng bạn
 - Gv giúp đỡ hs hát theo giai điệu bài hát
 - Gv nhận xét, đánh giá. - HS nghe và cảm nhận
 2.Hoạt động 2: Khám phá – Luyện tập, thực 
 hành - Nhịp 2/4
 * TĐN số 1 - Hs: Đô -Rê -Mi- Son- La.
 - GV đàn giai điệu bài TĐN cho HS nghe 1 lần - Hs luyện tập cao độ.
 - Gv giới thiệu bài - HS đọc theo ký hiệu bàn tay
 ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? - Luyện cùng các bạn
 ? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào? - Hình nốt đen và hình nốt trắng.
 - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 - Hs luyện tập tiết tấu.
 - Gv chỉ huy hs đọc theo ký hiệu bàn tay - Hs cả lớp đọc
 + Nhóm
 - Gv giúp đỡ hs luyện đọc + Cá nhân thực hiện
 - Đọc theo hướng dẫn của GV
 ? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào? - Đọc theo hướng dẫn của GV
 - Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1 
 - Gv cho hs đọc nhạc từng câu.
 - Gv cho hs đọc nhạc toàn bài.
 - Gv hướng dẫn đọc 1-2 câu bài TĐN - Hs ghép lời.
 - Gv cho hs ghép lời. - Lắng nghe, thực hiện cùng các 
 - Gv hướng dẫn hs bạn
 - Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm - Tổ đọc nhạc, ghép lời.
 theo phách
 - Gv sửa sai cho hs (nếu có).
 - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược - Hs thực hiện.
 lại. 
 - Gv nhận xét.
 * Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.
 - Gv trình chiếu clip nghệ sĩ chơi từng nhạc cụ và - Hs quan sát, lắng nghe phỏng 
 hình ảnh 4 loại nhạc cụ cho HS nghe và quan sát đoán tên từng loại nhạc cụ (đàn nhị, 
 để nhận biết. đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà)
 - Gv giới thiệu về từng loại nhạc cụ: - Hs nghe lĩnh hội.
 + Đàn nhị: Có 2 dây, âm thanh đàn nhị gần gũi 
 với giọng người đàn nhị dùng trong các dàn 
 nhạc dân tộc như :Tuồng, Chèo, Cải lương 
 + Đàn tam: Có 3 dây, màu âm của đàn tam tươi - Hs nghe lĩnh hội.
 sáng, vang và ấm, có khả năng diễn tả những 
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 nhạc diệu sôi nổi, khoẻ khoắn, trầm hùng hoặc 
 rộn rã 
 + Đàn tứ: Có 4 dây, tiếng đàn tứ sáng sủa, trong - Hs nghe lĩnh hội.
 trẻo, nghe hơi đanh. Đàn tứ có khả năng thể hiện 
 những bản nhạc vui tươi, trong sáng, sôi nổi. 
 + Đàn tì bà: có 4 dây và các phím. Âm thanh của 
 đàn tì bà trong trẻo, tươi sáng, trữ tình - Hs nghe lĩnh hội.
 ? Em nào cho biết đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn 
 tì bà có mấy dây? - Trả lời:+ Đàn nhị có 2 dây.
 + Đàn tam có 3 dây.
 - Gv nhận xét tuyên dương. + Đàn tứ, tì bà có 4 dây.
 - Gv cho học sinh nghe 1 hòa tấu các loại nhạc cụ 
 dân tộc - Hs nghe, cảm nhận và vận động 
 3.Hoạt động 3: Vận dụng sáng tạo. phù với bản nhạc được nghe.
 - Gv đàn cho học sinh đọc và ghép lại bài TĐN 
 - Hs thực hiện theo hướng dẫn của 
 - Gv hướng dẫn hs. gv.
 ? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học - Lắng nghe, thực hiện cùng các 
 những nội dung nào ? bạn 
 - Gv củng cố lại nội dung bài học. - Hs+ Đọc TĐN số 1
 - Gv nhận xét giờ học. + Giới thiệu một vài nhạc cụ dân 
 tộc
 - HS nghe ghi nhớ.
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 Ngày soạn: 16/10/2022
 TUẦN 7
TIẾT 7: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE. 
 - ÔN TẬP TĐN SỐ 1.
I .Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực đặc thù
- Thể hiện âm nhạc: Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo 2 bài hát. Đọc nhạc, hát lời bài TĐN 
số . - Cảm nhận được tình cảm của bài hát.
- Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Tập biểu diễn bài hát. Phát triển khả năng đọc nhạc 
đúng cao độ, đúng tiết tấu. Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc.
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết hát kết hợp vận động phụ họa. Biết biểu diễn bài 
hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp.
2. Năng lực chung 
- Năng lực tự chủ và tự học: Mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham gia tiết học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cố gắng hoàn thành phần việc mình được phân công 
và chia sẻ giúp đỡ thành viên khác cùng hoàn thành việc được phân công.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới 
đối với bản thân từ các nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn.
3. Phẩm chất
- Yêu quý bạn bè, thầy cô; quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học hơn.
- Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hằng ngày.
* HSKT: 
- Biết hát đúng lời ca và giai điệu bài hát nhớ được tên bài hát đã học.
- Biết vỗ tay theo nhịp.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên 
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
2. Học sinh 
- Sgk, thanh phách, vở tập chép nhạc, nhạc cụ tự chế (nếu có)...
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động 1: Khởi động 
 - Gv gõ tiết tấu câu 1 bài TĐN số 1 Son La Son - Hs quan sát
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 ? Đó là tiết tấu của câu nào và trong bài nào đã - Hs trả lời đó là tiết tấu của bài 
 học? TĐN số 1 Son La Son.
 - Hs đọc lại bài TĐN số 1. - Hs đọc lại bài.
 - Gọi hs nhận xét; giáo viên nhận xét, dẫn vào 
 bài học
 2. Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành 
 * Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình.
 - Gv cho hs khởi động giọng theo âm Mi, Ma,.. - Hs thực hiện hòa cùng tiếng đàn
 - Gv giúp đỡ hs khởi động - Học sinh nghe, nhẩm lời ca, nhớ 
 lại nội dung bài hát.
 - Giáo viên cho hs nghe lại giai điệu bài hát Em 
 - 1-2 học sinh trả lời: Bài hát nói về 
 yêu hòa bình.
 tình yêu quê hương, đất nước, yêu 
 - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung, giai điệu 
 hòa bình.
 bài hát.
 - Hs lắng nghe, ghi nhớ.
 - Gv lưu ý cho hs khi hát thể hiện sắc thái vừa 
 phải, tươi vui của bài hát. - Hs hát thể hiện sắc thái vừa phải, 
 - Gv bật nhạc đệm, đánh nhịp yêu cầu học sinh vui tươi.
 hát. - Thực hiện hát đối đáp theo hướng 
 - Gv cho hs tập hát bằng cách hát đối đáp, đồng dẫn
 ca: - Hs luyện tập, thực hành theo tổ, 
 - Gv gọi tổ, cá nhân thực hiện. các nhân.
 - Tổ hs nhận xét chéo
 - Gọi hs nhận xét. - Thực hiện sửa sai kịp thời
 - Gv nx, sửa sai ( nếu có), tuyên dương
 * Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Hs hát kết hợp vận động theo năng 
 - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ họa cho lực bản thân.
 bài hát - HS đón nhận sự giúp đỡ của GV
 * Gv giúp đỡ hs vận động phụ họa. - Hs thực hành cá nhân như đã 
 - Gv yêu cầu hs trình bày bài hát kết hợp vận chuẩn bị ở nhà.
 động theo nhạc mà cô đã dặn về nhà chuẩn bị. - Cá nhân thực hiện.
 - Em nào có động tác vận động đẹp lên biểu - Hs cả lớp đứng tại chỗ thực hiện.
 diễn cho cả lớp xem - Hs lên bảng biểu diễn nhóm.
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 - Sau khi các em tập xong cho học sinh trình 
 bày thi đua theo nhóm. - Hs dưới lớp nghe, quan sát, nx.
 - Gọi hs nhận xét. - HS đón nhận lời động viên.
 - Gv tuyên dương, động viên, đánh giá hs.
 * Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Hs lắng nghe và cảm nhận.
 - Cho học sinh nhận biết bằng cách gõ tiết tấu 
 2 câu đầu tiên của bài - Hs trả lời: Là tiết tấu của bài Bạn 
 + Gv chỉ định cho học sinh gõ lại tiết tấu trên. ơi lắng nghe.
 ? Đó là tiết tấu của câu trong bài hát nào đã 
 học?
 - Dân ca Ba na (Tây Nguyên )
 ? Bạn ơi lắng nghe dân ca gì?
 - 1 hs thực hiện .
 - Gv đệm đàn gọi học sinh hát lại bài.
 - Hs thực hiện.
 - Gv yêu cầu cả lớp hát.
 - Hs thực hiện theo sự giúp đỡ.
 - Gv giúp đỡ hs hát.
 - Các tổ hát và gõ đệm theo phách.
 - Tổ hát và tổ kết hợp gõ đệm theo phách và 
 ngược lại. 
 - Hs thực hiện.
 - Gv giúp đỡ hs hát và kết hợp gõ đệm.
 - Gọi cá nhân thực hiện vận động phụ họa.
 - Gv và Hs nhận xét. 
 - Cá nhân tự tin biểu diễn trước lớp.
 - GVNX kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn 
 3. Hoạt động 3: Ôn TĐN số 1.
 ? Bài TĐN được viết ở nhịp nào?
 - Hs trả lời: Nhịp 2/4.
 ? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào?
 - Hs: Đô- Rê- Mi- Son - La. 
 - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1.
 - Hs luyện tập cao độ theo thang âm 
 5 đi lên, đi xuống.
 HS thực hiện.
 - Gv cho hs luyện tập tiết tấu: - HS lắng nghe.
 - Hs luyện tập tiết tấu. 
 - 1 Hs thực hiện đọc.
 - Gv cho hs khá lên đọc cả bài . - Thực hiện sửa sai kịp thời.
 - Sửa sai nếu có. - Cả lớp đọc bài kết hợp gõ đệm. 
 - Gv cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN. - Hs thực hiện.
 - Gv giúp đỡ hs đọc nhạc.
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
 - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời, tổ 3 gõ - Tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời ca, tổ 3 
 phách và ngược lại. gõ phách ( Đổi lại).
 - Hs và Gv nhận xét. - Hs nhận xét.
 - GVKL: Học sinh biết đọc bài TĐN số 1 - Hs nghe và lĩnh hội.
 4. Hoạt động 4: Vận dụng sáng tạo
 - Gv bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát Em - HS thực hiện.
 yêu hòa bình.
 - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát, sáng - HS thực hiện thêm ở nhà cùng sự 
 tạo các động tác phụ họa giúp đỡ của gia đình.
 - Nhận xét giờ học, tuyên dương học sinh.
 - Học sinh biết vận dụng, sáng tạo, phát triển - HS tự vận dụng, sáng tạo ở nhà và 
 được năng lực học tập và yêu thích môn học ở địa phương.
 hơn.
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023 Trường tiểu học Đức Hương Giáo án: Âm nhạc lớp 4
GV: Nghiêm Thị Hồng Thắm Năm học: 2022 – 2023

File đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_lop_4_tuan_6_nam_hoc_2022_2023_truong_tieu_h.docx