Giáo án Âm nhạc Lớp 2 + 3 + 4 + 5 - Tuần 16 - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Kim Chung

 TUẦN 16
 Thứ 2 Ngày 28 tháng 12 năm 2020
Lớp 3: * Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc 
 * Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi. 
I.Mục tiêu:
- Biết nội dung câu chuyện
- Biết tên gọi của các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm
 - Phương pháp: Trực quan, ôn tập, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao 
dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát bài hát; Sắp đến tết rồi
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (15p) Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc 
- Gv kể mẫu câu chuyện diễn cảm.
- Cho học sinh xem ảnh cá heo 
- Gv giới thiệu tóm tắt lại nội dung câu chuyện một lần 
- Học sinh nêu cảm nghĩ của mình 
- Nêu một vài câu hỏi cho học sinh trả lời: 
Ở vùng biển Bắc cực trời rét đậm. Băng giá ngày càng nhiều, diện tích mặt nước 
chưa đóng bang dần dần bị thu hẹp lại. Đàn cá heo sống trong khu vực đó vùng 
vẫy và có nguy cơ chết vì băng giá.
Tàu phá băng được phá đến nhưng kết quả vẫn không thay đổi được là bao . 
Những người ở đây thay nhau cuốc từng tảng băng để cố giữ diện tích nước cho 
đàn cá bơi lội vì chúng không thể sống được trong nước đóng băng .Lúng túng 
mãi , mọi người tưởng như bó tay thì một thủy thủ nhớ rằng cá heo rất nhạy cảm 
với âm nhạc . Anh ta liền mở nhạc .tiếng nhạc vút lên như lay động không gian bao la. Cá heo như reo vui với âm nhạc . Đủ loại nhạc nhưng chỉ khi nghe nhạc cổ 
điển, ( nhạc của nhạc sĩ Trai-cốp-xki ) cá heo thích thú bơi theo tàu ra ngoài biển 
khơi thoát khỏi vùng băng giá nguy hiểm.
- Gv kết luận: Âm nhạc không chỉ có ảnh hưởng đến con người mà còn có tác động 
tới cả loài vật.
- Trước khi sang nội dung 2 mời cả lớp đứng dậy biểu diễn một bài hát .
b. Hoạt động 2: (15p) Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi 
- GV giới thiệu tên 7 nốt nhạc: 
 ĐÔ- RÊ- MI – PHA- SON- LA- SI.
a. Trò chơi: 7 anh em : Gv hướng dẫn và chỉ định 7 em , mỗi em mang tên một nốt 
nhạc theo thứ tự: ĐÔ- RÊ- MI – PHA- SON- LA- SI.
- 7 anh em đứng gần nhau khi cô gọi đến tên nốt nhạc nào mà em mang nốt nhạc 
đó phải nói là “có” và nói tiếp tên nốt nhạc đó “ Tôi tên là ”ai nói sai là thua 
cuộc. Các em khác tiếp tục lên chơi trò chơi.
b. Trò chơi: “Khuông nhạc bàn tay”
- Gv giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tượng trưng qua bàn tay
- HS luyện tập ghi nhớ các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”. Trong tiết này, 
các em nhớ 5 nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son 
- HS luyện nhớ
- Gọi một vài em có tinh thần xung phong lên bảng đọc tên các nốt nhạc trên 
khuông nhạc bàn tay
- Nhắc lại: Các nốt nhạc có tên là: ĐÔ- RÊ- MI – PHA- SON- LA- SI.
- Khuông nhạc có 5 dòng kẻ tượng trưng như 5 ngón tay và vị trí của các nốt nhạc 
trên khuông.
4.Củng cố, dặn dò: (2p) 
- GV tóm tắt nội dung bài học liên hệ thực tiễn Nhắc nhở, dặn dò 
 ----------------------------------------------
 TUẦN 16
 Thứ 4 ngày 30 tháng 12 năm 2020 
 Lớp 2: * Kể chuyện âm nhạc:
 * Nghe nhạc (Giảm tải) I.Mục tiêu:
- Biết Mô-da là nhạc sĩ người nước ngoài. 
- Tập biểu diễn bài hát.
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa 
 - Phương pháp: Trực quan, ôn tập, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao 
dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên biểu diễn một bài hát.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (14p) Kể chuyện âm nhạc: Mô-da thần đồng âm nhạc. 
- Gv kể mẫu câu chuyện diễn cảm.
- Cho học sinh xem ảnh nhậc sĩ Mô-da 
- Gv giới thiệu tóm tắt lại nội dung câu chuyện một lần 
- Học sinh nêu cảm nghĩ của mình 
- Nêu một vài câu hỏi cho học sinh trả lời: Nhạc sĩ Mô- da là người nước nào? 
+ Mô- da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống song? 
+ Khi biết rõ sự thật , ông bố đã nói gì? 
- Gv đọc mẫu lại toàn bộ câu chuyện lần nữa.
Một hôm nhạc trưởng Lê-Ô-Pôn gọi con trai đến và nói: 
- Vôn –phơ-găng con mang bản nhạc này đến nhà ông chủ rạp hát thành phố và 
nói rằng đây là quà tặng của bố nhân dịp kỉ niệm ngày sinh con gái ông ta . 
Chú bé Vôn-phơ-găng nhanh nhẹn ra khỏi cửa và co cẳng chạy. Gió thổi mạnh. 
Đến một chiếc cầu chú dừng lại , đứng tựa thành cầu ngắm nhìn dòng sông đang 
cuồn cuộn chảy. Gió thổi mỗi lúc một mạnh hơn. Bất thần cơn gió xoáy cuốn bản 
nhạc rời khỏi tay chú bay xuống sông trôi theo dòng nước và nhanh chóng mất 
hút .Lo sợ, chú bé định quay về thú thật với bố. Nhưng sau một phút suy nghĩ, chú đi đến một nhà người bạn ở gần rạp hát Trong vòng 10p chú đã viết xong một 
bản nhạc khác do chú nghĩ , đem tặng ông chủ rạp hát. Hôm sau nhạc trưởng đến 
chơi nhà và ông chủ rạp hát đàn lại cho ông nghe bản nhạc ông tặng..Khi con gái 
chủ rạp hát vừa dạo những nốt nhạc đầu tiên ông sửng sốt kêu lên đây không phải 
nhạc của tôi Về nhà ông nghiêm nghị hỏi con . Chú bé thú nhận với bố về mọi 
việc. Người bố ôm con và hôn cậu và nói ; bố rất tự hào về con và bố tin rằng con 
sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại..,.Sau này cậu bé trở thành nhạc sĩ Mô-da-một thiên 
tài âm nhạc thế giới. lúc xảy ra việc đó nhạc sĩ mới 6 tuổi đúng là một thần đồng 
âm nhạc. 
 b. Hoạt động 2: (14p) Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Gv hướng dẫn và nêu luật chơi, cách chơi
- Chọn học sinh chơi mẫu
- Học sinh thực hành chơi thật . Gv bám sát và hướng dẫn học sinh
- Khi bạn tìm đồ vật lại gần bạn giữ đồ vật cả lớp sẽ hát to nếu đi xa ra thì hát nhỏ 
hơn cứ như thế đến khi hết 2 lần của bài hát mà bạn chưa tìm ra sẽ bị phạt hát 
một bài.
- Cả lớp đứng lên biểu diễn bài hát : Chiến sĩ tí hon
- Nhóm tổ thi đua biểu diễn .Lớp nhận xét tuyên dương nhóm chiến thắng.
4. Củng cố, dặn dò: (2p) .GV tóm tắt nội dung bài học liên hệ thực tiễn Nhắc nhở, 
dặn dò
 ------------------------------------------------------
 TUẦN 16
 Thứ 6 Ngày 31 tháng 12 năm 2020
LỚP 4: Ôn tập 3 bài hát: Em yêu hòa bình,
 Bạn ơi lắng nghe
 Cò lả 
I.Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát 
 - Tập biểu diễn bài hát. 
II. Chuẩn bị: - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên trình bày bài hát:Khăn quàng thắm 
mãi vai em . Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
*.Nội dung chính: Ôn tập 3 bài hát 
a.Hoạt động 1: (10p) Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình 
- Ôn tập hát đối đáp đồng ca 
- Ôn hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu , nhịp bài hát 
- Cá nhân biểu diễn vận động phụ họa đơn giản
b. Hoạt động 2: (10p) Ôn tập bài hát : Bạn ơi lắng nghe 
- Tập biểu diễn cho bài hát theo hình thức hát theo nguyên âm U,I, O,A
- GV yêu cầu học sinh mẫu biểu diễn 
- Cả lớp cùng biểu diễn hát theo trò chơi
- Thi đua trình bày theo tổ 
Gv cùng học sinh đánh giá ghi nốt nhạc may mắn cho tổ biểu diễn đẹp, đều.
c. Hoạt động 3: ( 10p) Ôn tập bài hát: Cò lả 
- GV yêu cầu học sinh tập biểu diễn bài hát theo nhóm đôi, hoặc nhóm 4.
- Hướng dẫn một số động tác múa phù hợp cho bài 
- GV làm mẫu.
-Hs tập luyện, gv sửa sai. 
- Học sinh trình bày trước lớp. * Củng cố, dặn dò: (2p) 
 - Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát
 - Chuẩn bị tiết sau.
 TUẦN 16
 Thứ 2 ngày 28 tháng 12 năm 2020
 ( Dạy bù ngỉ tết dương thứ 6 dạy vào thứ) 
Học bài hát tự chọn: Đất nước tươi đẹp sao
 Nhạc: Ma-Lai-Xi-A
 Lời Việt: Vũ Trọng Tường
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
 - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện đúng sắc thái của bài 
 - Cảm nhận được vẻ đẹp trong lời ca 
 II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ,
 - GV hát chuẩn xác bài hát 
 III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Phần mở đầu:
 - Ổn định lớp: HS hát bài: ước mơ
 - Luyện âm : HS luyện âm theo đàn . 
 - Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài TĐN số 4
 - GV giới thiệu nội dung bài học mới
 2. Phần hoạt động:
 a. Hoạt động 1: Học hát bài : Đất nước tươi đẹp sao
 GV dẫn dắt vào bài- HS lắng nghe
 Hôm nay các em sẽ được học thêm một bài hát nước ngoài nữa đó là bàI :’ Đất 
 nước tươi đẹp sao’nhạc Malaixia, lời Việt Vũ Trọng Tường
 GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài- HS lắng nghe
 GV gọi 1 HS đọc lời ca và yêu cầu cả lớp đọc thầm
 GV tập hát - HS tập hát theo móc xích
 Gv tập kỹ những chỗ có dấu chấm dôi,lặng đen,
 HS thực hiện toàn bài theo đàn
 GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát
 Luyện tập: Cá nhân,tổ, nhóm
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
 GV làm mẫu- HS theo dõi
• Lưu ý: Ô nhịp đầu là ô nhịp thiếu nên không vỗ tay vào tiếng đẹp/ngày
 GV bắt nhịp- HS thực hiện GV sửa sai nếu có
HS hát kết hợp gõ đệm toàn bài : Lần 1 theo phách, lần 2 theo nhịp chia đôi
HS thực hiện theo nhóm
Luyện tập: HS luyện tập theo tổ – Tổ hát tổ gõ đệm sau đó đổi bên
HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét biểu dương
3. Phần kết thúc: 
HS hát bài: Đất nước tươi đẹp sao
Nhắc nhở HS về nhà học bài. 
 ------------------------------------------------------
 TUẦN 16
 Thứ 2 ngày 28 tháng 12 năm 2020
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: EM LÀM VIỆC TỐT 
 1. Mục tiêu
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Liên hệ và thể hiện cảm xúc về những việc tốt mà HS đã làm để giúp đỡ bạn bè, 
người thân và những người xung quanh. 
- Cam kết thực hiện những lời nói, việc làm cụ thể để thể hiện tình yêu thương và 
giúp đỡ mọi người xung quanh phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thông thường. 
 2. Chuẩn bị 
- Tranh ảnh minh hoạ hoặc máy chiếu, miếng xốp hoặc bìa cứng để vẽ hoặc làm 
mô hình cây việc tốt, keo dán.
- Giấy màu, bút vẽ, bút viết. 
 3. Các hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Chia sẻ việc tốt em đã làm 
 a. Mục tiêu
HS tự liên hệ bản thân và chia sẻ về những việc đã làm để giúp đỡ bạn bè, người 
thân và những người xung quanh. 
 b. Cách tiến hành 
- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi:
+ Bạn đã làm gì để giúp đỡ bạn bè, người thân và những người xung quanh? 
+ Bạn làm việc đó khi nào?
+Bạn cảm thấy như thế nào sau khi làm những việc đó? 
- HS thảo luận cặp đôi. 
- 2 đến 3 cặp HS chia sẻ trước lớp. 
- GV và HS cùng nhận xét và khen ngợi những bạn đã làm được những việc tốt 
phù hợp để giúp đỡ mọi người. c. Kết luận 
- Khi bạn bè, người thân gặp khó khăn, em nên sẵn sàng giúp đỡ bằng những việc 
làm cụ thể, phù hợp như: giúp bạn học bài; giúp đỡ, thăm hỏi khi bạn bị đau, ốm, 
chia sẻ khi bạn có chuyện buồn, giúp đỡ bố mẹ việc nhà; quan tâm, chăm sóc ông 
bà, cha mẹ. Thông báo với HS về mục đích, nội dung, ý nghĩa của Ngày hội làm 
việc tốt.
 Hoạt động 2: Cây việc tốt 
 a. Mục tiêu
Thực hiện những lời nói, việc làm cụ thể để thể hiện tình yêu thương và giúp đỡ 
mọi người xung quanh phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thông thường.
 b. Cách tiến hành
(1) Cá nhân làm bông hoa việc tốt:
- HS cắt, xé giấy màu để tạo thành những bông hoa, chiếc lá hoặc quả. Viết hoặc 
vẽ lên mỗi bông hoa, chiếc lá hoặc quả một việc tốt mà mình đã thực hiện trong 
ngày.
(2) Cả lớp cùng làm cây việc tốt: 
- GV giới thiệu Cây việc tốt được làm bằng mô hình (xốp, bìa cứng) hoặc tranh vẽ 
cây việc tốt (có thân, có cành). 
- Từng HS dán những bông hoa, chiếc lá hoặc quả việc tốt mà bản thân đã thực 
hiện lên Cây việc tốt. 
(3) Trưng bày và giới thiệu cây việc tốt: 
- Một số HS lên thuyết trình về bông hoa, chiếc lá hoặc quả việc tốt của mình. 
- GV trưng bày Cây việc tốt ở cuối lớp hoặc hành lang của lớp học.
 ------------------------------------------------------
 TUẦN 16
 Thứ 4 ngày 30 tháng 12 năm 2020
 Hát múa về chú bộ đội
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Giúp HS biết một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hương đất nước và quân đội 
anh hùng.
- Tự hào và yêu quê hương .
- Mạnh dạn ,tự tin.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
- Ca ngợi quê hương đất nước.
- Ca ngợi Đảng ,Bác và quê hương anh hùng. - Ca ngợi các anh hùng liệt sỹ.
2/Hình thức hoạt động : Hát, ngâm thơ kể chuyện về quê hương.
III/ CHUẨN BỊ : 
- Các bài hát bài thơ về các anh hùng.
- Một số câu đố vui ,câu hỏi về con người , quê hương đất nước .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Nghe bài hát : Quê hương
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Thi văn nghệ .
- Các tổ lần lượt lên biểu diễn văn nghệ các tiết mục tập thể theo sự chuẩn bị.
- Người dẫn chương trình mời lần lượt các tiết mục văn nghệ của từng tổ theo số 
thứ tự .
- Cả lớp bình chọn tiết mục tập thể xuất sắc nhất theo thứ hạng I, II ,III ( bình 
chọn bằng biểu quyết hoặc bằng phiếu )
*Hoạt động 2 : Biểu diễn tiết mục cá nhân.
- Người điều khiển mời một bạn xung phong biểu diễn ,sau đó người đó được 
quyền mời một bạn khác biểu diễn tiếp và cứ như vậy cho đến hết hoạt động . Bạn 
được mời có thể hát hoặc ngâm thơ , hoặc kể chuyện theo chủ đề.
- Lớp bình chọn tiết mục hay nhất .
*Hoạt động 3 : Thi đố vui 
- GV lần lượt nêu từng câu đố vui , tên bài hát hoặc tên các anh hùng .
 Ví dụ: Người anh hùng của vùng đất Tây nguyên là ai? 
 Bộ đội ta trong chiến tranh làm nhiệm vụ gì?
 Bộ đội ta trong thời bình làm nhiệm vụ gì?
 Bác Hồ lãnh đạo nhân dân đánh đuổi giặc nào ra khỏi đất nước?
 Hiếu Liêm có di tích lịch sử nào? Có tượng đài của ai?
- HS trả lời cá nhân .
- GV nhận xét – tuyên dương.
V/ Kết thúc hoạt động .
- GV nhận xét tinh thần tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, tổ , 
biểu dương
 ------------------------------------------------------
 TUẦN 16
 Thứ 5 ngày 31 tháng 12 năm 2020
LỚP 2: Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, 
 Cộc cách tùng cheng
I.Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên trình bày bài hát:Chúc mừng sinh 
nhật . Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
*.Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát 
a.Hoạt động 1: (16p) Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật 
- Ôn tập hát đối đáp đồng ca 
- Ôn hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu , nhịp bài hát 
 Mừng ngày sinh một đóa hoa 
- Gõ theo tiết tấu: x x x x x x
- Gõ theo nhịp: x x 
- Cá nhân biểu diễn vận động phụ họa hát theo nguyên âm U,O,I,A...
b. Hoạt động 2: (16p) Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng
- HS ôn lại cách cách gõ đệm cho bài hát 
- Gv yêu cầu học sinh thay đổi các hình thức cho phù hợp
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách cách cách cách
- Gõ tiết tấu: x x x x x x x x x x x x 
- Gõ tiết tấu các âm thanh kêu của dụng cụ 
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách cách cách cách
 x x x x x x Thanh la kêu tiếng rất vang cheng cheng cheng cheng cheng cheng
 x x x x x x
- Gv hướng dẫn các động tác múa phù hợp cho bài hát.
- Tập biểu diễn cho bài hát 
- GV yêu cầu học sinh biểu diễn thay đổi nhiều hình thức khác nhau 
* Củng cố, dặn dò: (1p)
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.