Giáo án Âm nhạc Lớp 2 + 3 + 4 + 5 - Tuần 13 - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Kim Chung

 TUẦN 13:
 Thứ 4 ngày 9 tháng 12 năm 2020
 Lớp 2: Học hát bài: Chiến sĩ tí hon 
 Theo bài Cùng nhau đi Hồng binh 
 Nhạc : Đinh Nhu
 Lời mới : Việt Anh 
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát
II/ Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh phách gỏ đệm, bảng phụ.
 - Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Cộc cách tùng cheng 
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Học hát bài: Chiến sĩ tí hon 
- Giới thiệu áỏc giả, tác phẩm:
 Bài hát : Chiến sĩ tí hon
 Theo bài Cùng nhau đi Hồng binh 
 Nhạc : Đinh Nhu
 Lời mới : Việt Anh 
- Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc 
- Lớp nhận xét sửa sai. - Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chỳ ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi 
- Tập ghép toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bày hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gỏ đệm cho bài hát.
 Kèn vang đây đoàn quân 
- Gỏ đệm theo phách x - x
- Gỏ theo nhịp : x x
- Cả nhón thực hiện . GV sửa sai
- Nhóm tổ thực hiện thi đua 
- Tập thể thực hiện 
- Chọn một số cá nhân khá , giỏi lên hát kết hợp gỏ đệm 
- Gv cùng học sinh nhân xét tuyên dương
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
 -----------------------------------
 TUẦN 13:
 Thứ 2 ngày 7 tháng 12 năm 2020
Lớp 3: Ôn hát bài: Con chim non 
 Dân ca Pháp
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu đúng lời ca. Biết vận động theo nhịp 3/4
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản (Tập biểu diễn bài hát)
II/ Chuẩn bị: - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh phách gỏ đệm, bảng phụ.
 - Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (1p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn hát bài “Con chim non”. 
 -Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Ôn hát bài: Con chim non 
- Nghe giáo viên hát mẫu lại toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Nhóm tổ trình bày hát .GV cùng HS nhận xét sửa sai 
- Cá nhân trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo bài hát 
 Bình minh lên có con chim non 
- Gỏ nhịp: x x 
- Gỏ phách x - - x
- Gỏ tiết tấu: x x x x x x x
b. Hoạt động 2: (12p) Vận động phụ họa 
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu nhún theo nhịp 3/4
- GV quan sát bổ sung một số động tác phù hợp cho bài 
- Các em tập luyện
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát .
- Dặn dò các em 
 -------------------------------------------------
 TUẦN 13:
 Thứ 2 ngày 7 tháng 12 năm 2020
 Lớp 4: *Ôn hát bài: Cò lả 
 *Tập đọc nhạc TĐN số 4:
I.Mục tiêu:
 -HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa 
 - Biết đọc bài tập đọc nhạc số 4.
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh phách đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
 2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát Khăn quàng thắm mãi vai em.
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (15p) Ôn hát bài: Khăn quàng thắm mãi vai em. 
- Nghe mẫu lại bài hát 
- Kiểm tra cá nhân thực hiện . Sửa sai. Nhóm tổ thực hiện thi đua nối tiếp 
- Thực hiện hát kết hợp các hoạt động gỏ đệm.(Chú ý những chỗ đảo phách)
- Vỗ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát: Nhịp, phách, tiết tấu
b. Hoạt động 2: (8p) Vận động phụ họa
- Gọi cá nhân xung phong làm mẫu 
- GV sửa bổ sung hướng dẫn các em tập luyện vận động phụ họa.
- Thực hiện tập thể. Thi đua 
c. Hoạt động 3: (10p) Tập đọc nhạc số 4
a) Luyện tập cao độ các nốt nhạc Đô, Rê, Mi, Pha, Son trên khuông nhạc - GV treo bảng phụ lên bảng học sinh quan sát các nốt nhạc trên khuông nhớ lại 
các hình nốt nhạc vd ; Đen, trắng, đơn...
b/ Luyện tập tiết tấu :
- GV đọc mẫu các hình tiết tấu và gỏ theo tiết tấu 
- Hướng dẫn học sinh tập đọc âm hình tiết tấu và gỏ theo tiết tấu.
- Cá nhân thực hiện, giáo viên đánh giá, nhận xét 
- Nhóm tổ thi đua đọc kết hợp gỏ theo tiết tấu
c) Tập đọc nhạc số 4: Con chim rit
- Học sinh nhận biết các nốt nhạc trên khuông 
- Một học sinh đọc tên nốt nhạc
- Gv đệm đàn hướng dẫn học sinh tập đọc nhạc từng câu
- Ghép lời ca đến hết bài.
- Đọc kết hợp gỏ đệm theo nhịp hoặc tiết tấu.
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau
 ____________________________________
 TUẦN 13
 Thứ 6 ngày 11 thỏng 12 năm 2020
 Âm nhạc
 Ôn tập bài hát: ước mơ
 Tập đọc nhạc: TĐN số 4
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. 
 - Biết kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Biết đọc bài TĐN số 4. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: 
 - Nhạc cụ đệm hát, bảng phụ chép bài TĐN số 4.
 - Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Ước mơ
Học sinh: 
 - Nhạc cụ, SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học.
1. Phần hoạt động: - HS đứng tại chỗ khởi động giọng trước khi học nội dung mới.
 - HS nhắc tên bài hát, tên tác giả sáng tác bài hát Ước mơ.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước mơ
 - HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát Ước mơ 1,2 lượt, hát và gỏ đệm theo nhịp 2.
* Tập hát lĩnh xướng bài hát.
 + Lĩnh xướng: Gió vờn cánh... mong chờ.
 + Đồng ca: Em khao khát đến hết.
 - HS thực hiện bài hát 2 lượt thành thạo.
* Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát.
 - Giáo viên tự tìm 1- 2 động tác phù hợp với nội dung của bài hát. Hướng dẫn 
mẫu cho cả lớp làm theo, những em nào không tự làm được, giáo viên hướng dẫn 
như động tác đả chuẩn bị.
 - Từng nhóm biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ tự sáng tạo * * 
Hoạt động 2: Học bài TĐN số 4 
 - HS quan sát bài TĐN số 4 và nhận xét cấu trúc của bài.
 + Luyện cao độ đồ, rê ,mi, son, la, đố.
 - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh luyện tập cao độ, đọc thang âm.
 + Luyện tiết tấu: Đen, trắng, đơn, móc đơn.
 - Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi bắt chước tiếng trống để thể hiện tiết tấu 
trên.
 + Nốt đen đọc : Tùng.
 + Nốt đơn đọc : Rinh.
 + Nốt trắng đọc : tùng ngân dài.
 - Tập đọc bài: Đọc cao độ với tiết tấu.
 - Tập đọc nhạc số 4 gồm 2 khuụng nhạc có chung 1 âm hình tiết tấu.
 - Hướng dẫn học sinh đọc từng câu.
 - Giáo viên đàn cho học sinh hát lời ca kết hợp gỏ phách.
 - Lớp, nhóm, cá nhân luyện tập.
 - Cả lớp đọc lại một lần.
 - Gọi tinh thần xung phong cá nhân.
 - Giáo viên khuyến khích động viên.
3. Phần kết thúc: 
 - 2 nhóm đọc nhạc, 1nhóm ghép lời ca kết hợp gỏ phách đệm theo.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: EM YÊU CHÚ BỘ ĐỘI 
 1. Mục tiêu
Sau hoạt động, HS cú khả năng: 
- Biết được một số trang phục của bộ đội, một số cụng việc của bộ đội trong luyện 
tập và giữ gìn, bảo vệ Tổ quốc. 
- Thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ cơ bản. 
- Có thái độ yờu mến và biết ơn đối với những người bảo vệ Tổ quốc.
 2. Chuẩn bị - Tranh, ảnh về chú bộ đội. 
- Trang phục bộ đội cho HS.
 3. Cỏc hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Cựng nhau hát 
 a. Mục tiêu
HS hát được một số bài hát về bộ đội. Qua đó thêm yêu mến, biết ơn các chú bộ 
đội đó giữ gìn, bảo vệ Tổ quốc. 
 b. Cách tiến hành 
- GV tổ chức cho HS trong lớp hỏt và mỳa theo nhạc của bài hỏt về chỳ bộ đội (bài 
hát: Cháu thương chú bộ đội - Sáng tác: Hoàng Văn Yên). 
- GV tổ chức cho HS:
+ Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của bài hát.
+ Chia sẻ về cảm xúc của bản thân khi hát bài hát. 
 c. Kết luận 
- Có nhiều bài hát được sáng tác về bộ đội để ghi nhớ công ơn của cỏc chiến sĩ 
trong giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc. 
- Để thể hiện tình yêu của các em với các chiến sĩ bộ đội, em có thể luyện tập để 
thuộc bài hát về bộ đội.
 Hoạt động 2: Tìm hiểu về chú bộ đội 
 a. Mục tiêu
HS biết trang phục, đồ dùng và nơi làm việc của chú bộ đội. Qua đó, có tình cảm 
kính trọng và biết ơn các chú bộ đội. 
 b. Cách tiến hành 
- GV hoặc HS giới thiệu một số hình ảnh đó chuẩn bị về chú bộ đội đang làm 
nhiệm vụ tập luyện hay canh giữ biên cương, hải đảo. 
- GV tổ chức cho HS:
+ Thảo luận về trang phục, cùng việc, ý nghĩa công việc của các chú bộ đội,
+ Chia sẻ về tình cảm của em với các chú bộ đội. 
 c. Kết luận
 Bộ đội làm nhiệm vụ gìn giữ, bảo vệ đất nước. Vì thế bộ đội thường luyện 
tập và làm việc canh giữ ở biên cương của Tổ quốc, nơi rừng sâu và hải đảo xa xôi.
 Hoạt động 3: Tập đội hình, đội ngũ 
 a. Mục tiêu
HS thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ cơ bản.
 b. Cách tiến hành
- GV tập hợp HS xếp thành hàng ngay ngắn. 
- Hướng dẫn HS thực hành các động tác đội hình, đội ngũ. 
+ Lớp tập hợp 4 hàng dọc. Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát theo nhịp. 
+ Tập hợp hàng dọc: Khẩu lệnh “Thành 1 (2, 3, 4,...) hàng dọc, tập hợp”. 
Động tác: Sau khẩu lệnh, GV đứng quay người về phía định cho HS tập hợp và 
đưa tay phải chỉ hướng cho cỏc em tập hợp. Tổ trưởng tổ 1 chạy đến đứng đối diện 
và cỏch GV khoảng một cỏnh tay. Tổ trưởng tổ 2, 3, 4 lần lượt đứng bờn trỏi tổ 1, 
người nọ cách người kia một khuỷu tay. 
+ Dúng hàng dọc: 
+ Khẩu lệnh “Nhỡn trước thẳng”. 
+ Động tỏc Tổ trưởng tổ 1 đứng ngay ngắn, tay trỏi ỏp nhẹ vào đùi, tay phải giơ 
lên cao. Tổ trưởng tổ 2, 3, 4 chống tay phải vào hụng và dịch chuyển sao cho 
khuỷu tay chạm nhẹ vào người đứng bờn phải mỡnh, đồng thời chỉnh hàng ngang 
cho thẳng. Cỏc thành viờn tổ 1 đưa tay trái đầu ngún tay chạm với bạn phớa trước 
để gión cho đúng khoảng cỏch và nhỡn vào gỏy bạn để cho thẳng hàng. Cỏc thành 
viờn tổ 2, 3, 4 nhỡn cỏc tổ viờn của tổ 1 để đóng hàng ngang và nhỡn người đứng 
trước để đóng hàng dọc.
+ Khẩu lệnh “Thụi” thỡ tất cả buụng tay xuống. 
 c. Kết luận
 Luyện tập đội hỡnh, đội ngũ là một phần nhiệm vụ hằng ngày của cỏc chỳ 
bộ đội. Em muốn thực hiện các động tác đội hỡnh, đội ngũ giỏi như các chú bộ đội 
thỡ phải luyện tập thường xuyờn.
 ____________________________________
 Thứ 3 ngày 30 tháng 10 năm 2015
 Hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Trường lớp em xanh, sạch, đẹp
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Về trường lớp của mỡnh, nơi mỡnh được học tập.
- Luôn giữ gìn cho trường lớp sạch đẹp.
- Không xả rác bừa bải .Có ý thức giữ gìn trường lớp.
II/ CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh về trường, lớp.
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : Quê hương tươi đẹp
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Tìm hiểu về trường em
❖ Mục tiêu : Giúp các em hiểu thêm về ngôi trường các em đang được học tập
❖ Tiến hành : 
- Cho hs đi tham quan khung cảnh xung quanh khu vực trường: Sân trường, cây 
xanh - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp và trả lời câu hỏi.
 + Trường chúng ta có nhiều cây xanh không?
 + Trường của em được trang trí đẹp và sạch chưa?
 + Em phải làm gì để trường lớp luôn sạch, đẹp cây cối luôn được xanh tốt/
❖ Kết luận : Ngôi trường các em đang học có rất nhiều cây xanh, và nhiều cây 
 bóng mát. Cây bóng mát phục vụ các em những giờ ra chơi nắng gắt các em 
 thường đứng dưới bóng mát của cây để chơi đùa. Trường của chúng ta được 
 trang trí rất đẹp vỡ thế cỏc em phải giữ gỡn vệ sinh khụng xả rỏc bừa bói, 
 khụng bẻ những cành cõy để ngôi trường chúng ta luôn được đẹp và mát.
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu về lớp em
❖ Mục tiêu : HS hiểu và biết giữ vệ sinh lớp mình luôn sạch đẹp
❖ Tiến hành : 
- GV quan sát các lớp học và đưa câu hỏi và hs trả lời.
 + Lớp em đó sạch đẹp chưa?
 + Em phải lam gỡ để lớp luôn sạch đẹp?
❖ Kết luận : Để lớp luôn sạch đẹp, các em cần giữ gỡn vệ sinh lớp học tốt, không 
 vẽ bậy lên bàn, lên ghế, lên tường , thường xuyên tưới cây trong lớp để cây 
 luôn tươi tốt.
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : 
- Củng cố lại kiến thức HS vừa được học.
- GV nờu cõu hỏi HS trả lời.
 + Để trường lớp luôn sạch, đẹp , em cần làm gỡ?
❖ Kết luận : Để trường lớp luôn sạch, đẹp chúng ta luôn phải giữ vệ sinh trường 
 lớp, không xả rác bừa bói, khụng bẻ những cành cõy, khụng vẽ bậy lờn 
 tường ..
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS thực hiện tốt những điều đó học.
- Hs mỳa hỏt bài Em làm kế hoạch nhỏ
 ------------------------------------------------------------------------
LỚP 2: Ôn hát bài: Chiến sĩ tớ hon 
 Theo bài Cùng nhau đi Hồng Binh 
 Nhạc : Đinh Nhu
 Lời mới : Việt Anh 
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu và lời của bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
 - Biết đọc lời ca theo tiết tấu.
II/ Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
 - Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Cộc cỏch tựng cheng. 
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) ễn bài hỏt: chiến sĩ tớ hon 
- Nghe giỏo viờn hỏt mẫu lại toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Nhúm tổ trỡnh bài hỏt 
- GV cựng HS nhận xột sửa sai 
- Cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt kết hợp vỗ tay theo bài hỏt 
 Kèn vang đây đoàn quân 
- Gừ đệm theo phách x - x
- Gừ theo nhịp : x x
- Hướng dẫn học sinh cách đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gừ đệm (Giảm 
tải)
b. Hoạt động 2: (12p) vận động phụ họa 
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .GV quan sỏt bổ sung một số động tác phù 
hợp cho bài . Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tác phụ họa 
- Các em tập vận động phụ họa theo nhạc. 
- Cỏ nhõn thực hiện, Gv sửa sai. 
- Nhóm tổ thực hiện thi đua
* Củng cố, dặn dũ: (1p) 
- GV túm lại nội dung của bài hỏt 
- Dặn dũ HS. 
 ------------------------------------------