Giáo án Âm nhạc Lớp 2 + 3 + 4 + 5 - Tuần 28 - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Kim Chung

 TUẦN 28
 Thứ 3 ngày 30 tháng 3 năm 2021 
 TIẾT 28: ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
 TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHÓA SON
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp với vận động 
phụ hoạ bài hát.
- Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài: Tiếng hát bạn bè mình.
- Tranh vẽ khuông nhạc và khoá Son.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động 1: (5 phút): Củng cố lại giai điệu và lời ca bài hát 
“Tiếng hát bạn bè mình”
- GV gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu đọc lại phần lời ca của bài
- GV nhận xét.
*Hoạt động 2: (10 phút) Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình
1. Nghe bài hát
• GV mở băng để HS nghe lại bài
• Trình bày hoàn chỉnh bài hát (Như tiết học trước)
2. Hát kết hợp gõ đệm:
- Hát kết hợp gõ theo phách:
GV làm mẫu câu 1 và 2, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày
- Hát kết hợp gõ theo nhịp:
GV làm mẫu câu 1 và 2, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát.
GVchỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
3. Hát kết hợp vận động.
- GV chỉ định 1- 2 HS học khá lên hát và vận động phụ họa.
- GV hướng dẫn HS một vài động tác phụ họa đã chuẩn bị.
- HS trình bày bài hát và vận động.
- GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2 – 4 em hoặc cá nhân.
Biểu diễn bài hát theo một vài hình thức.
Hoạt động 3 : Tập kể khuông nhạc viết khóa son
-GV yêu càu hs kẻ khuông nhạc viết khóa son
GV nhận xét có thể viết mẩu
_ GV gọi học sinh lên bảng viết
Hoạt động 4 : Củng cố HS hát lại bài hát
 ----------------------------------------------------
 Tuần 28
 Thứ 5 ngày 1 thán 4 năm 2021
 Âm nhạc
 Học hát bài: Chú ếch con 
 Nhạc và lời: Phan Nhân
I. Mục tiêu: 
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca (lời 1)
 - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
 - Hát chuẩn xác bài hát Chú ếch con.
 - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ).
 - Tranh minh hoạ cho nội dung bài hát, bảng phụ.
Học sinh: SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Chú ếch con 
 - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Bài hát kể về một chú ếch con 
ngoan ngoãn, chăm học. Mỗi khi học xong chú lại thi hát với chim hoạ mi, tiếng 
hát “mê li” của chú đã làm các bạn chim, cá thích thú cười thật vuị (Nhạc sĩ Phan 
Nhân là tác giả nhiều ca khúc thiếu nhi như: Tiếng chim rừng cọ , Hàng cây ơn 
Bác, )
 - Cho HS xem tranh minh hoạ hình ảnh chú ếch đang ngồi học bài chăm chỉ.
 - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữạ
 - Hướng dẫn HS đọc lời ca 1 theo tiết tấụ Bài chia thành 4 câu hát
 - Dạy hát: Dạy từng câu ngắn, có thể cho HS nghe giai điệu từng câu qua tiếng 
đàn.
 + Chú ý tiếng “ron” ở nhịp 1/2 sử dụng dấu vuốt từ nốt Si xuống nốt Pha
 - Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài 
hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng.
 - GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ theo phách và nhịp.
 - GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
 - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ theo phách.
 - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay đệm theo nhịp.
 - Cho HS tập so sánh tiết tấu giữa các câu hát: Giữa câu 1 và 2; câu 3 và 4; câu 1 
và 3.
 - Luyện hát nối tiếp ( chia làm 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu kết hợp vỗ tay giữ 
nhịp đều, không để lở nhịp.
*Củng cố: - GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng 
lên hát và ĩô tay theo phách và nhịp của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
IV. Hướng dẫn học ở nhà:
 - Tập hát thuộc bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.
p
 TUẦN 28
 Thứ 6 ngày 2 tháng 4 năm 2011
 Âm nhạc
 Học bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
I. Mục tiêu: 
 - Biết hát theo giai điệu và lời 1.
 - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
 - Biêt hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: 
 - Nhạc cụ quen dùng, hát chuẩn xác bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”, 
tranh minh hoạ.
Học sinh: SGK, thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Ổn định: 
1. Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học 
2. Phần hoạt động:
* Hoạt động1: Học bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
 - Giới thiệu về bài hát: Hằng năm, nhiều nước trên thế giới thường tổ chức trại hè 
cho các em thiếu nhi. Tại đó các em khắp năm châu cùng tham gia các hoạt động: 
Văn nghệ, vẽ tranh . Bài hát “ Thiếu nhi thế giới liên hoan” nói lên tình cảm của 
tuổi thơ trong các cuộc họp mặt như thế.
 - GV đặt câu hỏi: Bài hát này do ai sáng tác?( Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước)
 + Kể tên một số bài hát của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước mà em đã học? ( Múa vui )
 - GV cho HS luyện thanh.
 - GV cho HS nghe giai điệu bài hát 
 - Cho HS đọc lời ca. 
 - GV giải thích những từ khó.
 - GV hát mẫu.
 -Dạy HS hát từng câu, lưu ý những chỗ có luyến
 - GV đàn giai điệu cho HS hát theo.
 - Cho cả lớp hát lại toàn bài và sửa sai. 
 - Tập HS trình bày bài hát theo cách đối đáp và hòa giọng.
 - Gọi 1 số nhóm HS lên tập trình bày trước lớp.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay. - GV hướng dẫn HS vỗ tay theo phách, theo nhịp.
 - HS thực hiện. 
 - Cho một nhóm hát lời ca, một nhóm vỗ tay theo phách.
 - Cho một nhóm hát lời ca, một nhóm vỗ tay theo nhịp.
* Củng cố: 
 - Cho cả lớp trình bày bài hát theo cách hát đối đáp.
ê3. Phần kết thúc:
 - Thuộc lời và giai điệu của bài hát.
 ----------------------------------------------------
 TUẦN 28
 Thứ 6 ngày 2 tháng 4 năm 2021
 Âm nhạc
 Ôn tập 2 bài hát: Màu xanh quê hương;
 Em vẫn nhớ trường xưa- Kể chuyện âm nhạc
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
 - Biết nội dung câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: 
 - Đàn quen dùng, bảng phụ
Học sinh: SGK, vở viết, nhạc cụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Ổn định tổ chức: Hát tập thể.
* Bài cũ: HS nghe giai điệu và nhận ra 2 bài hát đã học Màu xanh quê hương; 
Em vẫn nhớ trường xưa.
 - 1, 2 HS hát trước lớp.
 - GV nhận xét. 
1. Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động:
* Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Màu xanh ;Em vẫn...
* Ôn tập bài: Màu xanh quê hương.
 - Cho HS luyện thanh.
 - HS nghe giai điệu bài hát.
 - GV trình bày bài hát
 - HS hát đồng thanh bài hát. Hát và tập thể hiện đúng tính chất, tình cảm, sắc thái 
của bài hát.
 - Hướng dẫn HS vừa hát, vừa kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Hướng dẫn HS tự sáng tạo các động tác phụ hoạ đơn giản phù hợp với bài hát.
 - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn.
 - GV khuyến khích, động viên. * Ôn tập bài: Em vẫn nhớ trường xưa.
 Học sinh nghe giai điệu bài hát.
 - GV trình bày bài hát,
 - Cả lớp thực hiện 1 lần.
 - HS hát cá nhân.
 - 1HS lĩnh xướng 
 - Lớp đồng ca: Tre xanh sẽ có đến hết.
 - Các nhóm luyện tập và tập trình bày bài hát trước lớp. Các nhóm chọn bạn hát 
phần lĩnh xướng, cả nhóm hát đồng ca.
 - Hướng dẫn HS vừa hát, vừa kết hợp vỗ tay theo nhịp.
 - Hướng dẫn HS tập các động tác phụ hoạ cho bài hát và tự sáng tạo.
 - Cả lớp biểu diễn bài hát Màu xanh quê hương.
* Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc.
 - GV dùng tranh ảnh minh hoạ câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng
 - HS nghe GV kể câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng.
 - 2HS đọc lại câu chuyện trong SGK( 45)
 - HS trả lời dựa trên nội dung câu chuyện được nghe.
 - Học sinh tập kể: Mỗi em kể một đoạn.
 - Giáo dục HS biết trân trọng cuộc sống lao động và tình yêu thương con người, đ
ó là nguồn gốc tạo nên những tác phẩm nghệ thuật có giá trị.
 - Cho HS nghe bản nhạc Thư gửi Ê- li- dơ của Bét- tô- ven. 
3. Phần kết thúc:
 - HS đứng tại chỗ hát và biểu diễn bài hát Em vẫn nhớ trường xưa.
 TUẦN 28
 Thứ 2 ngày 29 tháng 4 năm 2021
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: SẮP XẾP ĐỒ DÙNG CỦA EM 
 1. Mục tiêu
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Sắp xếp được đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết chia sẻ cách thực hiện công việc nhà với các bạn trong lớp.
- Có ý thức tự giác sắp xếp đồ dùng cá nhân hợp lí. 
 2. Chuẩn bị
- Tranh ảnh minh hoạ.
- Không gian để HS thực hành sắp xếp đồ dùng cá nhân. 
 3. Các hoạt động cụ thể
 Hoạt động 1: Chia sẻ về đồ dùng của em 
 a. Mục tiêu
- HS kể tên được một số đồ dùng cá nhân như giày, dép, quần, áo. 
- HS hiểu được mỗi người cần phải tự sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn 
nắp.
 b. Cách tiến hành GV tổ chức cho HS: 
- Chia sẻ theo cặp về đồ dùng cá nhân của mình theo gợi ý:
+ Em có những đồ dùng cá nhân nào? 
+ Chúng thường để ở đâu? 
+ Ai là người sắp xếp đồ dùng cá nhân của em?
+ Cách sắp xếp như vậy đã gọn gàng, ngăn nắp hay chưa? Vì sao? 
- Đại diện một số cặp chia sẻ nội dung thảo luận trước lớp. 
 c. Kết luận 
- Mỗi người thường có những đồ dùng cá nhân cần thiết như: quần áo, giày dép, 
mũ, đồ dùng học tập, đồ dùng vệ sinh cá nhân. Để hoạt động hằng ngày của chúng 
ta trở nên thuận lợi thì mỗi người đều cần phải tự mình sắp xếp đồ dùng gọn gàng, 
ngăn nắp, đúng chỗ. 
 Hoạt động 2: Thực hành sắp xếp đồ dùng của em 
 a. Mục tiêu
- HS biết cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.
- Có ý thức tự giác trong sắp xếp đồ dùng cá nhân, tự làm việc của mình.
 b. Cách tiến hành
GV tổ chức cho HS: 
- Tự sắp xếp lại giày dép, đồ dùng học tập, đồ dùng vệ sinh cá nhân gọn gàng, 
ngăn nắp. 
- Chia sẻ về ý nghĩa của việc sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn nắp. 
 c. Kết luận
 Khi sắp xếp đồ dùng cá nhân em cần lưu ý: 
- Đồ dùng cá nhân cần được sắp xếp ngay ngắn, đúng nơi, đúng chỗ để thuận tiện 
cho việc tìm kiếm, lựa chọn và sử dụng. 
- Để đồ dùng cá nhân bền, đẹp em cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ chúng.
 ----------------------------------------------------
 TUẦN 27
 Thứ 3 ngày 30 tháng 3 năm 2021 
 CHÚNG EM TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
- Häc sinh thÊy ®ưîc truyÒn thèng vÎ vang cña §oµn thanh niªn Céng s¶n Hå ChÝ 
Minh th«ng qua tÊm gư¬ng ưu tó.
- C¸c em tÝch cùc cã những ho¹t ®éng thiÕt thùc kû niÖm ngµy thµnh lËp §oµn.
- Gi¸o dôc häc sinh tÝch cùc häc tËp noi gư¬ng §oµn viªn ưu tó
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-§µn,mét sè bµi h¸t
-Caâu ñoá vui veà caùc moân hoïc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hs hát bài: Em yêu trường em
2. Bài mới: Gi¸o viªn giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngo¹i kho¸:
a. Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tháng 3 và ngày thành lập Đoàn 26/3
- Häc sinh tr¶ lêi c©u hái:
+ Chủ điểm của tháng 3 là gì?
+ Trong th¸ng 3 cã ngµy nµo lµ quan träng? (26/3).
+ Hãy nªu 1 sè §oµn viªn ưu tó cña §oµn trong thêi kú C¸ch M¹ng? (NguyÔn V¨n 
Trçi, M¹c ThÞ Bưëi, Vâ ThÞ S¸u, ....)
+ GV b¾t nhịp cho c¶ lớp h¸t: Reo vang b×nh minh.Nh¹c vµ lêi: Lưu Hữu Phước 
b. Hoạt động 2: Trải ngiệm 
 *Gv chia lớp thành 3 đội chơi:
- Nhóm vẽ.
- Nhóm hát
- Nhóm đọc thơ
IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- Gv b¾t nhÞp Hs h¸t bµi “ §éi ca” ( Nh¹c vµ lêi: Phong Nh·)
- HS nh¾c l¹i buæi ho¹t ®éng 
- NhËn xÐt buæi H§
 ----------------------------------------------------
 Tuần 28
 Thứ 5 ngày 1 tháng 4 năm 2021
 Luyện Âm nhạc
 Ôn tập bài hát: Chú ếch con 
I. Mục tiêu: 
 - Bết hát theo giai điệu và đúng lời 1. Tập hát lời 2.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
 - Đàn quen dùng.
 - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, ).
 - Bảng phụ ghi sẳn lời 2.
Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, tác giả?
3. Bài mới: 
*Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 và dạy lời 2 bài hát Chú ếch con.
 - Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát, chú ý hát thuộc lời và đúng giai điệụ
 - Hướng dẫn HS học tiếp lời 2 (như hướng dẫn ở lời 1). Cho HS đọc thuộc lời 
trước khi hát.
 - GV hướng dẫn HS hát cả lời kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách và theo phách 
và theo nhịp. ( sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo). - GV nhận xét và sửa đối với những em chưa hát đúng giai điệu hoặc vỗ đúng 
phách, nhịp.
 - Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi, tốc độ hơi nhanh, hát rõ lời.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ đơn giản.
 - HS tự nghĩ ra động tác, sau đó GV mời cá nhân, từng nhóm lên biểu diễn thi 
đua.
 - Cho HS hát nối tiếp như đã thực hiện ở tiết trước.
 - GV nhận xét.
 - GV khuyến khích, động viên.
*Củng cố:
 - Cho HS cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu trước khi kết thúc tiết 
học.
 - GV nhận xét, khen ngợi những HS hoạt động tốt, thái độ tích cực trong giờ học, 
nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng hơn ở tiết sau.
IV. Hướng dẫn học ở nhà:
 - Dặn HS về ôn lại bài hát đã học và tập gõ đệm theo 2 nhịp.