Giáo án Âm nhạc Lớp 1 + 2 + 3 + 5 - Tuần 14 - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Kim Chung

 TUẦN 14
 Thứ 2. Ngày 14 tháng 12 năm 2020
Lớp 3: Học hát bài: Ngày mùa vui 
 Dân ca Thái 
 Lời mới: Hoàng Lân 
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu và lời 1.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát.(Nhịp, phách, tiết tấu)
 - Biết đây là dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
II/ Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh phách, bảng phụ.
III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Khởi động: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Con chim non . 
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Học hát bài: Ngày mùa vui 
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc
- Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Tập hát lời 1
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chú ý những chỗ ngắt, nghỉ, luyến lấy hơi - Tập ghộp toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghộp lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bày hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gỏ đệm cho bài hát.
- Một vài học sinh gỏ mẫu thử
- Gv nhận xét bổ sung, sửa sai 
- Hướng dẫn: Gv làm mẫu tập cho học sinh 
 Ngoài đồng lúa chín thơm 
- Gỏ nhịp: x x 
- Gỏ phách x - x
- Gỏ tiết tấu: x x x x x 
- HS thực hành tập gỏ đệm 
- GV quan sát sửa sai và hướng dẫn lại 
- Kiểm tra cá nhân thực hiện. 
- Một số học sinh lên hát và kết hợp nhún nhịp bài hát 
- Lớp tuyên dương .
- Hướng dẫn lời 2: 
- Lời 2 có giai điệu giống của lời 1 chỉ thay lời ca mà thôi
- Các em về nhà xem trước lời 2 
- Gv hát mẫu một lần lời 2 cho học sinh nghe
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau. TUẦN 14
 Thứ 4 Ngày 16 tháng 12 năm 2020
LỚP 2: Ôn hát bài: Chiến sĩ tí hon 
 Theo bài Cùng nhau đi Hồng Binh 
 Nhạc : Đinh Nhu
 Lời mới : Việt Anh 
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu và lời của bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
 - Biết đọc lời ca theo tiết tấu.
II/ Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh phách , bảng phụ.
 - Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Khởi động: (1p) 1 em học sinh lên biểu diễn bài hát: Cộc cách tùng cheng. 
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Ôn bài hát: chiến sĩ tí hon 
- Nghe giáo viên hát mẫu lại toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Nhóm tổ trình bàỳ hát 
- GV cựng HS nhận xét sửa sai 
- Cả nhóm trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo bài hát 
 Kèn vang đây đoàn quân 
- Gỏ đệm theo phách x - x - Gỏ theo nhịp : x x
- Hướng dẫn học sinh cách đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gỏ đệm (Giảm tải)
b. Hoạt động 2: (12p) vận động phụ họa 
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .GV quan sát bổ sung một số động tác phù hợp 
cho bài . Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tác phụ họa 
- Các em tập vận động phụ họa theo nhạc. 
- Cá nhân thực hiện, Gv sửa sai. 
- Nhóm tổ thực hiện thi đua
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Dặn dò HS. 
 ------------------------------------------
 Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2020
LỚP 4: Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh,
 Khăn quàng thắm mãi vai em 
 *Nghe nhạc: 
I.Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - biết hát kết hợp vận động phụ họa 
 - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. 
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gừ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên trình bày bài hát:Khăn quàng thắm mãi 
vai em . Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
*.Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát 
a.Hoạt động 1: (15p) Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh 
- Ôn tập hát đối đáp đồng ca 
- Ôn hát kết hợp vỗ tay hoặc gỏ đệm theo tiết tấu , nhịp bài hát 
- Cá nhân biểu diễn vận động phụ họa đơn giản
b. Hoạt động 2: (18p) Ôn tập bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em 
- Gv hướng dẫn các động tác múa phù hợp cho bài hát.
- Tập biểu diễn cho bài hát 
- GV yêu cầu học sinh biểu diễn thay đổi nhiều hình thức khác nhau 
*.Nội dung 2: () Nghe nhạc (Giảm tải) 
* Củng cố, dặn dò: (2p) 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
 ------------------------------------------
 Tuần 14
 Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2020
 Ôn 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca
 Ước mơ - Nghe nhạc
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
 - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc nhạc không lời. II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Phần mở đầu:
 - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn
 - Kiểm tra bài cũ: HS hát bài Ước mơ
 - GV giới thiệu nội dung bài học
 2. Phần hoạt động:
 a. Hoạt động 1: Ôn bài hát : Những bông hoa những bài ca
 GV đàn giai điệu và bắt nhịp- HS hát ôn toàn bài
 GV sửa sai cho HS về cao độ, trờng độ và sắc thái của các bài hát
 HS thực hiện toàn bài theo đàn
 GV gọi một số HS thực hiện lại bài hát
 HS hát kết hợp gõ đệm
 Dãy 1 hát lời ca, dãy 2 gõ đệm theo nhịp
 HS hát kết hợp vận động theo nhạc
 Luyện tập: Cá nhân,tổ, nhóm
 Gv nhận xét biểu dơng
 b. Hoạt động 2: Ôn bài hát : Ước mơ
 GV gọi 1 HS hát toàn bài
 GV lu ý HS bài hát cần hát nhẹ nhàng tình cảm
 GV đàn giai điệu- HS hát toàn bài
 HS hát và gõ đệm theo nhịp phân đôi 
 GV nêu câu hỏi :
 ? Em hãy nêu cảm nhận của mìnhvề bài hát ?
 HS có lĩnh xớng và đồng ca
 GV nhận xét biểu dơng
 c. Hoạt động 3 : Nghe nhạc
 GV cho Hs nghe bài dân ca : 
 GV nêu tên bài, thể loại dân ca và nội dung lời ca
 HS nghe nhạc lần 1
 HS nêu cảm nhận khi đợc nghe
 HS nghe nhạc lần 2,3 kết hợp vỗ tay theo nhịp
 GV trình bày bài hát- HS lắng nghe
 3. Phần kết thúc
 HS hát bài: Ước mơ
 Nhắc nhở HS học bài ở nhà
 ----------------------------------------------------
 TUẦN 14
 Thứ 2. Ngày 14 tháng 12 năm 2020
 Hoạt động trải ngiệm
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN 
 1. Mục tiêu
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đả hi 
sinh để bảo vệ đất nước.
- Tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do 
của Tổ quốc. 
 2. Chuẩn bị 
- Phương tiện đi lại để HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa 
phương;hoặc tới viếng nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương. 
- Món quà ý nghĩa tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
 3. Các hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ 
 a. Mục tiêu 
- HS biết được công lao của các anh hùng thương binh, liệt sĩ trong giữ gìn, bảo vệ Tổ 
quốc. 
- Thực hiện được việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ. 
 b. Cách tiến hành
GV tổ chức cho HS tới thăm hỏi, động viên một số gia đình thương binh, liệt sĩ của 
quê hương theo gợi ý: 
- Chuẩn bị: 
+ Liên hệ, thống nhất kế hoạch tổ chức thăm hỏi với gia đình thương binh, liệt sĩ. 
+ Cùng HS chuẩn bị món quà ý nghĩa dành tặng gia đình thương binh, liệt sĩ. 
+ Chuẩn bị phương tiện đi lại và các điều kiện khác. 
- Thực hiện: GV và HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ theo kế hoạch đó 
chuẩn bị. 
- Bài học ý nghĩa: Kết thúc chuyến thăm hỏi, GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc của 
bản thân về chuyến đi. 
 c. Kết luận
 Các anh hùng thương binh, liệt sĩ đó hi sinh bản thân mình để giữ gìn và bảo vệ 
quê hương, đất nước. Gia đình họ cũng chịu nhiều mất mát, đau thương. Mọi người 
đều có trách nhiệm chia sẻ những đau thương, mất mát đó. Hoạt động 2: Trang sử hào hùng 
 a. Mục tiêu
HS tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do 
của Tổ quốc. 
 b. Cách tiến hành 
- GV tổ chức cho HS trải nghiệm, học tập thực tế tại nghĩa trang liệt sĩ của quê hương 
theo gợi ý. 
- Kể chuyện về các anh hựng liệt sĩ của quê hương, hoặc những trang sử hào hựng về 
các cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương. 
- Tổ chức cho HS thắp hương, đặt hoa tại đài tưởng niệm. 
- HS chia sẻ cảm xúc của bản thân về buổi trải nghiệm.
 c. Kết luận
 Dân tộc Việt Nam trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống quân xâm lược đó 
chịu nhiều mất mát, đau thương. Sự hi sinh của các anh hựng liệt sĩ đó đem lại độc 
lập, tự do và hạnh phúc cho các em ngày hôm nay.
 ----------------------------------------------------
 Tuần 14
 Thứ 3 ngày 15 tháng 12 năm 2020
 Hội vui học tập
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Củng cố mở rộng kiến thức ở các môn học.
- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và giải thích các hiện tượng trong 
cuộc sống.
- Hứng thú học tập, chăm chỉ và vượt khó để đạt kết quả cao.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :Những kiến thức các môn học được vận dụng để phục vụ cuộc sống.
2/Hỡnh thức hoạt động : -Thi trả lời câu hỏi, giải toán
 -Thi tìm tên tác giả của một bài hát, một bài thơ, 
III/ CHUẨN BỊ : 
- Các câu hỏi, câu đố, các trò chơi, các bài toán, các hiện tượng về tự nhiên và xả 
hội 
- Đáp án của các câu hỏi.
- Giấy bút dụng cụ làm tín hiệu.
- Một số tiết mục văn nghệ.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể bài : - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức hội vui 
học tập nhằm giúp các em củng cố kiến thức đả học
2/ Phần hoạt động :
❖ Vòng 1 : Thi năng khiếu
- Các tổ lần lượt thể hiện năng khiếu của tổ mình hát, múa, kịch, ngâm thơ 
❖ Vòng 2 : Trả lời câu hỏi : (Câu hỏi tiếng việt, nghệ thuật, toán, TNXH) viết vào 
 phiếu 
- Đại diện từng tổ lên chọn thăm và trả lời – Các thành viên trong tổ bàn bạc với 
nhau và ghi vào bảng con và giơ lên.
 1. Tìm vần : s .. loan 
 2. mũi, tim, thận, tủy sống – Bộ phận nào thuộc cơ quan hô hấp? 
 3. Thực hiện phép tính : 7 gấp 6 lần giảm 2 lần 
 4. Mắt hiền song tựa vì sao/ Bác nhìn đến tận cà Mau cuối trời – thuộc hình 
 ảnh gì? 
 5. Nước ta có bao nhiêu dân tộc?
 6. 2 vị anh hùng dân tộc đầu tiên của nước ta là ai?
 7. 1/ 2 của 8 là bao nhiêu?
 8. dấu hai chấm dùng để làm gì?
 9. cây rau muống thuộc cây mọc nào?
 10.Bài hát Em yêu trường em của tác giả nào?
- Tổ nào trả lời đúng được 10 điểm. Nếu trả lời sai tổ khác bổ sung đúng được 5 
điểm. 
- Đáp án : 
 1. sỏng loan 
 2. mũi
 3. 7 x 6 = 42, 42 : 2 = 21
 4. So sánh
 5. Nước ta 54 dân tộc
 6 Trưng Trắc, trưng Nhị
 6. 1/ 2 của 8 là 4
 7. Dấu hai chấm dùng để liệt kê, 
 trích dẫn lời nhân vật
 8. Cây rau muống thuộc cách mọc 
 bò
 9. Hoàng Vân V/ Kết thúc hoạt động:
- GV công bố kết quả ở từng hoạt động.
- GV nhận xét tinh thần ý thức tham gia của các thành viên - biểu dương – rút 
kinh nghiệm.
- Dặn dò: Chuẩn bị nội dung : Trò chơi dân gian
 ------------------------------------------------------------------
LỚP 2: Ôn hát bài: Chiến sĩ tí hon 
 Theo bài Cùng nhau đi Hồng Binh 
 Nhạc : Đinh Nhu
 Lời mới : Việt Anh 
I/ Mục tiêu :
 - HS biết hát theo giai điệu và lời của bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
 - Biết đọc lời ca theo tiết tấu.
II/ Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, thanh phách bảng phụ.
 - Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
 1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
 - GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện 
cao dần lên nữa cung) 
 2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên biểu diễn bài hát: Cộc cách tùng cheng. 
 - Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Ôn bài hát: chiến sĩ tí hon 
- Nghe giáo viên hát mẫu lại toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Nhóm tổ trình bài hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
- Cá nhân trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo bài hát Kèn vang đây đoàn quân 
- Gõ đệm theo phách x - x
- Gõ theo nhịp : x x
- Hướng dẫn học sinh cách đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gõ đệm (Giảm 
tải)
b. Hoạt động 2: (12p) vận động phụ họa 
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .GV quan sát bổ sung một số động tác phù 
hợp cho bài . Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tác phụ họa 
- Các em tập vận động phụ họa theo nhạc. 
- Cá nhân thực hiện, Gv sửa sai. 
- Nhóm tổ thực hiện thi đua
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Dặn dò HS. 
 ------------------------------------------