Bài tập ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 (Lần 2)

* Những bức thư giàu tính sáng tạo và cảm xúc của người viết, có lý lẽ trình bày thuyết phục, ngôn ngữ sinh động, giàu hình ảnh sẽ chinh phục được người đọc, chinh phục được những vị giám khảo khó tính nhất.

          * Về kỹ thuật viết thư, các bức thư phải viết dưới dạng văn xuôi và theo đúng thể thức của một bức thư:

Phần đầu thư luôn có thời gian, địa điểm viết thư, đối tượng gửi thư, lý do viết thư;

Phần nội dung thư chuyển tải toàn bộ chủ đề bức thư;

Phần cuối thư là những thông điệp được người viết gửi gắm, có lời chào tạm biệt và ký tên người viết.

doc 17 trang comai 14/04/2023 3380
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 (Lần 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài tập ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 (Lần 2)

Bài tập ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 (Lần 2)
viết thư, các bức thư phải viết dưới dạng văn xuôi và theo đúng thể thức của một bức thư:
Phần đầu thư luôn có thời gian, địa điểm viết thư, đối tượng gửi thư, lý do viết thư;
Phần nội dung thư chuyển tải toàn bộ chủ đề bức thư;
Phần cuối thư là những thông điệp được người viết gửi gắm, có lời chào tạm biệt và ký tên người viết.
* Bài viết nên rõ ràng, mạch lạc và có cảm xúc. Nên tránh cách viết thư theo kiểu trình bày tư liệu khô khan, liệt kê hay kể lể chung chung. Nếu trong bức thư có nhiều hình ảnh sinh động, hoặc cách so sánh hợp lý thì càng lôi cuốn, hấp dẫn và thuyết phục người đọc. Những bức thư đoạt giải cao thường làm lay động trái tim người đọc không chỉ bởi ý tưởng, kết cấu bức thư mà còn bởi những cảm xúc chân thành mà người viết thể hiện.
Mỗi bức thư cần tìm ra một thông điệp riêng. Nếu các em nghe thời sự hàng ngày, theo dõi các sự kiện trong nước và quốc tế hay các hoạt động ở địa phương, ở chính ngôi trường em đang học, các em sẽ được nghe nói nhiều đến khái niệm “thông điệp”: thông điệp hòa bình, thông điệp bảo vệ môi trường sống, thông điệp về lòng nhân ái, sự sẻ chia và tình yêu thương, sống tích cực – suy nghĩ tích cực, hoàn thiện bản thân
Thông điệp là một điều gì đó quan trọng, có ý nghĩa mà em mong muốn gửi tới người đọc thông qua bức thư của mình. Để bức thông điệp ấy có tác động đến suy nghĩ, tình cảm của người đọc, từ đó có thể làm thay đổi nhận thức và hành động của họ, thì em cần phải viết bức thư bằng những câu chuyện đặc biệt, bằng ngôn ngữ biểu cảm, giàu hình ảnh, bằng lý lẽ thuyết phục và cảm xúc chân thực của mình.
Chủ đề của cuộc thi năm nay rất rõ ràng, viết cho một người lớn. Các em lưu ý người nhận thư được “chỉ định” rõ ràng là một người lớn và em có thể lựa chọn bất kỳ một người lớn nào để tiếp nhận bức thông điệp của em: người thân trong gia đình, thầy cô, thần tượng của em, những người nổi tiếng, những nhân vật trong sách, phim ảnh, âm nhạc, những người em yêu mến hoặc ngược lại, em là anti – fan của họ Có nghĩa là đố...6,5 x (2,32 - 0,48)                     
Câu 6. Một mảnh vườn hình thang có tổng số đo hai đáy là 140m, chiều cao bằng tổng số đo hai đáy. Hỏi diện tích mảnh vườn này là bao nhiêu mét vuông?
Người ta sử dụng 30,5% diện tích mảnh vườn để trồng xoài. Hãy tính phần diện tích còn lại.
BUỔI CHIỀU Thứ hai, ngày 17 tháng 2 năm 2020
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT ÔN SỐ 1
Bài 1. Xác định các quan hệ từ nối các vế câu ghép và mối quan hệ mà chúng biểu thị trong các ví dụ sau:
Câu
Quan hệ từ
Mối quan hệ được biểu thị
1. Vì trời mưa nên hôm nay chúng em không đi lao động được.
............................
............................
2. Nếu ngày mai trời không mưa thì chúng em sẽ đi cắm trại.
............................
............................
3. Chẳng những gió to mà mưa cũng rất dữ.
............................
............................
4. Bạn Hoa không chỉ học giỏi mà bạn còn rất chăm làm.
............................
............................
5. Tuy Hân giàu có nhưng hắn rất tằn tiện.
............................
............................
Bài 2. Xác định chủ ngữ(CN), vị ngữ (VN) trong các câu trên.
Bài 3. Mỗi câu sau đây là câu đơn hay câu ghép? Phân tích cấu tạo các câu đó?
a. Gió càng to, con thuyền càng lướt nhanh trên mặt biển.
b. Học sinh nào chăm chỉ thì học sinh đó có kết quả cao trong học tập.
c. Mặc dù nhà nó xa nhưng nó không bao giờ đi học muộn.
d. Mây tan và mưa lại tạnh .	
đ. Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo như mẹ. .
Bài 4. Xác định chủ ngữ - vị ngữ trong câu
	a, Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất.
	b, Hoa loa kèn mở rộng cánh, rung rinh dưới nước.
	c, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng bản chìm trong biển mây mù.
Bài 5. Điền quan hệ từ hoặc dấu câu thích hợp vào mỗi chỗ chấm:
a) ............nó hát hay ...........nó còn vẽ giỏi .
b) Hoa cúc ...........đẹp ............nó còn là một vị thuốc đông y .
c) Bọn thực dân Pháp ................. không đáp ứng .............ảy ra trong quá trình chưng cất nước? 
 A. Nóng chảy và đông đặc.	 C. Bay hơi và ngưng tụ.
 B. Nóng chảy và bay hơi .	 D. Đông đặc và ngưng tụ.
Câu 2. Sự biến đổi hóa học sẽ xảy ra nếu ta: 
Lấy xi măng trộn với cát.	 C. Cho vôi sống vào nước.
Xé giấy thành những mảnh vụn.	 D. Thổi thủy tinh.
Câu 3. Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng không phải là năng lượng sạch? 
Năng lượng mặt trời.	 C. Năng lượng nước chảy.
Năng lượng gió.	 D. Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt.
 Câu 4. Nguồn năng lượng chủ yếu trên trái đất là: 
Mặt trời	 B. Mặt trăng
 C. Gió.	 D. Cây xanh.
Câu 5. Để tránh lãng phí điện, bạn cần chú ý điều gì?
 A. Chỉ sử dụng điện khi cần thiết.
Tắt các thiết bị sử dụng điện khi ra khỏi nhà.
Tiết kiệm điện khi đun nấu, sưởi, là (ủi) quần áo.
Cả 3 ý trên.
Câu 6. Để diệt ruồi và gián, người ta sử dụng biện pháp nào?
Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng trại chăn nuôi.
Giữ vệ sinh nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh.
Phun thuốc diệt ruồi và gián.
Thực hiện tất cả những việc trên.
Câu 7. Hổ thường sinh sản vào mùa nào?
Mùa xuân và mùa hạ.	 C. Mùa thu và mùa đông.
Mùa đông và mùa xuân.	 D. Mùa hạ và mùa thu.
Câu 8. Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?
Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở,
Cung cấp các tài nguyên thiên nhiên để con người sử dụng trong đời sống sản xuất.
Là nơi tiếp nhận các chất thải trong sinh hoạt, trong quá trình sản xuất và trong các hoạt động khác của con người. 
D. Tất cả các ý trên.
Câu 9. Tài nguyên thiên nhiên là gì? 
Là những của cải do con người làm ra để sử dụng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng.
Là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên, con người khai thác, sử dụng chúng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng.
Là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên và của cải do con người làm ra
Câu 10. Theo em việc phá rừng bừa bãi sẽ dẫn đến những hậu quả gì?
BUỔI CHIỀU Thứ ba, ngày 18 tháng 2 năm 2020
Tập làm văn

File đính kèm:

  • docbai_tap_on_tap_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_2020_2021_lan_2.doc