Đề khảo sát cuối năm môn Tiếng Việt 5 - Đề 11 - Năm học 2024-2025 - UBND Bắc Giang (Có đáp án)

 UBND THÀNH PHỐ BẮC GIANG BÀI KHẢO SÁT CUỐI NĂM
 TRƯỜNG TIỂU HỌC . NĂM HỌC 2024-2025
 (Bài kiểm tra có 03 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5
 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát 
 đề)
 Điểm Nhận xét của giáo viên
Họ và tên: .......................................................... Nam (nữ): ......... Lớp: ... 
 Em trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau:
 - Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng
 - Thực hiện yêu cầu của đề bài
 Câu 1. Đâu không phải từ đồng nghĩa với từ “đất nước”?
 A. Giang sơn. B. Sơn hà. C. Tổ quốc. D. Đất đai.
 Câu 2. Trong các câu sau đây câu nào từ lưỡi được dùng với nghĩa gốc? 
 A. Lưỡi dao này rất sắc, cẩn thận kẻo bị đứt tay.
 B. Lưỡi rìu vung lên chỉ ba nhát là cái cây đã đổ ầm xuống đất.
 C. Khi làm vệ sinh cá nhân buổi sáng, đánh răng xong đừng quên vệ sinh lưỡi.
 D. Bất thình lình một lưỡi gươm chĩa ngay về phía anh ấy. 
 Câu 3. Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng là gì?
 "Quê hương tôi – một miền quê yên ả ven sông – có những rặng tre xanh rì, những con đò lững 
 lờ trôi trên dòng nước trong veo, có tiếng chim líu lo mỗi sớm mai và mùi rơm mới thơm dịu 
 dàng lan tỏa khắp ngõ nhỏ." 
 A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
 B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
 C. Đánh dấu các ý liệt kê.
 D. Nối các từ ngữ trong một liên danh. 
 Câu 4. Gạch chân dưới đại từ và kết từ trong câu sau:
 “Chúng tôi tập luyện rất chăm chỉ và đã giành được chiến thắng.”
 Câu 5. Câu nào dưới đây là câu ghép?
 A. Những hạt mưa lùa vào dép của Thuỷ làm cho bàn chân của em ướt lạnh.
 B. Con tàu chìm dần, nước phun vào khoang tàu như vòi rồng.
 C. Đó là chiếc áo sơ mi vải tô châu dày mịn màu cỏ úa.
 D. Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc.
 Câu 6. Em hãy chỉ ra biện pháp liên kết câu trong đoạn văn dưới đây?
 Sông Hương là một bức tranh phong cảnh khổ dài mà mỗi đoạn, mỗi khúc đều có vẻ đẹp 
 riêng của nó. Cứ mỗi mùa hè tới, con sông ấy bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày bằng thành 
 dải lụa đào ửng hồng cả phố phường. 
 Câu 7. Từ nào được lặp lại trong câu thành ngữ dưới đây? Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì?
 Học ăn, học nói, học gói, học mở. 
 .....................................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................................
 .......................................................................................................................................................
 .................................................................................................................................................
 Câu 8. Em hãy viết bài văn tả một người để lại cho em nhiều ấn tượng. HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT MÔN TIẾNG VIỆT 5
 Năm học 2024 – 2025
 Môn: Tiếng Việt 5
Câu 1 (0,5 điểm) D
Câu 2 (0,5 điểm) C
Câu 3 ( 0,5 điểm) B
 Câu 4 (0,5 điểm): Chúng tôi tập luyện rất chăm chỉ và đã giành được chiến thắng.
 Câu 5. (0,5 điểm) B 
 Câu 6. ( 0,5 điểm) Dùng từ ngữ thay thế
 Câu 7. ( 1 điểm) đúng mỗi ý được 0,5 điểm 
 - Từ được lặp lại: học.
 - Tác dụng: nhấn mạnh hành động học tập là vô cùng quan trọng, cần được thực hiện liên 
 tục, không ngừng nghi, ở mọi lĩnh vực.
 I. BÀI KIỂM TRA VIẾT ( 6 điểm) 
 Đề bài: Em hãy viết bài văn tả một người để lại cho em nhiều ấn tượng.
 + Bài viết được tối đa 10 điểm nếu đảm bảo các yêu cầu sau:
 Nội dung Điểm
 + HS giới thiệu được người sẽ tả.
 1. Mở bài + Nêu cảm xúc, ấn tượng ban đầu về người đó. 0,5
 (1 điểm) 0,5
 + Nội dung (2,5 điểm)
 - Tả ngoại hình 0,5
 - Tả hoạt động, tính cách 0,5
 - Miêu tả người đó bằng những từ ngữ giàu sức gợi tả. 0,5
 2. Thân bài - Tập trung miêu tả những đặc điểm nổi bật của 0,5
 (4 điểm) người đó.
 - Nêu lên ấn tượng với người đó. 0,5
 + Kĩ năng (1 điểm)
 - Sắp xếp nội dung miêu tả theo trình tự hợp lí,
 logic, kĩ năng dùng từ, đặt câu, liên kết các câu, 
 viết câu không sai ngữ pháp, chính tả, trình bày
 sạch đẹp, rõ ràng.
 - Sắp xếp nội dung miêu tả, dùng từ, đặt câu,
 liên kết các câu đôi chỗ còn chưa hợp lí.
 + Cảm xúc (0,5 điểm) 0,5
 Khả năng thể hiện suy nghĩ cá nhân, cảm xúc, thái
 độ trước nhân vật đó. (tùy theo khả năng thể hiện GV có thể 
 cho từ 0,25-1điểm) - Bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc đối với nhân vật được 1
 miêu tả hoặc với học tập được điều gì từ nhân vật 
3. Kết bài đó, có hướng mở, diễn đạt trôi chảy.
(1 điểm) - Liên hệ. (tùy theo khả năng thể hiện GV có thể cho từ 
 0,25-
 1điểm)